【技术实现步骤摘要】
一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本
本专利技术属于一种适用于学生使用新型学习用品，具体涉及一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本。
技术介绍
在科技发展日新月异的今天，科技的力量和影响力不断改变人们的生活，电子设备的使用，在多个领域均可提高工作、学习的效率，尤其是上课，学生可通过平板电脑来拍摄老师的板书，给老师提供更多的时间去教学解题，而不是等着学生去抄笔记，可使用平板电脑内的学习软件自主学习，但是教学过程是一个眼、脑、手共同工作的过程，如果过分依赖电子记录，只眼看手不动过目就忘了，很难达到教学的预想效果，同时，平板电脑是学生学习的双刃剑，即可提高学生的学习效率，也可使学生陷入平板电脑的游戏中，不能自拔，影响学生的成长，这也是平板电脑不能再学校推广应用的原因之一。目前，手动写字输入技术也有的，手写输入法普及，对键盘输入提出了巨大的挑战，它指的是电子产品终端通过内置的触笔在触摸屏上手写，触摸屏通过内部的识别系统把手写的各种字体转换为电子产品终端可识别的标准字体显示在触摸屏上，改手动输入必须依赖于显示器才能实现文字显现，这样结构复杂，使用不便，学生根本...
【技术保护点】
1.一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本，包括：记录本本体、写字板、显示板、电子笔、电池、控制器、存储器及USB接口构成；其特征在于记录本本体由硬质板及柔性封面构成，记录本一份两开，一侧面为显示板，另一侧面为写字板，两个面板之间为书脊，书脊里嵌入控制器、电池、存储器，书脊的一端设置有USB接口，写字板和显示板均有电路与控制器相连，控制器也分别于电池、存储器及USB接口相连，电池向各用电部件提供电源，显示板通过控制器读取存储器的信息并在显示板上显示，写字板的边框处设有笔槽，电子笔放置于置笔槽中，书写时使用电子笔在写字板上进行书写和演算，视情况选择存储记录。
【技术特征摘要】
1.一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本，包括：记录本本体、写字板、显示板、电子笔、电池、控制器、存储器及USB接口构成；其特征在于记录本本体由硬质板及柔性封面构成，记录本一份两开，一侧面为显示板，另一侧面为写字板，两个面板之间为书脊，书脊里嵌入控制器、电池、存储器，书脊的一端设置有USB接口，写字板和显示板均有电路与控制器相连，控制器也分别于电池、存储器及USB接口相连，电池向各用电部件提供电源，显示板通过控制器读取存储器的信息并在显示板上显示，写字板的边框处设有笔槽，电子笔放置于置笔槽中，书写时使用电子笔在写字板上进行书写和演算，视情况选择存储记录。2.根据权利要求1所述的一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本，其特征在于USB接口与外部移动存储器相连，通过外部移动存储器向记录本本体存储器导入或导出学习资料。3.根据权利要求1所述的一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本，其特征在于记录本体由由硬质板及柔性封面构成，硬质板由塑料板或铝塑板中的一种，硬质板包裹在柔性封面的内部并把硬质板分隔成封面和封底两部分，柔性封面为仿真皮革构成，柔性封面的内面设置有胶粘层，中间胶粘层为环氧树脂胶、双面不干胶的至少一种构成，胶粘层厚度为0.01-0.5mm,写字板和显示板分别胶固在胶粘层上，柔性封面的书脊处嵌入控制器，控制器为长方形与书脊形状相似，控制器的线路板上分别设置有存储器和USB接口，电池也镶嵌在控制器内，实现更高效为各单元供电，所述的电池为氧化银纽扣电池或可充电锂电池中的一种。4.根据权利要求1所述的一种学生用手写演算的石墨烯复合材料电子记录本，其特征在于写字板由背板，柔性写字面，清除键，模式选择键，存储键，边框构成，背板为透明PE塑料板，柔性写字面为石墨烯及纳米银线复合材料透明导电板，导电板上刻蚀有控制电路，控制电路分别与清除键、选择模式键、存储键连接，电子笔在写字面上书写时，控制电路就会控制写字面上的显示电路进行显示，写字面上就留下清晰字迹。5.根据权利要求1或4所...
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