一种经济管理用教学展板制造技术

本实用新型专利技术涉及经济管理教学附属装置的技术领域，特别是涉及一种经济管理用教学展板，其不但可以根据教员身高调节板体高度，提高其适应能力；而且可以调节板体与地面角度，降低使用局限性；还扩展了其书写面积，提高其实用能力；包括板体、左支撑架、右支撑架、底板和放置板；左支撑架包括左螺纹管、左螺纹杆和左连接杆，底板顶部左侧设置有左放置槽，左放置槽内设置有左滚珠轴承；还包括左转杆和右转杆，左连接杆上侧设置有左通孔，板体左侧壁内部设置有左限位孔，左限位孔内设置有左内螺纹；还包括幕布、上把手、下把手、左转轴和右转轴，板体顶端内部左侧设置有第一放置槽，第一放置槽内设置有左限位板和第一滚珠轴承。

A teaching panel for economic management

The utility model relates to the technical field of economic management teaching auxiliary device, especially relates to a kind of economic management for teaching panels, which not only can adjust the height of the plate body height according to the teachers, improve their ability to adapt; and can adjust the board body and the ground angle, reduce the use limitation; also extended its writing area, improve its ability to use; comprises a plate body, a left supporting frame and a right supporting frame, and the bottom placed plate; the left supporting frame comprises a left threaded pipe, left threaded rod and a connecting rod at the top left, bottom plate are arranged at the left side of the left groove, left placing groove is provided with a left ball bearing; also includes left and right rod rod, left the connecting rod is arranged on the upper side of the left hole, the left wall plate is arranged inside the left limit hole, the left limit hole is arranged in the left internal thread; also includes curtain, handle, handle, left and right under the shaft The left side plate and the first ball bearing are arranged in the first placing groove.

【技术实现步骤摘要】
一种经济管理用教学展板
本技术涉及经济管理教学附属装置的
，特别是涉及一种经济管理用教学展板。
技术介绍
众所周知，现有的经济管理用教学展板是一种用于经济管理教学过程中，教员进行经济管理学科教育，以便学生更快接受经济管理学科知识，其在经济管理教育领域中得到广泛的使用；现有的经济管理用教学展板包括板体、左支撑架、右支撑架、底板和放置板，左支撑架右侧壁与板体左端连接，右支撑架左侧壁与板体右端连接，左支撑架底端与底板顶部左侧连接，右支撑架底端与底板顶部右侧连接，放置板后侧面与板体前侧面底端连接；现有的经济管理用教学展板使用时，教员将所教知识书写在板体上，放置板与板体垂直，教员可将书写笔、板擦等常用工具放置在放置板上；现有的经济管理用教学展板使用中发现，不仅板体高度固定，无法根据教员身高进行板体高度调节，导致其适应能力较低；而且板体与地面角度固定，当有光线照射时，使板体反光，从而导致其使用局限性较高；并且其书写面积固定，使其实用能力较差。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本技术提供一种不但可以根据教员身高调节板体高度，提高其适应能力；而且可以调节板体与地面角度，降低使用局限性；还扩展了其书写面积，提高其实用能力的一种经济管理用教学展板。本技术的一种经济管理用教学展板，包括板体、左支撑架、右支撑架、底板和放置板，放置板后侧面与板体前侧面底端连接；左支撑架包括左螺纹管、左螺纹杆和左连接杆，底板顶部左侧设置有左放置槽，左放置槽内设置有左滚珠轴承，左螺纹管底端插入至左滚珠轴承内，左螺纹杆底端插入并螺装至左螺纹管顶端内部，左螺纹杆顶端与左连接杆底端连接，右支撑架包括右螺纹管、右螺纹杆和右连接杆，底板顶部右侧设置有右放置槽，右放置槽内设置有右滚珠轴承，右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内，右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部，右螺纹杆顶端与右连接杆底端连接；还包括左转杆和右转杆，左连接杆上侧设置有左通孔，左转杆右端设置有左外螺纹，板体左侧壁内部设置有左限位孔，左限位孔内设置有左内螺纹，左转杆右端自左连接杆左侧壁穿过左通孔并螺装至左限位孔内，右连接杆上侧设置有右通孔，右转杆左端设置有右外螺纹，板体右侧壁内部设置有右限位孔，右限位孔内设置有右内螺纹，右转杆左端自右连接杆右侧壁穿过右通孔并螺装至右限位孔内；还包括幕布、上把手、下把手、左转轴和右转轴，板体顶端内部左侧设置有第一放置槽，第一放置槽内设置有左限位板和第一滚珠轴承，板体底端内部左侧设置有第二放置槽，第二放置槽内设置有第二滚珠轴承，左转轴顶端插入至第一滚珠轴承内并且与左限位板连接，左转轴底端插入至第二滚珠轴承内，板体顶端内部右侧设置有第三放置槽，第三放置槽内设置有右限位板和第三滚珠轴承，板体底端内部右侧设置有第四放置槽，第四放置槽内设置有第四滚珠轴承，右转轴顶端插入至第三滚珠轴承内并且与右限位板连接，右转轴底端插入至第四滚珠轴承内，上把手安装在左转轴上侧，下把手安装在左转轴下侧，幕布绕接在左转轴和右转轴上。本技术的一种经济管理用教学展板，还包括左刷板、左刷毛、右刷版和右刷毛，左刷板底端与放置板顶部左侧连接，左刷毛安装左刷板后侧面上，左刷毛后侧紧贴幕布，右刷板底端与放置板顶部右侧连接，右刷毛安装右刷板后侧面上，右刷毛后侧紧贴幕布。本技术的一种经济管理用教学展板，还包括放置桶、下弹簧、放置台、左弹簧、左卡板、右弹簧和右卡板，放置桶安装在左连接杆左侧壁上，放置桶内设置有放置腔，下弹簧底端与放置腔底端内侧连接，下弹簧顶端与放置台底部连接，左弹簧左端与放置腔左侧壁内部连接，左弹簧右端与左卡板连接，右弹簧右端与放置腔右侧壁内部连接，右弹簧左端与右卡板连接。本技术的一种经济管理用教学展板，还包括放置框，放置框安装在底板顶部，放置框内设置有置物腔。本技术的一种经济管理用教学展板，还包括四组支腿和四组滚轮，四组支腿的顶端分别与底板底部左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，四组滚轮分别安装在四组支腿的下方。与现有技术相比本技术的有益效果为：通过上述设置，不仅可以根据教员身高同步旋转左螺纹管和右螺纹管调节板体高度，提高其适应能力；也可以通过拧动左转杆和右转杆，进行板体与地面角度的调节，降低使用局限性；并且可以通过上把手和下把手带动左转轴转动，利用摩擦力带动幕布移动，右转轴辅助幕布移动，扩展了其书写面积，提高其实用能力。附图说明图1是本技术的结构示意图；图2是左转杆的结构示意图；图3是左刷板、左刷毛、右刷版、右刷毛和幕布的连接图；图4是图1的A部结构放大图；图5是图1的B部结构放大图；图6是图1的C部结构放大图；附图中标记：1、板体；2、底板；3、放置板；4、左螺纹管；5、左螺纹杆；6、左连接杆；7、左放置槽；8、左滚珠轴承；9、左转杆；10、左通孔；11、左外螺纹；12、左限位孔；13、幕布；14、上把手；15、下把手；16、左转轴；17、第一放置槽；18、左限位板；19、第一滚珠轴承；20、第二放置槽；21、第二滚珠轴承；22、左刷板；23、左刷毛；24、放置桶；25、下弹簧；26、放置台；27、左弹簧；28、左卡板；29、放置框；30、四组支腿；31、四组滚轮。具体实施方式下面结合附图和实施例，对本技术的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不用来限制本技术的范围。如图1和图2所示，本技术的一种经济管理用教学展板，包括板体1、左支撑架、右支撑架、底板2和放置板3，放置板后侧面与板体前侧面底端连接；左支撑架包括左螺纹管4、左螺纹杆5和左连接杆6，底板顶部左侧设置有左放置槽7，左放置槽内设置有左滚珠轴承8，左螺纹管底端插入至左滚珠轴承内，左螺纹杆底端插入并螺装至左螺纹管顶端内部，左螺纹杆顶端与左连接杆底端连接，右支撑架包括右螺纹管、右螺纹杆和右连接杆，底板顶部右侧设置有右放置槽，右放置槽内设置有右滚珠轴承，右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内，右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部，右螺纹杆顶端与右连接杆底端连接；还包括左转杆9和右转杆，左连接杆上侧设置有左通孔10，左转杆右端设置有左外螺纹11，板体左侧壁内部设置有左限位孔12，左限位孔内设置有左内螺纹，左转杆右端自左连接杆左侧壁穿过左通孔并螺装至左限位孔内，右连接杆上侧设置有右通孔，右转杆左端设置有右外螺纹，板体右侧壁内部设置有右限位孔，右限位孔内设置有右内螺纹，右转杆左端自右连接杆右侧壁穿过右通孔并螺装至右限位孔内；还包括幕布13、上把手14、下把手15、左转轴16和右转轴，板体顶端内部左侧设置有第一放置槽17，第一放置槽内设置有左限位板18和第一滚珠轴承19，板体底端内部左侧设置有第二放置槽20，第二放置槽内设置有第二滚珠轴承21，左转轴顶端插入至第一滚珠轴承内并且与左限位板连接，左转轴底端插入至第二滚珠轴承内，板体顶端内部右侧设置有第三放置槽，第三放置槽内设置有右限位板和第三滚珠轴承，板体底端内部右侧设置有第四放置槽，第四放置槽内设置有第四滚珠轴承，右转轴顶端插入至第三滚珠轴承内并且与右限位板连接，右转轴底端插入至第四滚珠轴承内，上把手安装在左转轴上侧，下把手安装在左转轴下侧，幕布绕接在左转轴和右转轴上；通过上述设置，不仅可以根据教员身高同步旋转左本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种经济管理用教学展板，包括板体（1）、左支撑架、右支撑架、底板（2）和放置板（3），放置板（3）后侧面与板体（1）前侧面底端连接；其特征在于，左支撑架包括左螺纹管（4）、左螺纹杆（5）和左连接杆（6），底板（2）顶部左侧设置有左放置槽（7），左放置槽（7）内设置有左滚珠轴承（8），左螺纹管（4）底端插入至左滚珠轴承（8）内，左螺纹杆（5）底端插入并螺装至左螺纹管（4）顶端内部，左螺纹杆（5）顶端与左连接杆（6）底端连接，右支撑架包括右螺纹管、右螺纹杆和右连接杆，底板（2）顶部右侧设置有右放置槽，右放置槽内设置有右滚珠轴承，右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内，右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部，右螺纹杆顶端与右连接杆底端连接；还包括左转杆（9）和右转杆，左连接杆（6）上侧设置有左通孔（10），左转杆（9）右端设置有左外螺纹（11），板体（1）左侧壁内部设置有左限位孔（12），左限位孔（12）内设置有左内螺纹，左转杆（9）右端自左连接杆（6）左侧壁穿过左通孔（10）并螺装至左限位孔（12）内，右连接杆上侧设置有右通孔，右转杆左端设置有右外螺纹，板体（1）右侧壁内部设置有右限位孔，右限位孔内设置有右内螺纹，右转杆左端自右连接杆右侧壁穿过右通孔并螺装至右限位孔内；还包括幕布（13）、上把手（14）、下把手（15）、左转轴（16）和右转轴，板体（1）顶端内部左侧设置有第一放置槽（17），第一放置槽（17）内设置有左限位板（18）和第一滚珠轴承（19），板体（1）底端内部左侧设置有第二放置槽（20），第二放置槽（20）内设置有第二滚珠轴承（21），左转轴（16）顶端插入至第一滚珠轴承（19）内并且与左限位板（18）连接，左转轴（16）底端插入至第二滚珠轴承（21）内，板体（1）顶端内部右侧设置有第三放置槽，第三放置槽内设置有右限位板和第三滚珠轴承，板体（1）底端内部右侧设置有第四放置槽，第四放置槽内设置有第四滚珠轴承，右转轴顶端插入至第三滚珠轴承内并且与右限位板连接，右转轴底端插入至第四滚珠轴承内，上把手（14）安装在左转轴（16）上侧，下把手（15）安装在左转轴（16）下侧，幕布（13）绕接在左转轴（16）和右转轴上。...

【技术特征摘要】
1.一种经济管理用教学展板，包括板体（1）、左支撑架、右支撑架、底板（2）和放置板（3），放置板（3）后侧面与板体（1）前侧面底端连接；其特征在于，左支撑架包括左螺纹管（4）、左螺纹杆（5）和左连接杆（6），底板（2）顶部左侧设置有左放置槽（7），左放置槽（7）内设置有左滚珠轴承（8），左螺纹管（4）底端插入至左滚珠轴承（8）内，左螺纹杆（5）底端插入并螺装至左螺纹管（4）顶端内部，左螺纹杆（5）顶端与左连接杆（6）底端连接，右支撑架包括右螺纹管、右螺纹杆和右连接杆，底板（2）顶部右侧设置有右放置槽，右放置槽内设置有右滚珠轴承，右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内，右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部，右螺纹杆顶端与右连接杆底端连接；还包括左转杆（9）和右转杆，左连接杆（6）上侧设置有左通孔（10），左转杆（9）右端设置有左外螺纹（11），板体（1）左侧壁内部设置有左限位孔（12），左限位孔（12）内设置有左内螺纹，左转杆（9）右端自左连接杆（6）左侧壁穿过左通孔（10）并螺装至左限位孔（12）内，右连接杆上侧设置有右通孔，右转杆左端设置有右外螺纹，板体（1）右侧壁内部设置有右限位孔，右限位孔内设置有右内螺纹，右转杆左端自右连接杆右侧壁穿过右通孔并螺装至右限位孔内；还包括幕布（13）、上把手（14）、下把手（15）、左转轴（16）和右转轴，板体（1）顶端内部左侧设置有第一放置槽（17），第一放置槽（17）内设置有左限位板（18）和第一滚珠轴承（19），板体（1）底端内部左侧设置有第二放置槽（20），第二放置槽（20）内设置有第二滚珠轴承（21），左转轴（16）顶端插入至第一滚珠轴承（19）内并且与左限位板（18）连接，左转轴（16）底端插入至第二滚珠轴承（21）内，板体（1）顶端内...

【专利技术属性】
技术研发人员：龙宁曲，赵薇，王静敏，李珍珍，骆颖达，
申请(专利权)人：湖南信息职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43