一种方便使用的英语教学用课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种方便使用的英语教学用课桌，包括柜体，所述柜体的前端设置有门板，所述门板的前端设置有散热孔，所述散热孔的一侧设置有柜锁，所述柜锁的一侧设置有隔板，所述柜体的上端设置有控制箱壳体，所述控制箱壳体的一侧设置有第二抽屉，所述第二抽屉的一侧设置有第一把手，所述第二抽屉的前端设置有第一滑轨，所述控制箱壳体的另一侧设置有第一抽屉，所述第一抽屉的前端设置有第二滑轨，所述第一抽屉的一侧设置有第二把手，所述控制箱壳体的前端设置有摄像头开关。本实用新型专利技术解决了以往黑板写不完整，只能选择擦除黑板中的一部分来继续学习新内容，导致很多学生还没看懂就被擦除掉了，对学生的学习效果很不利的问题。

A convenient desk for English Teaching

The utility model discloses a convenient English teaching desk, which comprises a cabinet body, the front end of the cabinet body is provided with a door plate, the front end of the door plate is provided with a heat dissipation hole, one side of the heat dissipation hole is provided with a cabinet lock, one side of the cabinet lock is provided with a partition, the upper end of the cabinet body is provided with a control box shell, and one side of the control box shell is provided with a second drawer, One side of the second drawer is provided with a first handle, the front end of the second drawer is provided with a first slide rail, the other side of the control box shell is provided with a first drawer, the front end of the first drawer is provided with a second slide rail, one side of the first drawer is provided with a second hand, and the front end of the control box shell is provided with a camera switch. The utility model solves the problem that the previous blackboard is not completely written, and only part of the blackboard can be erased to continue learning new content, resulting in many students being erased before they understand it, which is very harmful to students' learning effect.

【技术实现步骤摘要】
一种方便使用的英语教学用课桌
本技术涉及教学用具领域，具体为一种方便使用的英语教学用课桌。
技术介绍
目前我国教育课程中，英语为首选外语语种，在如今英语教学过程中，常常使用多媒体教学与书写相结合的方式，方便教师传授更多的课程，但是再这样的教学方式下，教师上课不自觉就会有节奏快、内容多的特点，会有很多的学生跟不上的情况。以往的现有的英语教学的内容多，通常黑板写不完整，只能选择擦除黑板中的一部分来继续学习新内容，导致很多学生还没看懂就被擦除掉了，对学生的学习效果很不利。因此市场急需研制一种方便使用的英语教学用课桌，来帮助人们解决现有的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种方便使用的英语教学用课桌，以解决上述
技术介绍
中提出黑板写不完整，只能选择擦除黑板中的一部分来继续学习新内容，导致很多学生还没看懂就被擦除掉了，对学生的学习效果很不利的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种方便使用的英语教学用课桌，包括柜体，所述柜体的前端设置有门板，所述门板的前端设置有散热孔，所述散热孔的一侧设置有柜锁，所述柜锁的一侧设置有隔板，所述柜体的上端设置有控制箱壳体，所述控制箱壳体的一侧设置有第二抽屉，所述第二抽屉的一侧设置有第一把手，所述第二抽屉的前端设置有第一滑轨，所述控制箱壳体的另一侧设置有第一抽屉，所述第一抽屉的前端设置有第二滑轨，所述第一抽屉的一侧设置有第二把手，所述控制箱壳体的前端设置有摄像头开关，所述控制箱壳体的上端设置有键盘，所述键盘的上端设置有电脑显示屏，所述电脑显示屏的一侧设置有伸缩套筒，所述伸缩套筒的上端设置有转盘，所述转盘的前端设置有摄像头，所述电脑显示屏的一侧设置有书本支架，所述书本支架的上端设置有固定磁石。优选的，所述门板与柜体通过合页连接，所述柜锁嵌入门板的内部，所述隔板与柜体焊接连接，所述散热孔嵌入门板的内部，所述散热孔设置有三个。优选的，所述伸缩套筒嵌入控制箱壳体的内部，所述摄像头嵌入转盘的内部，所述转盘的最大旋转角度设置为三百六十度。优选的，所述第一滑轨与第二抽屉和控制箱壳体焊接连接，所述第二滑轨与第一抽屉和控制箱壳体焊接连接，所述第二把手与第一抽屉焊接连接，所述第一把手与第二抽屉焊接连接。优选的，所述摄像头与摄像头开关电性连接，所述键盘嵌入控制箱壳体的内部，所述电脑显示屏与控制箱壳体通过转轴连接。优选的，所述书本支架与控制箱壳体通过转轴连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、该技术通过摄像头的设置，使得本技术一方面在教师上课时，可以将教师的板书拍下来，存在电脑发给同学整理笔记使用，另一方面，当可以将教师的课程拍下来，方便学生课下复习、回顾课上的知识，提高的学习质量。2、该技术通过伸缩套筒的设置，使得本技术可以根据实际情况调整摄像头的高度，更加方便根据课堂实际情况调整摄像头拍摄需要的内容，并且伸缩套筒嵌入控制箱壳体内部，不使用时将摄像头收回，防止摄像头受到损伤。3、该技术通过摄像头转盘的设置，使得本技术使得摄像头不仅可以录制上课的内容，也可以将摄像头面对学生，起到观察学生的上课情况，以及监考的作用。4、该技术通过书本支架的设置，使得本技术在讲课时，观看课本不需要低头以及不需要手持英语课本，使得讲课更加流畅，更加的方便。附图说明图1为本技术的一种方便使用的英语教学用课桌的结构图；图2为本技术的一种方便使用的英语教学用课桌的主视图；图3为本技术的一种方便使用的英语教学用课桌的俯视图。图4为本技术的摄像头的主视图。图中：1、柜体；2、散热孔；3、门板；4、控制箱壳体；5、书本支架；6、固定磁石；7、电脑显示屏；8、摄像头；9、伸缩套筒；10、第一抽屉；11、第二抽屉；12、第一把手；13、第一滑轨；14、摄像头开关；15、圆形转盘；16、柜锁；17、键盘；18、隔板；19、第二把手；20、第二滑轨。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种方便使用的英语教学用课桌，包括柜体1，柜体1的前端设置有门板3，门板3的前端设置有散热孔2，散热孔2的一侧设置有柜锁16，柜锁16的一侧设置有隔板18，柜体1的上端设置有控制箱壳体4，控制箱壳体4的一侧设置有第二抽屉11，用于教师放置试卷等物品，不占用黑板与讲台之间的空间，第二抽屉11的一侧设置有第一把手12，第二抽屉11的前端设置有第一滑轨13，控制箱壳体4的另一侧设置有第一抽屉10，第一抽屉10的前端设置有第二滑轨20，第一抽屉10的一侧设置有第二把手19，控制箱壳体4的前端设置有摄像头开关14，控制箱壳体4的上端设置有键盘17，键盘17的上端设置有电脑显示屏7，电脑显示屏7的一侧设置有伸缩套筒9，可以根据实际情况调整摄像头8的高度，伸缩套筒9的上端设置有圆形转盘15，圆形转盘15的前端设置有摄像头8，可以将教师的板书拍下来，存在电脑发给同学整理笔记使用，电脑显示屏7的一侧设置有书本支架5，观看课本不需要低头以及不需要手持英语课本，书本支架5的上端设置有固定磁石6，方便固定课本使用。进一步，门板3与柜体1通过合页连接，柜锁16嵌入门板3的内部，隔板18与柜体1焊接连接，使得装置更加牢固，散热孔2嵌入门板3的内部，散热孔2设置有三个。进一步，伸缩套筒9嵌入控制箱壳体4的内部，不使用时将摄像头8收回，防止摄像头8在同学玩耍时受到损伤，摄像头8嵌入圆形转盘15的内部，圆形转盘15的最大旋转角度设置为为三百六十度，不仅可以录制上课的内容，也可以将摄像头8面对学生，起到观察学生的上课情况，以及监考的作用。进一步，第一滑轨13与第二抽屉11和控制箱壳体4焊接连接，第二滑轨20与第一抽屉10和控制箱壳体4焊接连接，第二把手19与第一抽屉10焊接连接，第一把手12与第二抽屉11焊接连接，使得装置更加牢固。进一步，摄像头8与摄像头开关14电性连接，键盘17嵌入控制箱壳体4的内部，电脑显示屏7与控制箱壳体4通过转轴连接。进一步，书本支架5与控制箱壳体4通过转轴连接。工作原理：使用时，通过第一把手12沿着第一滑轨13将第二抽屉11拉出，通过第二把手19沿着第二滑轨20将第一抽屉10拉出，将学习教具等放在第二抽屉11和第一抽屉10上，长按摄像头开关14打开摄像头8，将摄像头8通过伸缩套筒9拉出，通过圆形转盘15调整好角度，将电脑显示屏7沿转盘打开，将书本支架5沿转盘打开，将书本放在书本支架5上，通过固定磁石6固定，打开电脑，便可以开始讲课，当遇到需要拍摄下来的板书，短按摄像头开关14，快速拍照储存在电脑里，便可以继续讲课，讲课完成时，将拍摄下来的板书整理发给学生即可，将第二抽屉11和第一抽屉10推回，将电脑显示屏7和书本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种方便使用的英语教学用课桌，包括柜体(1)，其特征在于：所述柜体(1)的前端设置有门板(3)，所述门板(3)的前端设置有散热孔(2)，所述散热孔(2)的一侧设置有柜锁(16)，所述柜锁(16)的一侧设置有隔板(18)，所述柜体(1)的上端设置有控制箱壳体(4)，所述控制箱壳体(4)的一侧设置有第二抽屉(11)，所述第二抽屉(11)的一侧设置有第一把手(12)，所述第二抽屉(11)的前端设置有第一滑轨(13)，所述控制箱壳体(4)的另一侧设置有第一抽屉(10)，所述第一抽屉(10)的前端设置有第二滑轨(20)，所述第一抽屉(10)的一侧设置有第二把手(19)，所述控制箱壳体(4)的前端设置有摄像头开关(14)，所述控制箱壳体(4)的上端设置有键盘(17)，所述键盘(17)的上端设置有电脑显示屏(7)，所述电脑显示屏(7)的一侧设置有伸缩套筒(9)，所述伸缩套筒(9)的上端设置有圆形转盘(15)，所述圆形转盘(15)的前端设置有摄像头(8)，所述电脑显示屏(7)的一侧设置有书本支架(5)，所述书本支架(5)的上端设置有固定磁石(6)。/n

【技术特征摘要】
1.一种方便使用的英语教学用课桌，包括柜体(1)，其特征在于：所述柜体(1)的前端设置有门板(3)，所述门板(3)的前端设置有散热孔(2)，所述散热孔(2)的一侧设置有柜锁(16)，所述柜锁(16)的一侧设置有隔板(18)，所述柜体(1)的上端设置有控制箱壳体(4)，所述控制箱壳体(4)的一侧设置有第二抽屉(11)，所述第二抽屉(11)的一侧设置有第一把手(12)，所述第二抽屉(11)的前端设置有第一滑轨(13)，所述控制箱壳体(4)的另一侧设置有第一抽屉(10)，所述第一抽屉(10)的前端设置有第二滑轨(20)，所述第一抽屉(10)的一侧设置有第二把手(19)，所述控制箱壳体(4)的前端设置有摄像头开关(14)，所述控制箱壳体(4)的上端设置有键盘(17)，所述键盘(17)的上端设置有电脑显示屏(7)，所述电脑显示屏(7)的一侧设置有伸缩套筒(9)，所述伸缩套筒(9)的上端设置有圆形转盘(15)，所述圆形转盘(15)的前端设置有摄像头(8)，所述电脑显示屏(7)的一侧设置有书本支架(5)，所述书本支架(5)的上端设置有固定磁石(6)。


2.根据权利要求1所述的一种方便使用的英语教学用课桌，其特征在于：所述门板(3)与柜体(1)通过合...

【专利技术属性】
技术研发人员：傅翠霞，
申请(专利权)人：东华理工大学，
类型：新型
国别省市：江西;36