【技术实现步骤摘要】
一种马克思主义教学教室用课桌
本技术涉及课桌领域，具体是一种马克思主义教学教室用课桌。
技术介绍
马克思主义教学是思政课中比较重要的一门课，在大学中所有专业的学生都要学习思政课程，所以思政课都是多班合堂上课，很多时候是使用大型的阶梯教室进行教学，教学人数在400人以上，这样大的教室最后一排距离讲台的距离较远，这样后排的学生就比较难看清投影仪投出的影像，这时候一般会将窗帘拉上并且关闭教室内的灯，这样后排的学生可以比较清楚的看到投影仪投出的影像，但是在教学过程中教材也是很重要的一部分，有很多时候需要学生们阅读教材，这样在教学过程中会出现反复拉窗帘开关灯的情况，会很大程度上打乱教学的节奏，而且很多老师会减少让学生们看教材的次数，甚至不让学生们看教材，全程使用PPT教学，这样很多学生上完课不知道应该看教材的哪部分进行复习，严重影响教学质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种马克思主义教学教室用课桌，它能提供局部范围的光源供学生翻看课本。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种马克思主义教...
【技术保护点】
1.一种马克思主义教学教室用课桌，其特征在于：包括立板、第一桌面、第二桌面和联动架，所述立板竖直设置，所述第一桌面固定连接在立板的一侧，所述第一桌面水平设置，所述联动架底部固定在第一桌面上，所述第二桌面固定在联动架的顶部，所述第二桌面在联动架的作用下可以保持水平或者竖直方向，所述第二桌面的底面设有照明灯，当第二桌面处于竖直方向时，照明灯的光线照向第一桌面。/n
【技术特征摘要】
1.一种马克思主义教学教室用课桌，其特征在于：包括立板、第一桌面、第二桌面和联动架，所述立板竖直设置，所述第一桌面固定连接在立板的一侧，所述第一桌面水平设置，所述联动架底部固定在第一桌面上，所述第二桌面固定在联动架的顶部，所述第二桌面在联动架的作用下可以保持水平或者竖直方向，所述第二桌面的底面设有照明灯，当第二桌面处于竖直方向时，照明灯的光线照向第一桌面。
2.根据权利要求1所述一种马克思主义教学教室用课桌，其特征在于：所述联动架的运动平面与第一桌面垂直，所述联动架的运动平面与立板平面方向垂直，所述联动架包括底架、顶架、第一连杆和第二连杆，所述底架固定在第一桌面的上，所述顶架固定在第二桌面的上，所述第一连杆的一端转动连接在底架靠近立板的一端，所述第一连杆的另一端转动连接在顶架底部靠近立板一端转动连接，所述第二连杆的一端转动连接在底架远离立板的一端，所述第二连杆的另一端转动连接在顶架底部远离立板一端转动连接，所述顶架固定在第二桌面的下表面，所述第二桌面在初始位置时...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄笑伟，
申请(专利权)人：山东中医药高等专科学校，
类型：新型
国别省市：山东;37
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