一种教育技术学习用互动讨论演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教育技术学习用互动讨论演示装置，涉及教具技术领域，该教育技术学习用互动讨论演示装置，包括固定板，所述固定板的顶部中间处固定有内框体，且固定板的顶部且位于内框体的外部固定有外框体，所述内框体的外部固定有转动座，所述外框体与内框体之间设置有卡板，所述卡板的一端与转动座的外壁相连接，且卡板的顶部一侧固定有标号牌，所述卡板的内部放置有书写板，所述固定板的底部固定有限位框，本实用新型专利技术通过转动座和卡板可使其中一位学员，能够迅速将其他七位学员在书写板上所讨论的问题进行了解，进而可降低学员来回跑动交流问题花费的时间，以便进一步提高学员学习时的效率。

An interactive discussion and demonstration device for Educational Technology Learning

【技术实现步骤摘要】
一种教育技术学习用互动讨论演示装置
本技术属于教具
，具体涉及一种教育技术学习用互动讨论演示装置。
技术介绍
教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。但是目前市场上的教育技术学习用互动讨论演示装置在使用时仍然存在缺陷，例如，传统装置使用过程中，学员间需来回跑动交流问题，致使问题的讨论和演示过程需耗费大量的时间，进而导致学员利用装置的学习效率较低，此外，学员使用的凳子易散乱放置，致使凳子后续使用不便，且易导致装置所在环境杂乱不堪的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教育技术学习用互动讨论演示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的学员利用装置的学习效率较低，以及装置所在环境较为杂乱的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教育技术学习用互动讨论演示装置，包括固定板，所述固定板的顶部中间处固定有内框体，且固定板的顶部且位于内框体的外部固定有外框体，所述内框体的外部固定有转动座，所述外框体与内框体之本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育技术学习用互动讨论演示装置，其特征在于：包括固定板(10)，所述固定板(10)的顶部中间处固定有内框体(8)，且固定板(10)的顶部且位于内框体(8)的外部固定有外框体(4)，所述内框体(8)的外部固定有转动座(9)，所述外框体(4)与内框体(8)之间设置有卡板(3)，所述卡板(3)的一端与转动座(9)的外壁相连接，且卡板(3)的顶部一侧固定有标号牌(1)，所述卡板(3)的内部放置有书写板(2)，所述固定板(10)的底部固定有限位框(12)，所述限位框(12)的内部滑动连接有连接杆(5)，所述连接杆(5)的顶部一侧固定有凳板(6)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育技术学习用互动讨论演示装置，其特征在于：包括固定板(10)，所述固定板(10)的顶部中间处固定有内框体(8)，且固定板(10)的顶部且位于内框体(8)的外部固定有外框体(4)，所述内框体(8)的外部固定有转动座(9)，所述外框体(4)与内框体(8)之间设置有卡板(3)，所述卡板(3)的一端与转动座(9)的外壁相连接，且卡板(3)的顶部一侧固定有标号牌(1)，所述卡板(3)的内部放置有书写板(2)，所述固定板(10)的底部固定有限位框(12)，所述限位框(12)的内部滑动连接有连接杆(5)，所述连接杆(5)的顶部一侧固定有凳板(6)。


2.根据权利要求1所述的一种教育技术学习用互动讨论演示装置，其特征在于：所述连接杆(5)相对于...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭苇，
申请(专利权)人：彭苇，
类型：新型
国别省市：贵州;52