一种物理实验室信号测试实验箱制造技术

本发明专利技术公开了一种物理实验室信号测试实验箱，包括箱体和盖体，箱体的上部包括两部分，靠近内侧的部分具有矩形凹槽，凹槽内设置多个信号指示灯，靠近外侧的部分表面设置多个控制按钮，每个控制按钮对应一个信号指示灯；箱体的前表面设置信号线接口；箱体的内部设置测试电路、电源；所述测试电路分别与电源、信号线接口连接，将信号线连接到相应的信号线接口，通过开关控制按钮对信号线进行测试。本装置结构简单，操作便捷，只要将信号线两端插入本装置的信号输入端口，打开开关，观察指示灯，即可判别信号线的通断，连接情况，类型等，节约了时间，避免了拿错信号线，浪费时间，提高了操作人员的工作效率。

A Signal Testing Laboratory Box for Physics Laboratory

【技术实现步骤摘要】
一种物理实验室信号测试实验箱
本专利技术公开了一种信号测试实验箱，具体涉及一种物理实验室信号测试装置，属于教学用具应用领域。
技术介绍
目前，在物理实验教学的课堂上，普遍存在如下的问题：1、媒体实验就是学生通过媒体“看实验”，一些原本可以让学生动手做的实验却用多媒体来展示，被称为是“现代技术的运用”。2、虽然学生动手，但以单纯的机械操作为主，学生根据教师讲解的实验目的、器材、步骤，像做广播操那样，按照规定的步骤进行操作，去获取教师(或书本)所要求得到的实验数据(或实验结果)，而不需要去考虑实验为什么要这样做，怎样去做，更不必考虑实验中可能会存在什么问题，以及需要如何去解决。3、学生用笔“做实验”，由教师编制的大量实验试题不仅增加了学生的学业负担，而且挫伤了学生动手实践的积极性，使实验教学在“应试”的泥潭里越陷越深。上述问题从一定程度上反映了物理实验教学存在的问题。长此以往，学生实验学习的积极性必然会受到压抑，实验教学也将流于形式，事倍功半甚至劳而无功。因此，能否通过改进实验装置、实验环境，促进学生物理实验学习方式发生改变，使实验教学走出困境，成了物理实验亟待解决的问题。信号线，作为最本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理实验室信号测试实验箱，其特征在于：包括箱体和盖体，箱体的上部包括两部分，靠近内侧的部分具有矩形凹槽，凹槽内设置多个信号指示灯，靠近外侧的部分表面设置多个控制按钮，每个控制按钮对应一个信号指示灯；箱体的前表面设置信号线接口；箱体的内部设置测试电路、电源；所述测试电路分别与电源、信号线接口连接，将信号线连接到相应的信号线接口，通过开关控制按钮对信号线进行测试。

【技术特征摘要】
1.一种物理实验室信号测试实验箱，其特征在于：包括箱体和盖体，箱体的上部包括两部分，靠近内侧的部分具有矩形凹槽，凹槽内设置多个信号指示灯，靠近外侧的部分表面设置多个控制按钮，每个控制按钮对应一个信号指示灯；箱体的前表面设置信号线接口；箱体的内部设置测试电路、电源；所述测试电路分别与电源、信号线接口连接，将信号线连接到相应的信号线接口，通过开关控制按钮对信号线进行测试。2.根据权利要求1所述的物理实验室信号测试实验箱，其特征在于：所述测试电路包括n个控制按钮、2n个信号指示灯，所述信号线接口均成对设置，其中，一个信号线接口的每个端口与电源的正极之间均依次串联一个控制按钮、可调电阻和一个信号指示灯，另一个信号线接口的每个端口与电源的负极之间均串联一个信号指示灯。3.根据权利要求2所述的物理实验室信号测试实验箱，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘利风，张盼辉，张世鸣，
申请(专利权)人：苏州迪芬德物联网科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32