教学用智能地球仪制造技术

本发明专利技术涉及教学设备技术领域，特别是一种教学用智能地球仪，包括球体、支架和固定支架的底座，还包括主控制器、无线网络模块和操作终端，支架的上端或下端设有转向驱动装置，转向驱动装置包括支脚，支脚上设有电磁铁，球体的内壁上设有与电磁体配合的铁块，电磁铁与支脚之间弹性连接或铰接；支架的下端设有与球体转动连接的限位柱，无线网络模块的输入端与操作终端连接，无线网络模块的输出端与主控制器连接。采用本发明专利技术技术方案的教学用智能地球仪，可自动控制地球仪转动至便于初学者观察的角度，之后初学者能够在相应的区域内寻找正确的地理位置，操作便捷且能够提高初学者的学习兴趣。

【技术实现步骤摘要】
教学用智能地球仪
本专利技术涉及教学设备
，特别是一种教学用智能地球仪。
技术介绍
地球仪作为地理学科教学用的一种必不可少的用具，在日常学习生活中，会经常用到，但是现有的地球仪功能比较单一。在用不到地球仪时，其摆放在桌子上，只能占用空间，而且功能单一的地球仪也很难引起学生的学习兴趣。传统的地球仪，初学者在地理位置的认识与学习的过程中会遇到很多障碍，经纬度记不住，不同的地理位置容易混淆，在此种情况下，学生的学习兴趣会明显下降，降低学生学习地理的积极性，因此，急需一种能够降低初学者的学习难度且能够提高学生学习兴趣的地球仪很是必要。
技术实现思路
本专利技术的目的在于解决上述技术问题，提供一种教学用智能地球仪，能够通过操作终端智能控制地球仪的转动幅度，通过操作终端信息的输入，便可自动匹配地球仪转动至便于初学者观察的角度，之后初学者能够在相应的区域内寻找正确的地理位置，操作便捷且能够提高初学者的学习兴趣。为解决上述技术问题，本专利技术采用了一种教学用智能地球仪，包括球体、支架和固定支架的底座，其中，还包括主控制器、无线网络模块、角度传感器和操作终端，所述支架的上端或下端设有转向驱动装置，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
教学用智能地球仪，包括球体、支架和固定支架的底座，其特征在于：还包括主控制器、无线网络模块、角度传感器和操作终端，所述支架的上端或下端设有转向驱动装置，所述转向驱动装置包括支脚，所述支脚上设有电磁铁，所述球体的内壁上设有与所述电磁体配合的铁块，所述电磁铁与所述支脚之间弹性连接或铰接；所述支架的下端设有与所述球体转动连接的限位柱，所述无线网络模块的输入端与所述操作终端连接，所述无线网络模块的输出端与所述主控制器连接，所述角度传感器的输出端与所述主控制器连接，所述角度传感器设于所述转向驱动装置上，所述底座上设有电源以及开关，所述电源与开关通过导线与所述主控制器、所述无线网络模块、所述角度传感器、所...

【技术特征摘要】
1.教学用智能地球仪，包括球体、支架和固定支架的底座，其特征在于：还包括主控制器、无线网络模块、角度传感器和操作终端，所述支架的上端或下端设有转向驱动装置，所述转向驱动装置包括支脚，所述支脚上设有电磁铁，所述球体的内壁上设有与所述电磁体配合的铁块，所述电磁铁与所述支脚之间弹性连接或铰接；所述支架的下端设有与所述球体转动连接的限位柱，所述无线网络模块的输入端与所述操作终端连接，所述无线网络模块的输出端与所述主控制器连接，所述角度传感器的输...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢大斌，
申请(专利权)人：广安市前锋区广兴镇小学校，
类型：发明
国别省市：四川,51