一种英语教学装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种英语教学装置，包括操作台，操作台的顶端管活动连接有活动板，活动板的顶端固定连接有书写板，书写板边侧的两端均固定设有滑轨，书写板的边侧通过滑轨滑动连接有电子屏，电子屏的边侧固定设有固定套，书写板顶部的中部固定设有第二套管，活动板顶端的中部固定设有第二伺服电机，第二伺服电机的输出轴传动连接有丝杆，丝杆与固定套螺纹连接，且丝杆的顶部与第二套管活动连接，本发明专利技术一种英语教学装置，设有电子屏和书写板，便于教学者更好的进行教学，同时设有的电子屏和书写板可以通过第一伺服电机进行方向的调节，多个角度的调节可以满足学习者更好的观看该教学装置。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学装置
本专利技术涉及一种教学装置，特别涉及一种英语教学装置，属于教学装置

技术介绍
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容,英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。随着全球经济的增长，英语的使用变的越来越频繁，这就使得许多人们开始进行英语的学习，现有的英语在进行教学过程中，英语的教学装置可以辅助教师进行更好的教学，对于现有的英语教学装置，由于结构简单，功能较为单一，在实际的教学过程中，无法更好的满足使用者进行使用，同时也使得学习者无法更加的观看英语教学装置。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种英语教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种英语教学装置，包括操作台、书写板和电子屏，所述操作台的顶端管活动连接有活动板，所述活动板的顶端固定连接有书写板，所述书写板边侧的两端均固定设有滑轨，所述书写板的边侧通过滑轨滑动连接有电子屏，所述电子屏的边侧固定设有固定套，所述书写板顶部的中部固定设有第二套管，所述活动板顶端的中部固定设有第二伺服电机，所述第二伺服电机的输出轴传动连接有丝杆，所述丝杆与固定套螺纹连接，且所述丝杆的顶部与第二套管活动连接。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述操作台的顶部开设有空腔，所述空腔内部的一侧固定设有垫块，所述垫块的顶端固定设有第一伺服电机，所述第一伺服电机的输出轴传动连接有第二转轴，所述第二转轴的端部固定连接有第二齿轮，所述空腔的中部活动连接有第一转轴，所述第一转轴的一侧固定设有卡条，所述第一转轴的中部穿插连接有第一齿轮，且所述第一齿轮与卡条卡合连接，所述第一齿轮与第二齿轮啮合连接。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述第一转轴的顶部与活动板固定连接，所述第一转轴的底部与操作台活动连接。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述书写板的顶部固定设有缓冲块。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述活动板顶端的两侧均固定连接有固定板，所述固定板的顶端活动连接有伸缩连杆，所述伸缩连杆的顶端与电子屏的底端固定连接。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述操作台的一侧固定连接有固定座，所述固定座的顶端固定连接有吸尘泵，所述吸尘泵的进气口固定连接有气管，所述气管的一侧固定连接有吸盘。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述操作台的边侧固定连接有开关面板，所述开关面板的表面安装有第一伺服电机开关、电子屏开关、第二伺服电机开关和吸尘泵开关，所述第一伺服电机、电子屏、第二伺服电机和吸尘泵分别通过第一伺服电机开关、电子屏开关、第二伺服电机开关和吸尘泵开关与外部的电源进行电性连接。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述操作台底端的四个边角处均固定连接有第一套管，所述第一套管的内部套接有固定杆，所述固定杆的外部套接有弹簧，所述固定杆的底端固定连接有支撑板。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：1、本专利技术一种英语教学装置，设有电子屏和书写板，便于教学者更好的进行教学，同时设有的电子屏和书写板可以通过第一伺服电机进行方向的调节，多个角度的调节可以满足学习者更好的观看该教学装置，同时设有的电子屏可以进行高度的调节，在教学过程中，可以更好的使用书写板，同时电子屏的调节可以更好需要播放的文件。2、本专利技术一种英语教学装置，操作台底端设有弹簧，在进行该装置的放置时，可以更好的进行该装置的减震，避免该装置部件的损坏，提高该装置的使用寿命，同时设有的吸尘泵可以进行杂物的吸除，在进行书写板书写时，掉落的杂物可以通过吸尘泵进行清洁，使得该装置可以更好的保持洁净。附图说明图1为本专利技术正面结构示意图；图2为本专利技术A处的局部放大结构示意图；图3为本专利技术B处的局部放大结构示意图。图中：1、操作台；2、开关面板；3、支撑板；4、第一套管；5、固定杆；6、弹簧；7、空腔；8、第一伺服电机；9、活动板；10、吸盘；11、书写板；12、缓冲块；13、第二套管；14、丝杆；15、固定套；16、电子屏；17、滑轨；18、第二伺服电机；19、伸缩连杆；20、固定板；21、卡条；22、第一转轴；23、第一齿轮；24、第二齿轮；25、第二转轴；26、固定座；27、吸尘泵；28、气管。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。实施例1：请参阅图1-3，本专利技术提供了一种英语教学装置，包括操作台1、书写板11和电子屏16，操作台1的顶端管活动连接有活动板9，活动板9的顶端固定连接有书写板11，书写板11边侧的两端均固定设有滑轨17，书写板11的边侧通过滑轨17滑动连接有电子屏16，电子屏16的边侧固定设有固定套15，书写板11顶部的中部固定设有第二套管13，活动板9顶端的中部固定设有第二伺服电机18，第二伺服电机18的输出轴传动连接有丝杆14，丝杆14与固定套15螺纹连接，且丝杆14的顶部与第二套管13活动连接。优选的，操作台1的顶部开设有空腔7，空腔7内部的一侧固定设有垫块，垫块的顶端固定设有第一伺服电机8，第一伺服电机8的输出轴传动连接有第二转轴25，第二转轴25的端部固定连接有第二齿轮24，空腔7的中部活动连接有第一转轴22，第一转轴22的一侧固定设有卡条21，第一转轴22的中部穿插连接有第一齿轮23，且第一齿轮23与卡条21卡合连接，第一齿轮23与第二齿轮24啮合连接，通过设有的第一伺服电机8可以带动活动板9进行转动，通过活动板9的转动可以带动书写板11和电子屏16进行转动，在进行教学的过程中可以多个方向展示需要进行教学的内容，使得学习者可以更好的进行学习，提高教学和学习的效率。优选的，第一转轴22的顶部与活动板9固定连接，第一转轴22的底部与操作台1活动连接，使得第一转轴22可以更好的带动活动板9进行转动。优选的，书写板11的顶部固定设有缓冲块12，设有的缓冲块12可以对电子屏16进行缓冲，对电子屏16进行一定的保护，提高电子屏16的使用寿命。优选的，活动板9顶端的两侧均固定连接有固定板20，固定板20的顶端活动连接有伸缩连杆19，伸缩连杆19的顶端与电子屏16的底端固定连接，使得电子屏16更加稳定的进行移动。优选的，操作台1的一侧固定连接有固定座26，固定座26的顶端固定连接有吸尘泵27，吸尘泵27的进气口固定连接有气管28，气管28的一侧固定连接有吸盘10，设有的吸尘泵27在进行使用时，操作者可以通过开关面板2上吸尘泵开关启动吸尘泵27，此时吸尘泵27可以进行灰尘的吸收，在教学过程中，书写板上掉落的灰尘可以通过吸尘泵27进行吸除，可以保持该装置的清洁。优选的，操作台1的边侧固定连接有开关面板2，开关面板2的表面安装有第一伺服电机开关、电子屏开关、第二伺服电机开关和吸尘泵开关，第一伺服电机8、电子屏16、第二伺服电机18和吸尘泵27分别通过第一伺服电机开关、电子屏开关、第二伺服本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学装置，包括操作台（1）、书写板（11）和电子屏（16），其特征在于，所述操作台（1）的顶端管活动连接有活动板（9），所述活动板（9）的顶端固定连接有书写板（11），所述书写板（11）边侧的两端均固定设有滑轨（17），所述书写板（11）的边侧通过滑轨（17）滑动连接有电子屏（16），所述电子屏（16）的边侧固定设有固定套（15），所述书写板（11）顶部的中部固定设有第二套管（13），所述活动板（9）顶端的中部固定设有第二伺服电机（18），所述第二伺服电机（18）的输出轴传动连接有丝杆（14），所述丝杆（14）与固定套（15）螺纹连接，且所述丝杆（14）的顶部与第二套管（13）活动连接。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学装置，包括操作台（1）、书写板（11）和电子屏（16），其特征在于，所述操作台（1）的顶端管活动连接有活动板（9），所述活动板（9）的顶端固定连接有书写板（11），所述书写板（11）边侧的两端均固定设有滑轨（17），所述书写板（11）的边侧通过滑轨（17）滑动连接有电子屏（16），所述电子屏（16）的边侧固定设有固定套（15），所述书写板（11）顶部的中部固定设有第二套管（13），所述活动板（9）顶端的中部固定设有第二伺服电机（18），所述第二伺服电机（18）的输出轴传动连接有丝杆（14），所述丝杆（14）与固定套（15）螺纹连接，且所述丝杆（14）的顶部与第二套管（13）活动连接。2.根据权利要求1所述的一种英语教学装置，其特征在于：所述操作台（1）的顶部开设有空腔（7），所述空腔（7）内部的一侧固定设有垫块，所述垫块的顶端固定设有第一伺服电机（8），所述第一伺服电机（8）的输出轴传动连接有第二转轴（25），所述第二转轴（25）的端部固定连接有第二齿轮（24），所述空腔（7）的中部活动连接有第一转轴（22），所述第一转轴（22）的一侧固定设有卡条（21），所述第一转轴（22）的中部穿插连接有第一齿轮（23），且所述第一齿轮（23）与卡条（21）卡合连接，所述第一齿轮（23）与第二齿轮（24）啮合连接。3.根据权利要求2所述的一种英语教学装置，其特征在于：所述第一转轴（22）的顶部与活动板（9）...

【专利技术属性】
技术研发人员：张圆圆，李明，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏,32