本实用新型专利技术公开了一种英语卡片学习装置，本实用新型专利技术的支架底部的连接杆在插筒内可以上下移动，支架顶部的连接杆插接在限位筒内，限位筒固定在外壳的顶部；支架在工作腔内能够旋转，支架上安装有插板，插板用于插接学习卡片，外壳的侧壁开设有开口，侧壁的开口内安装有透明树脂板，外壳上在安装透明树脂板一侧的下部安装有控制开关，控制开关用于控制直流微型电机的启停，外壳的顶部开设有开口，顶部的开口内安装有观察筒，观察筒内部安装有折射透镜，本实用新型专利技术取出支架时利于支架顶端的转轴快速与限位筒脱离，便于支架的拆装便于跟换插板顶面和侧面的学习卡片；另外，直流微型电机驱动转动的支架控制简单，转动幅度易于控制，便于教学人员操作。
【技术实现步骤摘要】
一种英语卡片学习装置
本技术属于英语学习装置
，具体涉及一种英语卡片学习装置。
技术介绍
目前全世界使用英语的人口达四分之一，英语是70个国家的官方语言，100多个国家首选外语。除了美英澳新南非等英语作为母语的国家约四亿人口，其他近十亿人用英语来进行交流、沟通。英语的使用范围非常广泛。世界上70％以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言，它也是联合国的正式工作语言之一。而随着社会的发展，中国的国际化程度越来越高，英语作为最为国际化的语种越来越被国人所重视。中考、高考、研究生考试、职称考试无不与英语挂钩，因此这对英语教学提出了更高的要求。学习英语的方式方法多种多样，其中利用印有英语词语或者句式的卡片学习英语的方法运用较为广泛，但现有运用英语卡片学习英语采用教学人员现场分发，一对一教学，教学效率低下。故市面上出现的以旋转播放卡片内容的装置，但这种装置更换学习卡片时拆装支架较为麻烦；使用人工手摇式抓弄不易对转动幅度进行精确的控制。
技术实现思路
针对现有技术中的技术问题，本技术提出了一种英语卡片学习装置，其目的在于支架拆装方便，便于更换学习卡片，支架的转动幅度易于控制，便于教学人员操作。为解决上述技术问题，本技术通过以下技术方案予以实现：一种英语卡片学习装置，包括外壳和支架，所述外壳内部通过隔板分隔为上下两部分，上部为工作腔，下部为设备腔，所述工作腔内部安装有支架，所述支架底部的连接杆插接在插筒内，且支架底部的连接杆在插筒内可以上下移动，所述插筒的下端与第一锥形齿轮的输出端连接，所述第一锥形齿轮啮合第二锥形齿轮，所述第二锥形齿轮的输入端与直流微型电机的输出端连接，所述直流微型电机安装在设备腔内；所述支架顶部的连接杆插接在限位筒内，所述限位筒固定在外壳的顶部；所述支架在工作腔内能够旋转，所述支架上安装有插板，所述插板用于插接学习卡片，所述外壳的侧壁开设有开口，侧壁的开口内安装有透明树脂板，所述外壳上在安装透明树脂板一侧的下部安装有控制开关，所述控制开关用于控制直流微型电机的启停，所述外壳的顶部开设有开口，顶部的开口内安装有观察筒，所述观察筒内部安装有折射透镜。进一步地，所述插筒包括外筒、托板、弹簧和转轴，所述托板设置在外筒的内部，所述外筒内部的底面通过弹簧连接托板的底面，所述外筒的底端通过销轴与转轴连接，所述转轴与第一锥形齿轮的输出端连接。进一步地，所述外筒内腔截面呈正方形，所述支架底部的连接杆与外筒内腔匹配。进一步地，所述转轴上套设有轴承，所述轴承安装在工作腔和设备腔之间隔板中部开设的开口内。进一步地，所述插板包括底板、侧透明罩和顶透明罩，所述侧透明罩粘接固定在底板的侧面，所述顶透明罩粘接固定在底板的顶面。进一步地，所述侧透明罩和顶透明罩一端密封且另一端开口，所述底板呈倒L状。进一步地，所述设备腔内安装有电池组，所述电池组用于给直流微型电机供电。进一步地，所述观察筒筒身倾斜朝向外壳的一侧，所述观察筒顶部的内侧安装有放大透镜，所述放大透镜的内表面与折射透镜的顶面贴合，所述观察筒的底端朝向插板的顶面，所述折射透镜的折射角为九十度。进一步地，所述外壳的一侧设置有用于安装支架的开口，且开口位于工作腔部分，开口上铰接有顶盖。与现有技术相比，本技术至少具有以下有益效果：本技术的支架底部的连接杆在插筒内可以上下移动，支架顶部的连接杆插接在限位筒内，限位筒固定在外壳的顶部；支架在工作腔内能够旋转，支架上安装有插板，插板用于插接学习卡片，外壳的侧壁开设有开口，侧壁的开口内安装有透明树脂板，外壳上在安装透明树脂板一侧的下部安装有控制开关，控制开关用于控制直流微型电机的启停，外壳的顶部开设有开口，顶部的开口内安装有观察筒，观察筒内部安装有折射透镜，即本技术支架底部的连接杆在插筒内具有一定的移动空间，取出支架时利于支架顶端的转轴快速与限位筒脱离，便于支架的拆装便于跟换插板顶面和侧面的学习卡片，便于装置的使用；另外，利用直流微型电机输出动力驱动支架转动，调整朝向透明树脂板的插板，便于学生观察学习，直流微型电机驱动转动的支架控制简单，转动幅度易于控制，便于教学人员操作。进一步地，插筒包括外筒、托板、弹簧和转轴，托板设置在外筒的内部，外筒内部的底面通过弹簧连接托板的底面，外筒的底端通过销轴与转轴连接，转轴与第一锥形齿轮的输出端连接，这样的结构设计，利用插筒内部托板由弹簧的支撑有一定的移动空间，取出支架时利于支架顶端的转轴快速与限位筒脱离，安装支架时由弹簧的顶推作用利于支架顶端的转轴紧密接触限位筒的内部，便于支架的拆装便于跟换插板顶面和侧面的学习卡片，便于装置的使用。进一步地，外筒内腔截面呈正方形，支架底部的连接杆与外筒内腔匹配，可以确保支架能够随插筒一起旋转。进一步地，转轴上套设有轴承，轴承安装在工作腔和设备腔之间隔板中部开设的开口内，轴承使得旋转更加灵活。进一步地，插板包括底板、侧透明罩和顶透明罩，侧透明罩粘接固定在底板的侧面，顶透明罩粘接固定在底板的顶面，侧透明罩和顶透明罩一端密封且另一端开口，底板呈倒L状，利用插板呈倒L状的底板顶面和侧面均可以插入学习卡片，提高空间的利用率以便布置跟多的学习卡片。进一步地，设备腔内安装有电池组，电池组用于给直流微型电机供电，确保本技术装置的动力源稳定。进一步地，观察筒筒身倾斜朝向外壳的一侧，观察筒顶部的内侧安装有放大透镜，放大透镜的内表面与折射透镜的顶面贴合，观察筒的底端朝向插板的顶面，折射透镜的折射角为九十度，观察筒便于学生观察插板顶部的学习卡片，观察筒内部的放大透镜将卡片放大，便于更加清晰的观察卡片，便于学生的英语学习工作。为使本技术的上述目的、特征和优点能更明显易懂，下文特举较佳实施例，并配合所附附图，作详细说明如下。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式中的技术方案，下面将对具体实施方式描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的插板结构示意图；图3为本技术的插筒结构示意图。图中：1-外壳；2-工作腔；3-设备腔；4-支架；5-插板；51-底板；52-侧透明罩；53-顶透明罩；6-插筒；61-外筒；62-托板；63-弹簧；64-转轴；7-第一锥形齿轮；8-第二锥形齿轮；9-直流微型电机；10-电池组；11-透明树脂板；12-控制开关；13-观察筒；14-折射透镜；15-放大透镜；16-限位筒；17-轴承；18-顶盖。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种英语卡片学习装置，其特征在于：包括外壳(1)和支架(4)，所述外壳(1)内部通过隔板分隔为上下两部分，上部为工作腔(2)，下部为设备腔(3)，所述工作腔(2)内部安装有支架(4)，所述支架(4)底部的连接杆插接在插筒(6)内，且支架(4)底部的连接杆在插筒(6)内可以上下移动，所述插筒(6)的下端与第一锥形齿轮(7)的输出端连接，所述第一锥形齿轮(7)啮合第二锥形齿轮(8)，所述第二锥形齿轮(8)的输入端与直流微型电机(9)的输出端连接，所述直流微型电机(9)安装在设备腔(3)内；所述支架(4)顶部的连接杆插接在限位筒(16)内，所述限位筒(16)固定在外壳(1)的顶部；所述支架(4)在工作腔(2)内能够旋转，所述支架(4)上安装有插板(5)，所述插板(5)用于插接学习卡片，所述外壳(1)的侧壁开设有开口，侧壁的开口内安装有透明树脂板(11)，所述外壳(1)上在安装透明树脂板(11)一侧的下部安装有控制开关(12)，所述控制开关(12)用于控制直流微型电机(9)的启停，所述外壳(1)的顶部开设有开口，顶部的开口内安装有观察筒(13)，所述观察筒(13)内部安装有折射透镜(14)。/n...
【技术特征摘要】
1.一种英语卡片学习装置，其特征在于：包括外壳(1)和支架(4)，所述外壳(1)内部通过隔板分隔为上下两部分，上部为工作腔(2)，下部为设备腔(3)，所述工作腔(2)内部安装有支架(4)，所述支架(4)底部的连接杆插接在插筒(6)内，且支架(4)底部的连接杆在插筒(6)内可以上下移动，所述插筒(6)的下端与第一锥形齿轮(7)的输出端连接，所述第一锥形齿轮(7)啮合第二锥形齿轮(8)，所述第二锥形齿轮(8)的输入端与直流微型电机(9)的输出端连接，所述直流微型电机(9)安装在设备腔(3)内；所述支架(4)顶部的连接杆插接在限位筒(16)内，所述限位筒(16)固定在外壳(1)的顶部；所述支架(4)在工作腔(2)内能够旋转，所述支架(4)上安装有插板(5)，所述插板(5)用于插接学习卡片，所述外壳(1)的侧壁开设有开口，侧壁的开口内安装有透明树脂板(11)，所述外壳(1)上在安装透明树脂板(11)一侧的下部安装有控制开关(12)，所述控制开关(12)用于控制直流微型电机(9)的启停，所述外壳(1)的顶部开设有开口，顶部的开口内安装有观察筒(13)，所述观察筒(13)内部安装有折射透镜(14)。
2.根据权利要求1所述的一种英语卡片学习装置，其特征在于：所述插筒(6)包括外筒(61)、托板(62)、弹簧(63)和转轴(64)，所述托板(62)设置在外筒(61)的内部，所述外筒(61)内部的底面通过弹簧(63)连接托板(62)的底面，所述外筒(61)的底端通过销轴与转轴(64)连接，所述转轴(64)与第一锥形齿轮(7)的输出端连接。
3.根据权利要求2所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：毛小利，袁霁雯，马玉红，
申请(专利权)人：西安航空职业技术学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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