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一种基于高中物理实验的质量测量天平制造技术

技术编号:18798027 阅读:26 留言:0更新日期:2018-08-29 14:00
本实用新型专利技术公开了一种基于高中物理实验的质量测量天平,包括天平主体,所述天平主体的底端设置有底座,且底座的底端外表面固定安装有调节支脚,所述底座的上端外表面固定安装有水平仪,且水平仪的一侧固定安装有安装座,所述安装座的上端外表面中心处固定安装有分度盘,且分度盘的前端外表面活动安装有指针,所述分度盘的两侧均设置有垫脚,且垫脚的上方固定安装有托盘,所述分度盘的前端固定安装有标尺。本实用新型专利技术所述的一种基于高中物理实验的质量测量天平,设有水平仪、滑槽和刻度线,能够方便对天平主体的整体位置进行水平调节,并且能够方便游码的滑动,最后能够在调节平衡时更加迅速方便,带来更好的使用前景。

【技术实现步骤摘要】
一种基于高中物理实验的质量测量天平
本技术涉及物理教具领域,特别涉及一种基于高中物理实验的质量测量天平。
技术介绍
天平是一种衡器,由支点或轴在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着一个盘,其中一个盘里放着已知重量的物体,另一个盘里放待称重的物体,固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时的偏转就指示出待称重物体的重量,详细解释利用作用在物体上的重力以平衡原理测定物体质量,或确定作为质量函数的其他量值、参数或特性的仪器;现有的质量测量天平在使用时存在一定的弊端,首先,难以调节质量测量天平的整体水平,并且在调节水平时较为缓慢,大大浪费实验时间,最后在质量测量时,游码的调节不够方便,使用时精确度不高,操作比较麻烦,给人们的使用过程带来了一定的影响,为此,我们提出一种基于高中物理实验的质量测量天平。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种基于高中物理实验的质量测量天平,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术采取的技术方案为:一种基于高中物理实验的质量测量天平,包括天平主体,所述天平主体的底端设置有底座,且底座的底端外表面固定安装有调节支脚,所述底座的上端外表面固定安装有水平仪,且水平仪的一侧固定安装有安装座,所述安装座的上端外表面中心处固定安装有分度盘,且分度盘的前端外表面活动安装有指针,所述分度盘的两侧均设置有垫脚,且垫脚的上方固定安装有托盘,所述分度盘的前端固定安装有标尺,且标尺的上端外表面设置有滑槽,所述标尺的外表面活动安装有游码,且游码的内部活动安装有滑轮,所述分度盘后端外表面固定安装有螺丝杠,且螺丝杠的两端外表面均活动安装有平衡螺母,所述螺丝杠两端的上端外表面处设置有刻度线。优选的,所述垫脚、托盘与平衡螺母的数量均为两组,且垫脚的上端为橡胶棒,且垫脚底端外表面与安装座固定连接。优选的,所述调节支脚的数量为四组,且调节支脚位于底座外表面的四角边缘处,且调节支脚的上端外表面与底座的下端外表面固定连接,所述调节支脚的上端为伸缩杆,且调节支脚的一侧设置有紧固旋钮。优选的,所述滑槽的形状为凹形槽,且滑槽的宽度与滑轮的宽度相等,所述滑轮与滑槽活动连接。优选的,所述水平仪的形状为圆形,且水平仪与底座固定连接。优选的,所述指针的底端设置有转轴,且指针与转轴固定连接,转轴与分度盘活动连接。与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:该基于高中物理实验的质量测量天平,通过设置的水平仪,能够在对天平主体进行放置时,通过观察水平仪内部,能够方便操作在通过底座下端外表面的调节支脚进行高度调节,从而使得天平主体处于水平状态,便于实验的进行,通过设置的滑槽,能够在对物体进行测量时,利用游码内部的滑轮与标尺上端外表面的滑槽进行活动连接,使得游码在调节过程中更加方便,精准,有利于实验的进行,通过设置的刻度线,能够在天平主体水平调节的过程中,通过刻度线能够使得螺丝杠两端的平衡螺母能够迅速达到平衡状态,使得实验过程更加迅速的完成,比较实用,整个质量测量天平结构简单,操作方便,使用的效果相对于传统方式更好。附图说明图1为本技术一种基于高中物理实验的质量测量天平的整体结构示意图。图2为本技术一种基于高中物理实验的质量测量天平的局部视图。图3为本技术一种基于高中物理实验的质量测量天平中标尺的示意图。图4为本技术一种基于高中物理实验的质量测量天平中游码的示意图。图中:1、天平主体;2、底座;3、调节支脚;4、水平仪;5、安装座;6、分度盘;7、指针;8、垫脚;9、托盘;10、标尺;11、滑槽;12、游码;13、滑轮;14、螺丝杠;15、平衡螺母;16、刻度线。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本技术。如图1-4所示,一种基于高中物理实验的质量测量天平,包括天平主体1,天平主体1的底端设置有底座2,且底座2的底端外表面固定安装有调节支脚3,底座2的上端外表面固定安装有水平仪4,能够在对天平主体1进行放置时,通过观察水平仪4内部,能够方便操作在通过底座2下端外表面的调节支脚3进行高度调节,从而使得天平主体1处于水平状态,便于实验的进行,且水平仪4的一侧固定安装有安装座5,安装座5的上端外表面中心处固定安装有分度盘6,且分度盘6的前端外表面活动安装有指针7,分度盘6的两侧均设置有垫脚8,且垫脚8的上方固定安装有托盘9,分度盘6的前端固定安装有标尺10,且标尺10的上端外表面设置有滑槽11,能够在对物体进行测量时,利用游码12内部的滑轮13与标尺10上端外表面的滑槽11进行活动连接,使得游码在调节过程中更加方便,精准,有利于实验的进行,标尺10的外表面活动安装有游码12,且游码12的内部活动安装有滑轮13,分度盘6后端外表面固定安装有螺丝杠14,且螺丝杠14的两端外表面均活动安装有平衡螺母15,螺丝杠14两端的上端外表面处设置有刻度线16,能够在天平主体1水平调节的过程中,通过刻度线16能够使得螺丝杠14两端的平衡螺母15能够迅速达到平衡状态,使得实验过程更加迅速的完成。垫脚8、托盘9与平衡螺母15的数量均为两组,且垫脚8的上端为橡胶棒,且垫脚8底端外表面与安装座5固定连接;调节支脚3的数量为四组,且调节支脚3位于底座2外表面的四角边缘处,且调节支脚3的上端外表面与底座2的下端外表面固定连接,调节支脚3的上端为伸缩杆,且调节支脚3的一侧设置有紧固旋钮;滑槽11的形状为凹形槽,且滑槽11的宽度与滑轮13的宽度相等,滑轮13与滑槽11活动连接;水平仪4的形状为圆形,且水平仪4与底座2固定连接;指针7的底端设置有转轴,且指针7与转轴固定连接,转轴与分度盘6活动连接。需要说明的是,本技术为一种基于高中物理实验的质量测量天平,在使用时,首先,通过水平仪4能够在对天平主体1进行放置时,通过观察水平仪4内部,能够方便操作在通过底座2下端外表面的调节支脚3进行高度调节,从而使得天平主体1处于水平状态,便于实验的进行,与此同时,对螺丝杠14两端的平衡螺母15进行调节,通过刻度线16能够使得螺丝杠14两端的平衡螺母15能够迅速达到平衡状态,使得实验过程中能够节约大量的时间,然后进行物品的质量测量过程,在测量时遵从左物右码的原则,在左侧托盘9放置被测量物体,右侧托盘9放置砝码,然后通过调节游码试下物品的最终测量,在此过程中,利用游码12内部的滑轮13与标尺10上端外表面的滑槽11进行活动连接,使得游码在调节过程中更加方便,精准,有利于实验的进行,较为实用。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解,本技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理,在不脱离本技术精神和范围的前提下,本技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于高中物理实验的质量测量天平,包括天平主体(1),其特征在于:所述天平主体(1)的底端设置有底座(2),且底座(2)的底端外表面固定安装有调节支脚(3),所述底座(2)的上端外表面固定安装有水平仪(4),且水平仪(4)的一侧固定安装有安装座(5),所述安装座(5)的上端外表面中心处固定安装有分度盘(6),且分度盘(6)的前端外表面活动安装有指针(7),所述分度盘(6)的两侧均设置有垫脚(8),且垫脚(8)的上方固定安装有托盘(9),所述分度盘(6)的前端固定安装有标尺(10),且标尺(10)的上端外表面设置有滑槽(11),所述标尺(10)的外表面活动安装有游码(12),且游码(12)的内部活动安装有滑轮(13),所述分度盘(6)后端外表面固定安装有螺丝杠(14),且螺丝杠(14)的两端外表面均活动安装有平衡螺母(15),所述螺丝杠(14)两端的上端外表面处设置有刻度线(16)。

【技术特征摘要】
1.一种基于高中物理实验的质量测量天平,包括天平主体(1),其特征在于:所述天平主体(1)的底端设置有底座(2),且底座(2)的底端外表面固定安装有调节支脚(3),所述底座(2)的上端外表面固定安装有水平仪(4),且水平仪(4)的一侧固定安装有安装座(5),所述安装座(5)的上端外表面中心处固定安装有分度盘(6),且分度盘(6)的前端外表面活动安装有指针(7),所述分度盘(6)的两侧均设置有垫脚(8),且垫脚(8)的上方固定安装有托盘(9),所述分度盘(6)的前端固定安装有标尺(10),且标尺(10)的上端外表面设置有滑槽(11),所述标尺(10)的外表面活动安装有游码(12),且游码(12)的内部活动安装有滑轮(13),所述分度盘(6)后端外表面固定安装有螺丝杠(14),且螺丝杠(14)的两端外表面均活动安装有平衡螺母(15),所述螺丝杠(14)两端的上端外表面处设置有刻度线(16)。2.根据权利要求1所述的一种基于高中物理实验的质量测量天平,其特征在于:所述垫脚(8)、托盘...

【专利技术属性】
技术研发人员:代孟岩
申请(专利权)人:代孟岩
类型:新型
国别省市:河北,13

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