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一种韩语教学使用的展示教具制造技术

技术编号:17004708 阅读:31 留言:0更新日期:2018-01-11 02:02
一种韩语教学使用的展示教具,属于韩语教学器械设备技术领域,包括固定底架、固定展板、书写白板、固定卡柱、活动展板、固定粘板、固定把手,其特征在于:所述固定底架上顶端表面固定连接有固定展板,所述固定展板前顶端表面平均分布固定连接有若干个书写白板,每个所述书写白板前顶端表面四个角处各固定连接有固定卡柱,每个所述书写白板前方各放置有活动展板,每个所述活动展板前顶端表面中间处各固定连接有固定粘板,每个所述活动展板外侧顶端表面中间处各固定连接有固定把手,在展示韩语翻译时可以防止学生观看到答案,并且教师人员在授课时无需大量的书写,并且无需更换大量展示板。

【技术实现步骤摘要】
一种韩语教学使用的展示教具
本技术属于教学器械
,具体涉及一种韩语教学使用的展示教具。
技术介绍
在长期的授课实践中,教师人员使用展示教具为学生授课过程中,在展示韩语翻译时学生很容易观看到翻译答案,并且普通展示板需要教师人员大量的书写,也需要教师人员频繁的各部分换不同的展示板,不方便教师人员操作使用和降低教学效率。
技术实现思路
本技术的目的是:为了解决教师人员使用展示教具为学生授课过程中,在展示韩语翻译时可以防止学生观看到答案,并且教师人员在授课时无需大量的书写,并且无需更换大量展示板,方便教师人员操作使用和提高教学效率,其技术方案如下:一种韩语教学使用的展示教具,它包括固定底架1、固定展板2、书写白板3、固定卡柱4、活动展板5、固定粘板6、固定把手7,其特征在于:所述固定底架1上顶端表面固定连接有固定展板2,所述固定展板2前顶端表面平均分布固定连接有若干个书写白板3,每个所述书写白板3前顶端表面四个角处各固定连接有固定卡柱4,每个所述书写白板3前方各放置有活动展板5,每个所述活动展板5前顶端表面中间处各固定连接有固定粘板6,每个所述活动展板外侧顶端表面中间处各固定连接有固定把手7,每个所述活动展板5前顶端表面四个角处各设有通孔,并所述通孔每部大小和位置与所述固定卡柱4外直径大小和位置相互配合,每个所述活动展板5前顶端表面设有粘扣,并每个所述固定粘板6后顶端表面设有粘扣,并所述粘绒位置与所述粘扣位置相配合,每个所述固定卡柱4侧顶端表面和所述活动展板上的所述通孔内部各设有防滑胶垫,所述书写白板3大小与所述活动展板5大小相互配合。本技术的有益效果为:为了解决教师人员使用展示教具为学生授课过程中,在展示韩语翻译时可以防止学生观看到答案,并且教师人员在授课时无需大量的书写,并且无需更换大量展示板,方便教师人员操作使用和提高教学效率。附图说明:图1是本技术的整体结构示意图。具体实施方式:参照图1所述一种韩语教学使用的展示教具,它包括固定底架1、固定展板2、书写白板3、固定卡柱4、活动展板5、固定粘板6、固定把手7,其特征在于:所述固定底架1上顶端表面固定连接有固定展板2,所述固定展板2前顶端表面平均分布固定连接有若干个书写白板3,每个所述书写白板3前顶端表面四个角处各固定连接有固定卡柱4,每个所述书写白板3前方各放置有活动展板5,每个所述活动展板5前顶端表面中间处各固定连接有固定粘板6,每个所述活动展板外侧顶端表面中间处各固定连接有固定把手7,每个所述活动展板5前顶端表面四个角处各设有通孔,并所述通孔每部大小和位置与所述固定卡柱4外直径大小和位置相互配合,每个所述活动展板5前顶端表面设有粘扣,并每个所述固定粘板6后顶端表面设有粘扣,并所述粘绒位置与所述粘扣位置相配合,每个所述固定卡柱4侧顶端表面和所述活动展板上的所述通孔内部各设有防滑胶垫,所述书写白板3大小与所述活动展板5大小相互配合。使用时,首先将写有韩语的固定粘板6粘贴在活动展板5前表面,然后将活动展板5,然后将汉语译文书写在固定展板2上的书写白板3上,然后将活动展板5插装在固定卡柱4上即可使用,在讲解完毕后将我住固定把手7将活动展板5取下并将内侧的通孔插在外侧固定卡柱4上即可同时观看译文和韩语。当然,上述说明并非是对本技术的限制,本技术也并不仅限于上述举例,本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本技术的保护范围。本文档来自技高网
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一种韩语教学使用的展示教具

【技术保护点】
一种韩语教学使用的展示教具,包括固定底架(1)、固定展板(2)、书写白板(3)、固定卡柱(4)、活动展板(5)、固定粘板(6)、固定把手(7),其特征在于:所述固定底架(1)上顶端表面固定连接有固定展板(2),所述固定展板(2)前顶端表面平均分布固定连接有若干个书写白板(3),每个所述书写白板(3)前顶端表面四个角处各固定连接有固定卡柱(4),每个所述书写白板(3)前方各放置有活动展板(5),每个所述活动展板(5)前顶端表面中间处各固定连接有固定粘板(6),每个所述活动展板外侧顶端表面中间处各固定连接有固定把手(7)。

【技术特征摘要】
1.一种韩语教学使用的展示教具,包括固定底架(1)、固定展板(2)、书写白板(3)、固定卡柱(4)、活动展板(5)、固定粘板(6)、固定把手(7),其特征在于:所述固定底架(1)上顶端表面固定连接有固定展板(2),所述固定展板(2)前顶端表面平均分布固定连接有若干个书写白板(3),每个所述书写白板(3)前顶端表面四个角处各固定连接有固定卡柱(4),每个所述书写白板(3)前方各放置有活动展板(5),每个所述活动展板(5)前顶端表面中间处各固定连接有固定粘板(6),每个所述活动展板外侧顶...

【专利技术属性】
技术研发人员:崔洪男李楠王琦
申请(专利权)人:崔洪男
类型:新型
国别省市:黑龙江,23

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