一种简易可拆卸折叠课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种简易可拆卸折叠课桌，包括桌板，所述桌板的后部具有长形通槽，后支撑主板的底部前端具有向前延伸的底部支撑板，底部支撑板压靠在地面上，后支撑主板的顶面具有向上延伸的竖直延伸板，竖直延伸板向上伸出长形通槽，桌板的底面前部两侧分别螺接有前支腿，前支腿的底端压靠在地面上；所述桌板的中部底面具有放置凹槽，放置凹槽的后端铰接有连接轴，连接轴的两端固定有竖直支撑杆，两个竖直支撑杆的底端内侧壁具有横向支撑板，底部支撑板的后端铰接有底部连接轴，底部连接轴的两端铰接在两个竖直支撑杆的下端，底部支撑板压靠在两个横向支撑板上；它各个部件可以拆卸，方便搬运、安装，其不使用时，可以拆卸叠放，空间占用小。

Simple detachable folding desk

The utility model discloses a simple detachable folding desk, comprising a desk board, the back part of the table plate has an elongated slot, the motherboard has a front bottom support extending forward at the bottom of the support plate, the bottom of the support plate is pressed on the ground, after the top surface of the motherboard with support plate to the vertical extension the vertical extension plate extends upwards from the elongated through slot, the front portion of the bottom plate on both sides of the table are respectively screwed with the front leg, front leg at the bottom of the pressure on the ground; the central bottom surface of the table plate is placed in grooves, the grooves for placing the back end is hinged with the connecting shaft, both ends of the connection the shaft is fixed with a vertical support bar, two vertical support bar at the bottom of the inner wall with a transverse supporting plate, the bottom of the supporting plate is hinged with the bottom end connecting shaft, both ends of the connecting shaft is hinged at the lower end of the vertical support rod two, bottom support The plate pressure is supported on the two lateral supporting plates; each part of the plate can be disassembled and is convenient to carry and install; when the utility model is not used, the utility model can be disassembled and folded, and the space occupation is small.

【技术实现步骤摘要】
一种简易可拆卸折叠课桌
：本技术涉及教学用具
，更具体的说涉及一种简易可拆卸折叠课桌。
技术介绍
：课桌是教学中重要的用具，其主要是供学生学习写字听课等，然而，由于空间的限制，使得课桌占用空间大，而且重量重，当课桌进行搬运时，非常麻烦，而且不使用时还要占用过多的空间，非常不便。
技术实现思路
：本技术的目的就是针对现有技术之不足，而提供一种简易可拆卸折叠课桌，它各个部件可以拆卸，方便搬运、安装，同时，其不使用时，可以拆卸叠放，空间占用小。本技术的技术解决措施如下：一种简易可拆卸折叠课桌，包括桌板，所述桌板的后部具有长形通槽，后支撑主板的底部前端具有向前延伸的底部支撑板，底部支撑板压靠在地面上，后支撑主板的顶面具有向上延伸的竖直延伸板，竖直延伸板向上伸出长形通槽，桌板的底面前部两侧分别螺接有前支腿，前支腿的底端压靠在地面上；所述桌板的中部底面具有放置凹槽，放置凹槽的后端铰接有连接轴，连接轴的两端固定有竖直支撑杆，两个竖直支撑杆的底端内侧壁具有横向支撑板，底部支撑板的后端铰接有底部连接轴，底部连接轴的两端铰接在两个竖直支撑杆的下端，底部支撑板压靠在两个横向支撑板上；所述放置凹槽的前端内侧上具有伸缩通槽，放置凹槽的前方的桌板的底面具有调节凹槽，调节凹槽与伸缩通槽相通，调节板固定在桌板的底面上，调节板覆盖调节凹槽，调节支撑块处于调节凹槽中，调节支撑块的下端具有竖直调节部，竖直调节部伸出调节板上具有的调节通槽，调节支撑块的后端具有支撑部，支撑部伸出伸缩通槽并处于放置凹槽的前端处，调节支撑块的前端具有伸缩杆，伸缩杆上插套有弹簧，弹簧的一端着力于调节支撑块，弹簧的另一端固定在调节凹槽的前端内侧壁上。所述放置凹槽的前端顶面具有定位凹槽，定位凹槽与横向支撑板相对应。所述竖直支撑杆的内侧壁中部具有延伸板，延伸板对应底部支撑板。所述调节凹槽的前端内侧壁上具有连接插孔，连接插孔与伸缩杆相对应。所述竖直延伸板的上部前壁面的两端具有T字形插槽，两个侧板的后端具有T字形插接部，T字形插接部插套并卡置在T字形插槽中，侧板的底部具有底部卡置部，底部卡置部卡置在桌板的顶面具有的卡槽中。本技术的有益效果在于：它各个部件可以拆卸，方便搬运、安装，同时，其不使用时，可以拆卸叠放，空间占用小。附图说明：图1为本技术的结构示意图；图2为图1的局部放大图；图3为本技术的局部正视图；图4为图1的另一种状态的局部结构示意图；图5为本技术的竖直延伸板与侧板之间的局部结构示意图。具体实施方式：实施例：见图1至图5所示，一种简易可拆卸折叠课桌，包括桌板10，所述桌板10的后部具有长形通槽11，后支撑主板20的底部前端具有向前延伸的底部支撑板21，底部支撑板21压靠在地面上，后支撑主板20的顶面具有向上延伸的竖直延伸板22，竖直延伸板22向上伸出长形通槽11，桌板10的底面前部两侧分别螺接有前支腿12，前支腿12的底端压靠在地面上；所述桌板10的中部底面具有放置凹槽13，放置凹槽13的后端铰接有连接轴14，连接轴14的两端固定有竖直支撑杆15，两个竖直支撑杆15的底端内侧壁具有横向支撑板151，底部支撑板21的后端铰接有底部连接轴，底部连接轴的两端铰接在两个竖直支撑杆15的下端，底部支撑板21压靠在两个横向支撑板151上；所述放置凹槽13的前端内侧上具有伸缩通槽131，放置凹槽13的前方的桌板10的底面具有调节凹槽132，调节凹槽132与伸缩通槽131相通，调节板16固定在桌板10的底面上，调节板16覆盖调节凹槽132，调节支撑块17处于调节凹槽132中，调节支撑块17的下端具有竖直调节部171，竖直调节部171伸出调节板16上具有的调节通槽161，调节支撑块17的后端具有支撑部172，支撑部172伸出伸缩通槽161并处于放置凹槽13的前端处，调节支撑块17的前端具有伸缩杆173，伸缩杆173上插套有弹簧174，弹簧174的一端着力于调节支撑块17，弹簧174的另一端固定在调节凹槽132的前端内侧壁上。进一步的说，所述放置凹槽13的前端顶面具有定位凹槽133，定位凹槽133与横向支撑板151相对应。进一步的说，所述竖直支撑杆15的内侧壁中部具有延伸板221，延伸板221对应底部支撑板21。进一步的说，所述调节凹槽132的前端内侧壁上具有连接插孔134，连接插孔134与伸缩杆173相对应。进一步的说，所述竖直延伸板22的上部前壁面的两端具有T字形插槽222，两个侧板223的后端具有T字形插接部224，T字形插接部224插套并卡置在T字形插槽222中，侧板223的底部具有底部卡置部225，底部卡置部225卡置在桌板10的顶面具有的卡槽19中。本实施例，在需要拆卸时，通过前支腿12卸下，将两个侧板223卸下后，即可将桌板10和后支撑主板20分开，拆卸方便，同时，通过将底部支撑板21向上翻折压靠在延伸板221上，然后，将两个竖直支撑杆15向上翻转，通过手搬动竖直调节部171向后，使得支撑部172不伸出放置凹槽13中，然后，使得竖直支撑杆15和底部支撑板21处于放置凹槽13中，手松开，通过弹簧174的弹性作用，使得横向支撑板151压靠在支撑部172上，从而保证其均处于桌板10中，方便放置。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种简易可拆卸折叠课桌，包括桌板(10)，其特征在于：所述桌板(10)的后部具有长形通槽(11)，后支撑主板(20)的底部前端具有向前延伸的底部支撑板(21)，底部支撑板(21)压靠在地面上，后支撑主板(20)的顶面具有向上延伸的竖直延伸板(22)，竖直延伸板(22)向上伸出长形通槽(11)，桌板(10)的底面前部两侧分别螺接有前支腿(12)，前支腿(12)的底端压靠在地面上；所述桌板(10)的中部底面具有放置凹槽(13)，放置凹槽(13)的后端铰接有连接轴(14)，连接轴(14)的两端固定有竖直支撑杆(15)，两个竖直支撑杆(15)的底端内侧壁具有横向支撑板(151)，底部支撑板(21)的后端铰接有底部连接轴，底部连接轴的两端铰接在两个竖直支撑杆(15)的下端，底部支撑板(21)压靠在两个横向支撑板(151)上；所述放置凹槽(13)的前端内侧上具有伸缩通槽(131)，放置凹槽(13)的前方的桌板(10)的底面具有调节凹槽(132)，调节凹槽(132)与伸缩通槽(131)相通，调节板(16)固定在桌板(10)的底面上，调节板(16)覆盖调节凹槽(132)，调节支撑块(17)处于调节凹槽(132)中，调节支撑块(17)的下端具有竖直调节部(171)，竖直调节部(171)伸出调节板(16)上具有的调节通槽(161)，调节支撑块(17)的后端具有支撑部(172)，支撑部(172)伸出伸缩通槽(161)并处于放置凹槽(13)的前端处，调节支撑块(17)的前端具有伸缩杆(173)，伸缩杆(173)上插套有弹簧(174)，弹簧(174)的一端着力于调节支撑块(17)，弹簧(174)的另一端固定在调节凹槽(132)的前端内侧壁上。...

【技术特征摘要】
1.一种简易可拆卸折叠课桌，包括桌板(10)，其特征在于：所述桌板(10)的后部具有长形通槽(11)，后支撑主板(20)的底部前端具有向前延伸的底部支撑板(21)，底部支撑板(21)压靠在地面上，后支撑主板(20)的顶面具有向上延伸的竖直延伸板(22)，竖直延伸板(22)向上伸出长形通槽(11)，桌板(10)的底面前部两侧分别螺接有前支腿(12)，前支腿(12)的底端压靠在地面上；所述桌板(10)的中部底面具有放置凹槽(13)，放置凹槽(13)的后端铰接有连接轴(14)，连接轴(14)的两端固定有竖直支撑杆(15)，两个竖直支撑杆(15)的底端内侧壁具有横向支撑板(151)，底部支撑板(21)的后端铰接有底部连接轴，底部连接轴的两端铰接在两个竖直支撑杆(15)的下端，底部支撑板(21)压靠在两个横向支撑板(151)上；所述放置凹槽(13)的前端内侧上具有伸缩通槽(131)，放置凹槽(13)的前方的桌板(10)的底面具有调节凹槽(132)，调节凹槽(132)与伸缩通槽(131)相通，调节板(16)固定在桌板(10)的底面上，调节板(16)覆盖调节凹槽(132)，调节支撑块(17)处于调节凹槽(132)中，调节支撑块(17)的下端具有竖直调节部(171)，竖直调节部(171)伸出调节板(16)上具有的调节通槽(161)...

【专利技术属性】
技术研发人员：叶芳，
申请(专利权)人：佛山海悦智达科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44