【技术实现步骤摘要】
一种用于声乐教学的互动教学仪
本专利技术涉及声乐教学
，具体为一种用于声乐教学的互动教学仪。
技术介绍
声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。在传统的声乐教学的过程中，学生与教师之间缺乏一定的互动性，导致教学效率低，学生无法进行声乐训练，教师也无法及时了解学生的训练结果，为此，我们提出一种用于声乐教学的互动教学仪。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种用于声乐教学的互动教学仪，以解决上述
技术介绍
中提出的在传统的声乐教学的过程中，学生与教师之间缺乏一定的互动性，导致教学效率低，学生无法进行声乐训练，教师也无法及时了解学生的训练结果的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种用于声乐教学的互动教学仪，包括学生机、ZigBee通讯模块和教师终端，所述ZigBee通讯模块分别与学生机和教师终端双向电性连接，所述学生机分别双向电性连接作业上传下载模块和声乐训...
【技术保护点】
1.一种用于声乐教学的互动教学仪，包括学生机、ZigBee通讯模块和教师终端，其特征在于：所述ZigBee通讯模块分别与学生机和教师终端双向电性连接，所述学生机分别双向电性连接作业上传下载模块和声乐训练模块，所述学生机的输入端分别电性连接图像采集模块和声音采集模块的输出端，所述教师终端分别双向电性连接作业分发接收模块和训练管理模块；所述学生机与教师终端通过所述ZigBee通讯模块无线通讯连接，实现学生机与教师终端之间的信息数据的相互传输，所述图像采集模块和声音采集模块采集学生的图像信息和声音信息，学生通过声乐训练模块进行声乐的训练，通过作业上传下载模块实现作业的上传和下载，...
【技术特征摘要】
1.一种用于声乐教学的互动教学仪，包括学生机、ZigBee通讯模块和教师终端，其特征在于：所述ZigBee通讯模块分别与学生机和教师终端双向电性连接，所述学生机分别双向电性连接作业上传下载模块和声乐训练模块，所述学生机的输入端分别电性连接图像采集模块和声音采集模块的输出端，所述教师终端分别双向电性连接作业分发接收模块和训练管理模块；所述学生机与教师终端通过所述ZigBee通讯模块无线通讯连接，实现学生机与教师终端之间的信息数据的相互传输，所述图像采集模块和声音采集模块采集学生的图像信息和声音信息，学生通过声乐训练模块进行声乐的训练，通过作业上传下载模块实现作业的上传和下载，将作业上传至所述教师终端，下载所述教师终端分发的作业任务，教师通过所述作业分发接收模块实现作业的分发和接收，通过所述训练管理模块实现训练的管理。2.根据权利要求1所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述ZigBee通讯模块的ZigBee芯片采用CC2430芯片，采用一个2.4G高频鞭状天线接收数据，通过CC2430中的串口与所述学习机连接。3.根据权利要求1所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述训练管理模块包括课件管理模块、进度管理模块、任务管理模块、评审管理模块和评分管理模块，所述课...
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