【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种适合中小学学生读书或写字时用的简单装置，属文教类用品
，尤其适合于小学生学写生字，做数学题和学绘画时使用。目前，市场上有一种塑料书立，它是由托书板、压书板、底座、角度支架组成，学生读书时，把书放在托书板和压书板之间，但是，有时被学生一碰，书便会掉在地上，所以使用不方便，而且塑料制品影响儿童的身体健康。本技术的目的是制造一种新型的，方便学生读书写字的书架，这种书架不仅能固定在课桌边上，不能被碰倒，而且对人体没有化学性危害。本技术是这样实现的用钢线折压并焊接成长方型托书框，托书框的中间成凹型槽。用适当厚度的钢板冲压成U型固定夹，固定夹的开口比课桌面的厚度稍大。用钢线把两个钢夹焊接连为一体，再把托书框和固定夹用螺丝连接，压书夹用较细些的钢线折压成长方型、中间呈凸型槽，弹簧和压书夹都串在横梁上，并焊接在固定夹上，固定夹上的螺丝可以根据课桌面的厚薄把书架固定在课桌上，书架表层镀铬，使书架精美奈用，又不会损坏桌面。此书架可以根据读书、写字的习惯，调节托书框的角度，使学生看书更为方便，它可以使学生养成良好的读书和写字习惯，有利于保护视力，也可以有效的防止驼背。此书架不易被碰倒，还可以防止学生写字时胳膊肘压书面，把书页压卷了，从而也保护了书的干净整洁。以下结合附图对实施本技术进一步说明。附图说明图1是本技术的前视图。图2是图1中4的侧视图。图中1、托书框；2、压书夹；3、转动螺丝；4、固定夹；5、固定螺丝；6、横梁；7、弹簧在图1中，托书框(1)是用8号钢线折成长方型，中间压成凹型槽，托书框(1)用螺丝固定在固定夹(4)上，压书夹(2)是用12号...
【技术保护点】
一种学生用方便书架它包括有：托书框、固定夹，其特征在于：托书框用螺丝固定在固定夹上，左右固定夹是用横梁固定连接，压书夹和弹簧串接在横梁两端。
【技术特征摘要】
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