一种英语教学教具制造技术

技术编号:17469203 阅读:71 留言:0更新日期:2018-03-15 06:10
本发明专利技术公开了一种英语教学教具,涉及教学设备领域。包括教具框架和教学板,所述教学板包括书写板和演练孔,所述演练孔的中间部位设有固定轴,所述固定轴上设有多个滚动轮,所述滚动轮与固定轴之间设有轴承,所述滚动轮两侧均设有挡环,所述教学框架底端设有伸缩支撑架,所述伸缩支撑架包括第一支撑杆和第二支撑杆,所述第二支撑杆下端连接有底座,所述底座下方设有万向轮。本发明专利技术的有益效果在于:本发明专利技术结构简单,可随意调节展示板的高度、角度及位置,方便携带,利于老师授课及学生观看学习,同时可以通过学生动手的方式演练单词的记忆效果,有利于激发学生学英语的兴趣。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学教具
本专利技术主要涉及教学设备领域,具体是一种英语教学教具。
技术介绍
英语是一门国际语言,孩子们从小开始学习英语,在英语教育的教学过程中,为了全面开发学生的智力及增加学生学习英语的记忆效果和趣味性,经常需要具有英文字母、拼图等多种功能的展示设备。然而在教学过程中这些展示设备却存在以下问题:1、一般的展示板只能进行书写和展示,而对于学生对英文单词的学习效果不能及时的进行演练反馈,即使是随堂检测,也只能是采用听写的方式,枯燥乏味,不能引起学生的对单词的学习兴趣,学习效果较差。2、展示板需要固定在一个位置,无法随意移动,更不能随意调节展示板的高度及角度,不利于老师授课及学生观看。3、一般的英语学习教具比较沉重,老师无法随时携带,不利于教师的提前备课。因此,有必要对现有英语教学教具进行进一步开发,以避免上述缺陷。
技术实现思路
为解决现有技术的不足,本专利技术提供了一种英语教学教具,它结构简单,可随意调节展示板的高度、角度及位置,方便携带,利于老师授课及学生观看学习,同时可以通过学生动手的方式演练单词的记忆效果,有利于激发学生学英语的兴趣。本专利技术为实现上述目的,通过以下技术方本文档来自技高网...
一种英语教学教具

【技术保护点】
一种英语教学教具,其特征在于:包括教具框架(1)和教学板(2),所述教学板(2)与教具框架(1)可拆卸性连接,所述教学板(2)包括书写板(3)和演练孔(4),所述书写板(3)位于演练孔(4)上方,所述书写板(3)为双面书写板,所述演练孔(4)的中间部位设有固定轴(5),所述固定轴(5)上设有多个滚动轮(6),所述滚动轮(6)与固定轴(5)之间设有轴承,所述滚动轮(6)两侧均设有挡环(7),所述滚动轮(6)包括27个面,27个面包括26个英文字母面和1个空白面,所述教学框架底端设有伸缩支撑架,所述伸缩支撑架包括第一支撑杆(8)和第二支撑杆(9),所述第一支撑杆(8)与教学框架底端转动连接,所述第...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学教具,其特征在于:包括教具框架(1)和教学板(2),所述教学板(2)与教具框架(1)可拆卸性连接,所述教学板(2)包括书写板(3)和演练孔(4),所述书写板(3)位于演练孔(4)上方,所述书写板(3)为双面书写板,所述演练孔(4)的中间部位设有固定轴(5),所述固定轴(5)上设有多个滚动轮(6),所述滚动轮(6)与固定轴(5)之间设有轴承,所述滚动轮(6)两侧均设有挡环(7),所述滚动轮(6)包括27个面,27个面包括26个英文字母面和1个空白面,所述教学框架底端设有伸缩支撑架,所述伸缩支撑架包括第一支撑杆(8)和第二支撑杆(9),所述第一支撑杆(8)与教学框架底端转动连接,所述第一支撑杆(8)外壁设有固定螺母(10),所述第一支撑杆(8)与第二支撑杆(9)滑动连接,所述第一支撑杆(8)下端设有活塞(11),所述活塞(11)与第二支撑杆(9)内壁形成密闭空腔,所述第二支撑杆(9)底部设有气动接头(12),所述气动接头(12)连接密闭空腔的一侧设有弹簧单向阀(13),所述第二支撑杆(9)下端连接有底座(14),所述底座(14)下方设有万向轮(15)。2.根据权利要求1所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员:赵洪石
申请(专利权)人:日照职业技术学院
类型:发明
国别省市:山东,37

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