一种便携式手机壳激光教鞭制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便携式手机壳激光教鞭，属于教学教具技术领域，具体包括：手机壳和教鞭，所述手机壳的侧边固设安装套，所述教鞭插设入所述安装套内，所述安装套包括定位套和弹性连接件，所述定位套上设有轴向的通槽，形成所述定位套的两个开放端，其中一个所述开放端上铰接有弹性连接件，另一个所述开放端中部设有弧形槽，所述弧形槽内设有多个卡勾，所述弹性连接件上设有与所述卡勾配合的多个卡槽。本实用新型专利技术将手机壳和教鞭通过安装套固定在一起，而且手机壳与手机配套使用，方便携带，并且便于用户放进口袋进行随身携带，也使得教鞭不易丢失；而且上课的时候不会漏带或者忘带，从而提高了用户体验。

A portable case laser pointer

【技术实现步骤摘要】
一种便携式手机壳激光教鞭
本技术涉及教学教具
，特别涉及一种便携式手机壳激光教鞭。
技术介绍
教鞭是老师常用的一种教学用具，传统的教鞭为一根条状的棍子，主要用于老师讲课时在黑板上的指示作用，随着教学设备的日益更新，目前出现许多功能各异的教鞭，如激光笔。教鞭作为高校教师的常用工具，使用非常频繁；然而激光笔外形较小巧，不便于随身携带，而且由于教师教学任务繁重或疲惫疏忽等原因，经常导致激光笔遗失，需要重新购置。中国专利号CN201811586606.2公开了一种新型激光笔，包括第一壳体和第二壳体，所述第一壳体的表面与第二壳体的内部滑动连接，第一壳体顶部与底部的一侧均开设有与卡杆相适配的卡槽，一定程度上方便了激光笔的随身携带；但是激光笔往往都是在需要进行使用的时候才会携带，上述设置存在容易丢失或者忘记携带的问题，这样就给教学者造成了极大的不便；其次，激光笔由于射出的光只是光点，投影在教学用板上往往只有一个点，造成视觉效果不好的缺点，学生盯着光点的时间长了，会造成眼睛疲劳，视力下降，而且，在教学过程中，有些需要指定的地方比较高，有些地方较低，不方便使用，影响教学效果和教学质量。
技术实现思路
针对以上现有技术的不足，本技术的目的在于提供一种便携式手机壳激光教鞭。为实现上述目的，本技术具体通过以下技术实现：一种便携式手机壳激光教鞭，包括手机壳和教鞭，所述手机壳的侧边固设安装套，所述教鞭插设入所述安装套内，所述安装套包括定位套和弹性连接件，所述定位套上设有轴向的通槽，形成所述定位套的两个开放端，其中一个所述开放端上铰接有弹性连接件，另一个所述开放端中部设有弧形槽，所述弧形槽内设有多个卡勾，所述弹性连接件上设有与所述卡勾配合的多个卡槽。采用上述的技术方案：将手机壳和教鞭通过安装套固定在一起，而且手机壳与手机配套使用，方便携带，并且便于用户放进口袋进行随身携带，也使得教鞭不易丢失；而且上课的时候不会漏带或者忘带，从而提高了用户体验。通过卡勾与卡槽的配合，安装简单，操作方便，而且依靠弹性连接件的弹性和定位套的摩擦力实现可靠固定；多个卡勾与卡槽有利于调整定位套的大小，以适应不同直径的教鞭，具有使用方便、不易丢失、制造成本低、适应范围广的优点。进一步的，所述卡勾呈锯齿状，所述锯齿状的一面为垂直所述定位套切线的垂直面，所述锯齿状的另一面为倾斜面，所述倾斜面靠近所述弹性连接件设置。该结构的设置保证了长度调整时的所需的收缩力小于所需的拉伸力，即弹性连接件易于缩短，难以拉长，从而防止弹性连接件受外力松动导致教鞭脱出，保证连接的紧固程度；其次，将弹性连接件设于定位套的结合处，当定位套受外力膨胀时，主要的受力点为弹性连接件处，锯齿状的结构分散了应力，避免产生应力集中或者周向刚度不均的情况，增加了弹性连接件的使用寿命，使弹性连接件不易断裂，并降低了松动的风险。进一步的，所述垂直面上设有止退片，所述卡槽上设有与所述止退片相配合的止退槽；以进一步提高固定的稳定性和紧密性，防止教鞭脱出。进一步的，所述定位套的硬度大于所述弹性连接件的硬度，定位套的硬度较大，对教鞭形成良好的支撑，弹性连接件的硬度较小，具有高的弹性力，使其能够在受力后变形，将教鞭紧密的夹在定位套中间，形成过盈配合，从而避免教鞭跳动脱出。进一步的，所述定位套的轴向端部设有凸缘，所述凸缘呈喇叭状，其小径端与所述定位套端部固连，便于引导教鞭插设入所述定位套内，可降低教鞭插入时相对定位套的位置精度以及施力方向的要求。进一步的，所述弹性连接件的自由端成型有向外的翻边，便于调节长度。进一步的，所述教鞭包括伸缩杆和设于伸缩杆顶端的激光发射器，所述伸缩杆的最粗端嵌合在所述安装套内。采用上述的技术方案：在演讲或授课时，远距离可以利用激光发射器作指示教鞭用，近距离可以将伸缩杆伸出来对重要部分指点，这样使得人们无论什么情况下，都可以清楚明确的起到指示作用，方便了老师教学，能够加强课堂效果。本技术的有益效果是：1、将手机壳和教鞭通过安装套固定在一起，而且手机壳与手机配套使用，方便携带，并且便于用户放进口袋进行随身携带，也使得教鞭不易丢失；而且上课的时候不会漏带或者忘带，从而提高了用户体验。2、通过卡勾与卡槽的配合，且依靠弹性连接件的弹性和定位套的摩擦力实现手机壳与教鞭的可靠固定；多个卡勾与卡槽有利于调整定位套的大小，以适应不同直径的教鞭，适应范围广。3、锯齿状的卡勾使得弹性连接件易于缩短，难以拉长，从而防止弹性连接件受外力松动导致教鞭脱出，保证连接的紧固程度，止退片的设置进一步防止了弹性连接件的松动，以进一步提高固定的稳定性和紧密性。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是实施例1的便携式手机壳激光教鞭的结构示意图；图2是实施例1的便携式手机壳激光教鞭的仰视图；图3是实施例1的定位套与弹性连接件配合的结构示意图；图4是实施例2的定位套与弹性连接件配合的结构示意图；图5是实施例2的止退片与卡槽配合的局部放大图；图6是实施例3的凸缘的结构示意图；图中，1、手机壳；2、教鞭；3、安装套；31、定位套；311、A端；312、B端；32、弹性连接件；33、通槽；34、弧形槽；35、卡勾；36、卡槽；37、止退片；38、翻边；4、凸缘。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅仅是本技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1一种便携式手机壳激光教鞭，参见图1～3，包括手机壳1和教鞭2，所述手机壳1的侧边固设安装套3，所述教鞭2插设入所述安装套3内，所述安装套3包括定位套31和弹性连接件32，所述定位套31为圆柱筒类结构，所述定位套31上设有轴向的通槽33，形成所述定位套31的两个开放端，分别为A端311和B端312，使定位套31与教鞭2过盈配合；其中一个所述开放端上铰接有弹性连接件32，用于连接通槽33两端的定位套31，即连接A端311和B端312，另一个所述开放端中部设有弧形槽34，所述弧形槽34内设有多个卡勾35，具体的，多个所述卡勾35沿所述定位套31的径向呈放射性分布，所述弹性连接件32上设有与多个所述卡勾35配合的多个卡槽36；通过卡勾35与卡槽36的配合，安装简单，操作方便，而且依靠弹性连接件32的弹性和定位套31的摩擦力实现可靠固定；多个卡勾35与卡槽36有利于调整定位套31的大小，以适应不同直径的教鞭2，适应范围广。所述定位套31的硬度大于所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式手机壳激光教鞭，其特征在于，包括手机壳(1)和教鞭(2)，所述手机壳(1)的侧边固设安装套(3)，所述教鞭(2)插设入所述安装套(3)内，所述安装套(3)包括定位套(31)和弹性连接件(32)，所述定位套(31)上设有轴向的通槽(33)，形成所述定位套(31)的两个开放端，其中一个所述开放端上铰接有弹性连接件(32)，另一个所述开放端中部设有弧形槽(34)，所述弧形槽(34)内设有多个卡勾(35)，所述弹性连接件(32)上设有与所述卡勾(35)配合的多个卡槽(36)。/n

【技术特征摘要】
1.一种便携式手机壳激光教鞭，其特征在于，包括手机壳(1)和教鞭(2)，所述手机壳(1)的侧边固设安装套(3)，所述教鞭(2)插设入所述安装套(3)内，所述安装套(3)包括定位套(31)和弹性连接件(32)，所述定位套(31)上设有轴向的通槽(33)，形成所述定位套(31)的两个开放端，其中一个所述开放端上铰接有弹性连接件(32)，另一个所述开放端中部设有弧形槽(34)，所述弧形槽(34)内设有多个卡勾(35)，所述弹性连接件(32)上设有与所述卡勾(35)配合的多个卡槽(36)。


2.如权利要求1所述的便携式手机壳激光教鞭，其特征在于，所述卡勾(35)呈锯齿状，所述锯齿状的一面为垂直所述定位套(31)切线的垂直面，所述锯齿状的另一面为倾斜面，所述倾斜面靠近所述弹性连接件(32)设置。


3.如权利要求2所述的便携式手机壳激光教鞭，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：李艳，
申请(专利权)人：常州信息职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32