预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备制造技术

本实用新型专利技术公开了预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备包括底座，所述底座上固定设有若干向上探出的预埋柱，还包括水晶套筒，所述水晶套筒为设有轴向通孔的圆柱体，所述预埋柱可插入在水晶套筒的轴向通孔内，所述水晶套筒的一侧设有上下分布的排浆口和灌江口，所述水晶套筒内的通孔内的上端设有内螺纹，还包括连接柱，所述连接柱的下端设有外螺纹，并与水晶套筒的内螺纹配合，还包括注浆枪，所述注浆枪内灌有彩色的增稠剂。通过模拟预制混凝土柱套筒灌浆的施工过程，使学生更加直观、清晰地认知混凝土柱通过套筒灌浆连接的施工细节，取代了传统的施工现场观察学习的学习方式，既直观又安全。

【技术实现步骤摘要】
预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备
本技术涉及一种教学设备，具体涉及预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备。
技术介绍
在现有的装配式建筑专业知识、技能的教学和培训过程中，需要学生和工人了解和学习如何实现预制混凝土构件的连接。实际工程中，钢筋灌浆套筒连接是各种装配式混凝土结构的重要连接形式，即在金属套筒内灌注水泥基浆料，实现预制混凝土构件中钢筋的对接连接，灌浆套筒连接技术是装配式建筑施工的关键技术。但由于灌浆套筒连接施工效果的隐蔽性，而现有的企业、学校使用的实训设备均为钢筋混凝土制成的专用模型，或直接使用真实的预制混凝土构件进行实操实训，学员必须等待灌浆料凝固后对实训设备进行剖切才可观察，无法在操作进行时直观地观察灌浆料在灌浆套筒内部流动并逐渐充满整个灌浆套筒的情况，进而无法直观地了解灌浆套筒连接的实现效果，增加了教学、培训的难度，同时也降低了教学、培训的质量。同时，由于当前实验、实训中所使用的灌浆料均为水泥基浆料，其强度高且凝固时间短，灌浆料凝固后将连接柱与灌浆套筒锚固为整体，导致实训设备无法重复利用，造成巨大的污染与浪费。
技术实现思路
本技术针对上述问题，提供了预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备，可以使学生清晰地观察到预制混凝土柱的内部结构与套筒灌浆的过程。本技术解决技术问题的技术方案为：预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备包括底座，所述底座上固定设有若干向上探出的预埋柱，还包括水晶套筒，所述水晶套筒为设有轴向通孔的圆柱体，所述预埋柱可插入在水晶套筒的轴向通孔内，所述水晶套筒的一侧设有上下分布的排浆口和灌江口，所述排浆口、灌江口与水晶套筒内的轴向通孔相通，所述水晶套筒内的通孔内的上端设有内螺纹，还包括连接柱，所述连接柱的下端设有外螺纹，并与水晶套筒的内螺纹配合，还包括注浆枪，所述注浆枪内灌有彩色的增稠剂。进一步地，还包括外壳，所述外壳为下端开口的盒体，所述连接柱的上端通过胶粘固定于外壳的上侧内壁，所述外壳是由亚克力制成，所述排浆口和灌浆口由外壳的侧壁探出。进一步地，所述水晶套筒是由透明塑料制成。进一步地，还包括排气管，所述排气管的上端由外壳上侧壁的中心位置穿出并通过胶粘的方式与外壳固定，所述排气管的下端与水晶套筒的下端平齐。进一步地，还包括网笼，所述网笼由四个塑料柱体构成的矩形框体，所述网笼套于连接柱外并与连接柱固定连接。
技术实现思路
中提供的效果仅仅是实施例的效果，而不是技术所有的全部效果，上述技术方案中的一个技术方案具有如下优点或有益效果：1.本技术通过模拟预制混凝土柱套筒灌浆的施工过程，使学生更加直观、清晰地认知混凝土柱通过套筒灌浆连接的施工细节，取代了传统的施工现场观察学习的学习方式，既直观又安全。2.通过亚克力制成的外壳代替混凝土，可使学生直观地看到预制构件内部的隐蔽工程，如钢筋绑扎、套筒连接方式等，并且大幅度降低模型自重，简化了操作，降低搬运和吊装的难度，同时提高安全性。3.使用透明塑料制成水晶套筒替代灌浆套筒，可使学员直观地看到连接钢筋在灌浆套筒内部的分布情况，并配合彩色的增稠剂代替水泥座位灌浆料，可以更加清晰地灌浆料在套筒内部流动的情况。4.彩色增稠剂不易凝固，在模拟实验后通过注水将彩色增稠剂冲洗干净，使本实训设备得以重复使用，节约成本且减少了污染与浪费。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术水晶套筒连接部分的局部放大示意图；图中，1、底座，11、预埋柱，2、水晶套筒，21、排浆口，22、灌浆口，3、连接柱，4、注浆枪，5、外壳，6、排气管，7、网笼。具体实施方式为了能清楚说明本方案的技术特点，下面通过具体实施方式，并结合其附图1和附图2，对本技术进行详细阐述。下文的公开提供了许多不同的实施例或例子用来实现本技术的不同结构。为了简化本技术的公开，下文中对特定例子的部件和设置进行描述。此外，本技术可以在不同例子中重复参考数字和/或字母。这种重复是为了简化和清楚的目的，其本身不指示所讨论各种实施例和/或设置之间的关系。应当注意，在附图中所图示的部件不一定按比例绘制。本技术省略了对公知组件和处理技术及工艺的描述以避免不必要地限制本技术。预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备包括底座1，所述底座1上固定设有若干向上探出的预埋柱11，还包括水晶套筒2，所述水晶套筒2为设有轴向通孔的圆柱体，所述预埋柱11可插入在水晶套筒2的轴向通孔内，所述水晶套筒2的一侧设有上下分布的排浆口21和灌江口22，所述排浆口21、灌江口22与水晶套筒2内的轴向通孔相通，所述水晶套筒2内的通孔内的上端设有内螺纹，还包括连接柱3，所述连接柱3的下端设有外螺纹，并与水晶套筒2的内螺纹配合，还包括注浆枪4，所述注浆枪4内灌有彩色的增稠剂，彩色增稠剂不易凝固，在模拟实验后通过注水将彩色增稠剂冲洗干净，使本实训设备得以重复使用，节约成本且减少了污染与浪费。通过模拟预制混凝土柱套筒灌浆的施工过程，使学生更加直观、清晰地认知混凝土柱通过套筒灌浆连接的施工细节，取代了传统的施工现场观察学习的学习方式，既直观又安全。还包括外壳5，所述外壳为下端开口的盒体，所述连接柱3的上端通过胶粘固定于外壳5的上侧内壁，所述外壳5是由亚克力制成，所述排浆口21和灌浆口22由外壳5的侧壁探出。通过亚克力制成的外壳5代替混凝土，可使学生直观地看到预制构件内部的隐蔽工程，如钢筋绑扎、套筒连接方式等，并且大幅度降低模型自重，简化了操作，降低搬运和吊装的难度，同时提高安全性。所述水晶套筒2是由透明塑料制成。使用透明塑料制成水晶套筒2替代灌浆套筒，可使学员直观地看到连接钢筋在灌浆套筒内部的分布情况，并配合彩色的增稠剂代替水泥座位灌浆料，可以更加清晰地灌浆料在套筒内部流动的情况。还包括排气管6，所述排气管6的上端由外壳5上侧壁的中心位置穿出并通过胶粘的方式与外壳5固定，所述排气管6的下端与水晶套筒2的下端平齐。还包括网笼7，所述网笼7由四个塑料柱体构成的矩形框体，所述网笼7套于连接柱3外并与连接柱3固定连接。本技术的演示过程：将外壳5、连接柱3、水晶套筒2、网笼7组成的上半部分吊至或抬至底座1的上方，将预埋柱11插入至水晶套筒2的轴向通孔内，使用注浆枪4向灌浆口22内注入彩色的增稠剂，在增稠剂从排浆口21流出时停止注入，学员观察增稠剂在水晶套筒2内的流动情况，待观察完毕后，向灌浆口22内注入水将增稠剂重洗干净；在此过程中，学员还可以观察连接柱、网笼、排气管的分布情况。上述虽然结合附图对技术的具体实施方式进行了描述，但并非对本技术保护范围的限制，在本技术的技术方案的基础上，本领域技术人员不需要付出创造性劳动即可做出的各种修改或变形仍在本技术的保护范围以内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备，其特征在于，包括底座(1)，所述底座(1)上固定设有若干向上探出的预埋柱(11)，还包括水晶套筒(2)，所述水晶套筒(2)为设有轴向通孔的圆柱体，所述预埋柱(11)可插入在水晶套筒(2)的轴向通孔内，所述水晶套筒(2)的一侧设有上下分布的排浆口(21)和灌浆口(22)，所述排浆口(21)、灌浆口(22)与水晶套筒(2)内的轴向通孔相通，所述水晶套筒(2)内的通孔内的上端设有内螺纹，还包括连接柱(3)，所述连接柱(3)的下端设有外螺纹，并与水晶套筒(2)的内螺纹配合，还包括注浆枪(4)，所述注浆枪(4)内灌有彩色的增稠剂。

【技术特征摘要】
1.预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备，其特征在于，包括底座(1)，所述底座(1)上固定设有若干向上探出的预埋柱(11)，还包括水晶套筒(2)，所述水晶套筒(2)为设有轴向通孔的圆柱体，所述预埋柱(11)可插入在水晶套筒(2)的轴向通孔内，所述水晶套筒(2)的一侧设有上下分布的排浆口(21)和灌浆口(22)，所述排浆口(21)、灌浆口(22)与水晶套筒(2)内的轴向通孔相通，所述水晶套筒(2)内的通孔内的上端设有内螺纹，还包括连接柱(3)，所述连接柱(3)的下端设有外螺纹，并与水晶套筒(2)的内螺纹配合，还包括注浆枪(4)，所述注浆枪(4)内灌有彩色的增稠剂。2.如权利要求1所述的预制混凝土结构钢筋套筒灌浆连接实训设备，其特征在于，还包括外壳(5)，所述外壳为下端开口的盒...

【专利技术属性】
技术研发人员：张田心，高绍远，吕闽，王政，肖明和，齐景华，
申请(专利权)人：山东百库教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：山东,37