一种教育技术课堂用多功能教学教具制造技术

本实用新型专利技术属于教具技术领域，且公开了一种教育技术课堂用多功能教学教具，包括框架，所述框架的内部开设有安装腔，且框架靠近安装腔的上方位置处开设有收纳腔，所述安装腔的内部安装有黑板，所述收纳腔的一侧转动连接有挡板，所述框架内部靠近安装腔的两侧位置处均开设有粉笔腔，所述粉笔腔的内部安装有隔板，所述收纳腔内部转动连接有收纳辊，所述收纳辊上绕设有幕布，本实用新型专利技术通过转动收纳腔内部的收纳辊，使收纳辊带动幕布进行转动伸展，使幕布转动至使用者需要的规格，通过限位架将卡勾进行卡合固定，从而将幕布固定，让使用者无需另外安装幕布，提高了使用者的教学效率，降低了使用者的使用成本。

A kind of multifunctional teaching aids for educational technology classroom

【技术实现步骤摘要】
一种教育技术课堂用多功能教学教具
本技术属于教具
，具体涉及一种教育技术课堂用多功能教学教具。
技术介绍
教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。但是目前市场上的黑板没有设置提高投影仪播放清晰度的结构，需要另外安装幕布，降低了使用者的教学效率，增加了使用者的使用成本，没有设置便于拆卸装置的结构，需要拧下大量固定结构，装置拆卸难度较大，降低装置的拆卸效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教育技术课堂用多功能教学教具，以解决上述
技术介绍
中提出的需要另外安装幕布，降低了使用者的教学效率，增加了使用者的使用成本和装置拆卸时，需要拧下大量固定结构，装置拆卸难度较大，降低装置的拆卸效率问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教育技术课堂用多功能教学教具，包括框架，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育技术课堂用多功能教学教具，其特征在于：包括框架(1)，所述框架(1)的内部开设有安装腔(11)，且框架(1)靠近安装腔(11)的上方位置处开设有收纳腔(2)，所述安装腔(11)的内部安装有黑板(10)，所述收纳腔(2)的一侧转动连接有挡板(3)，所述框架(1)内部靠近安装腔(11)的两侧位置处均开设有粉笔腔(7)，所述粉笔腔(7)的内部安装有隔板(8)，所述收纳腔(2)内部转动连接有收纳辊(17)，所述收纳辊(17)上绕设有幕布(12)，所述幕布(12)的一侧安装有卡勾(18)，所述框架(1)一侧靠近安装腔(11)的下方位置处安装有限位架(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育技术课堂用多功能教学教具，其特征在于：包括框架(1)，所述框架(1)的内部开设有安装腔(11)，且框架(1)靠近安装腔(11)的上方位置处开设有收纳腔(2)，所述安装腔(11)的内部安装有黑板(10)，所述收纳腔(2)的一侧转动连接有挡板(3)，所述框架(1)内部靠近安装腔(11)的两侧位置处均开设有粉笔腔(7)，所述粉笔腔(7)的内部安装有隔板(8)，所述收纳腔(2)内部转动连接有收纳辊(17)，所述收纳辊(17)上绕设有幕布(12)，所述幕布(12)的一侧安装有卡勾(18)，所述框架(1)一侧靠近安装腔(11)的下方位置处安装有限位架(9)。


2.根据权利要求1所述的一种教育技术课堂用多功能教学教具，其特征在于：所述框架(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭苇，
申请(专利权)人：彭苇，
类型：新型
国别省市：贵州;52