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可快速折叠的防震课桌制造技术

技术编号:15083772 阅读:75 留言:0更新日期:2017-04-07 14:26
本发明专利技术公开了一种可快速折叠的防震课桌,包括对应叠合在一起的前板和后板,前板左右两边侧分别通过前轴铰接有前边板,后板左右两边侧分别通过后轴铰接有后边板,同侧的前边板和后边板通过与前轴和后轴平行的中轴铰接在一起,后板上方安装有横轴,横轴上铰接有绕横轴摆动的定位板,前边板和后边板上部均布有定位件,定位板边侧固设有与定位件定位锁紧配合的锁紧件,前板上设有手柄,后板边部连接有弹性绳,弹性绳末端设有锁具,前板、后板、定位板均由绝缘材料制成。结构合理,在不使用时占空间小、方便存放,在室内外移动时方便、快速,在学习使用时可快速搭建好、搭建简单,结构稳定性强、在地震发生时还能充当临时避难所为学生遮风挡雨。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种可快速折叠的防震课桌
技术介绍
自5·12汶川地震发生以来,地震的安全防护再次引起人们的关注。汶川大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。中国地震主要分布在五个区域:台湾地区、西南地区、西北地区、华北地区、东南沿海地区和23条地震带上。其中,华北地震区包括河北、河南、山东、内蒙古、山西、陕西、宁夏、江苏、安徽等省的全部或部分地区。在五个地震区中,它的地震强度和频度仅次于\青藏高原地震区\,位居全国第二。由于首都圈位于这个地区内,所以格外引人关注。据统计,该地区有据可查的8级地震曾发生过5次;7-7.9级地震曾发生过18次。加之它位于我国人口稠密、大城市集中、政治和经济、文化、交通都很发达的地区,地震灾害的威胁极为严重。震后统计表明,在地震伤亡人群中,学生是伤亡比例最大的人群。究其原因主要有两个,一个原因是由于学生一般都是在教室中上课,而教室往往都是封闭的,一旦发生地震,不但不易躲藏,而且即使躲藏起来也容易被埋没与废墟中而危及生命。另一个原因是没有适用震区学生既能在室内学习又能在室外学习的课桌椅,导致震区学生只能使用传统课桌椅在教室内学习,埋下了安全隐患。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是针对上述不足提供一种结构合理,在不使用时占空间小、方便存放,在室内外移动时方便、快速,在学习使用时可快速搭建好、搭建简单,结构稳定性强、在地震发生时还能充当临时避难所为学生遮风挡雨的可快速折叠的防震课桌。为解决上述技术问题,本可快速折叠的防震课桌的结构特点是:包括对应叠合在一起的前板和后板,前板左右两边侧分别通过前轴铰接有前边板,后板左右两边侧分别通过后轴铰接有后边板,同侧的前边板和后边板通过与前轴和后轴平行的中轴铰接在一起,后板上方安装有横轴,横轴上铰接有绕横轴摆动的定位板,前边板和后边板上部均布有定位件,定位板边侧固设有与定位件定位锁紧配合的锁紧件,前板上设有手柄,后板边部连接有弹性绳,弹性绳末端设有锁具,前板和后板底部安装有带自锁的万向轮,前板中下部设有口部向下的开口,开口上边沿通过上铰轴铰接有能从开口下方竖直状态向前板内侧摆动至竖直状态的上摆板,上摆板下端通过下铰轴铰接有只能从与上摆板板面平齐状态向上摆板外侧面摆动的下摆板,后板内侧面上固设有与下摆板支撑配合的支撑块。本可快速折叠的防震课桌是通过叠加式组装结构来实现结构合理,在不使用时占空间小、方便存放,在室内外移动时方便、快速,在学习使用时可快速搭建好、搭建简单,结构稳定性强、在地震发生时还能充当临时避难所为学生遮风挡雨的。叠加式组装结构主要包括两个前后对应设置的前板和后板、铰接在前板和后板之间的前边板和后边板,以及铰接在后板上的定位板。其中,前板和后板都竖直设置,且两者一前一后对应设置。为方便叙述,将前板所在方向定为前,将后板方向定位后,将两者两侧的方向对应称为左和右。前板左右两边侧分别通过竖直设置的前轴铰接有一块前边板,这样,前边板就会在水平面内绕前轴左右摆动。后板左右两侧分别通过竖直设置的后轴铰接有一块后边板,这样,后边板就会在水平面内绕后轴左右摆动。同侧前边板和后边板的相邻边侧通过竖直设置的中轴对应铰接在一起,这样,前板和后板就通过两侧的前边板和后边板铰接成一个环状,为方便叙述,将此上下开口的环状结构称为铰接筒或铰接管或铰接环。当把前板和后板相向挤压时,前边板和后边板将在前轴、中轴和后轴的铰接作用下自由摆动,也就是说,前边板和后边板既可以向前板和后板之间的间隙内摆动,也可以向两者外侧摆动。无论前边板和后边板向内还是向外摆动,前边板和后边板都会越来越靠近地叠合在一起。当前边板和后边板在前板和后板的挤压力作用下以最小夹角叠合在一起时,前板和后板也就以最小间距叠合在一起。在前板和后板相向移动时,如果对前边板和后边板的摆动方向加以引导,如都向前板和后板之间的间隙内摆动,则当前边板和后边板以最小夹角叠合在一起时,前板和后板也以最小间距叠合在一起。此时,整个可快速折叠的防震课桌不但在左右方向上距离最短,在前后方向上距离也比较短,且整个可快速折叠的防震课桌的外周轮廓面积是最小的。为方便叙述,将前板、后板、前边板和后边板的此配合状态称为收缩状态。相反的,当拉开前板和后板时,也就是把前板向前拉动、把后板向后拉动时,前板和后板将慢慢分离。在分离过程中,前板会带动前边板向前移动,后板会带动后边板向后移动。当前板和后板的分离距离达到最远时,前边板和后边板位于或基本位于同一平面内,也就是说两者的夹角为180度或接近180度,此时两者在中轴的连接下构成了前后相接的同一平板。为方便叙述,将此状态的前边板和后边板称为“侧板”,将前板、后板、侧板的此配合状态称为伸展状态。后板上端安装有水平设置的横轴,横轴上铰接有定位板,这样定位板就可以绕横轴上下摆动。在不使用时,将前板和后板收缩,使之处于收缩状态,此时定位板自然下垂到后板外侧也就是后板后方,为方便叙述,称本可快速折叠的防震课桌的此状态为收缩状态或默认状态或存放状态。在使用时,将前板和后板拉伸,使之处于伸展状态,此时推动定位板将其翻转到前述铰接环的上口上。因为定位板边侧分别与前板、前边板和后边板顶面按压配合,故定位板将铰接环上口封闭起来,这样本可快速折叠的防震课桌就构成了一个上口密闭下口敞开的筒状结构,简称“桌体”,也即在室外教学时放置书本等物品的课桌。在本专利中,前板中下部设有口部向下的开口,在学习时,该开口可以方便学生腿部放入“桌体”内腔中,这样学生就能俯身在定位板上学习、写字,提高了学习方便性。在遇到地震险情时,学生可以通过开口进入“桌体”内腔,以躲避风雨,在险情过去后,可以以“桌体”为床临时休息。在本专利中,开口上边沿通过上铰轴铰接有上摆板,上摆板可以绕上铰轴前后摆动。上摆板向后摆动的最大角度,也即向“桌体”内腔摆动的最大角度是摆动到上铰轴上方并呈竖直状态。上摆板下端通过下铰轴铰接有下摆板,下摆板能沿下铰轴前后摆动。在自然状态下,上摆板和下摆板分别位于下铰轴的上方和下方,并且下摆板只能相对上摆板向前摆动,也即向上摆板的外侧面摆动。在本专利中,后板内侧面上固设有支撑块,支撑块的主要作用是与下摆板支撑配合,也即起支撑下摆板的作用。当本专利搭建成“桌体”时,用手推动上摆板向内摆动,然后牵引下摆板下端放置到支撑块上,松手后,上摆板和下摆板便水平支撑在前板和后板之间。此时,前板和后板板面水平设置且分别位于下铰轴的前方和后方,前板和后板呈由下铰轴连接的一个平板,为方便叙述,称为内平板。内平板的特点是,上摆板和下摆板只能绕下铰轴向下摆动。内平板的两端分别通过上铰轴与前板连接和通过支撑块与后板支撑连接,因此,当在内平板上放置书包等物品时,内平板就将书包支撑在“桌体”内,此时内平板就相当于“桌体”的抽屉或桌洞,使用很方便。因为下摆板下边部放置到支撑块上时与后板内侧面是卡紧配合的,因此内平板支撑在前板内侧面和后板内侧面之间,会给前板和后板一个内部支撑力。该支撑力位于前板和后板的中部,可以起到防止前板和后板受力向内变形的作用,大大提高了本专利的结构稳定性。在本专利中,前板和后板底部安装有带自锁的万向轮。设置万向轮后本文档来自技高网...
可快速折叠的防震课桌

【技术保护点】
一种可快速折叠的防震课桌,其特征是:包括对应叠合在一起的前板(1)和后板(2),前板(1)左右两边侧分别通过前轴(3)铰接有前边板(4),后板(2)左右两边侧分别通过后轴(5)铰接有后边板(6),同侧的前边板(4)和后边板(6)通过与前轴(3)和后轴(5)平行的中轴(7)铰接在一起,后板(2)上方安装有横轴(8),横轴(8)上铰接有绕横轴(8)摆动的定位板(9),前边板(4)和后边板(6)上部均布有定位件(10),定位板(9)边侧固设有与定位件(10)定位锁紧配合的锁紧件(11),前板(1)上设有手柄(12),后板(2)边部连接有弹性绳(13),弹性绳(13)末端设有锁具(14),前板(1)和后板(2)底部安装有带自锁的万向轮(35),前板(1)中下部设有口部向下的开口(19),开口(19)上边沿通过上铰轴(01)铰接有能从开口(19)下方竖直状态向前板(1)内侧摆动至竖直状态的上摆板(02),上摆板(02)下端通过下铰轴(03)铰接有只能从与上摆板(02)板面平齐状态向上摆板(02)外侧面摆动的下摆板(04),后板(2)内侧面上固设有与下摆板(04)支撑配合的支撑块(05)。

【技术特征摘要】
1.一种可快速折叠的防震课桌,其特征是:包括对应叠合在一起的前板(1)和后板(2),前板(1)左右两边侧分别通过前轴(3)铰接有前边板(4),后板(2)左右两边侧分别通过后轴(5)铰接有后边板(6),同侧的前边板(4)和后边板(6)通过与前轴(3)和后轴(5)平行的中轴(7)铰接在一起,后板(2)上方安装有横轴(8),横轴(8)上铰接有绕横轴(8)摆动的定位板(9),前边板(4)和后边板(6)上部均布有定位件(10),定位板(9)边侧固设有与定位件(10)定位锁紧配合的锁紧件(11),前板(1)上设有手柄(12),后板(2)边部连接有弹性绳(13),弹性绳(13)末端设有锁具(14),前板(1)和后板(2)底部安装有带自锁的万向轮(35),前板(1)中下部设有口部向下的开口(19),开口(19)上边沿通过上铰轴(01)铰接有能从开口(19)下方竖直状态向前板(1)内侧摆动至竖直状态的上摆板(02),上摆板(02)下端通过下铰轴(03)铰接有只能从与上摆板(02)板面平齐状态向上摆板(02)外侧面摆动的下摆板(04),后板(2)内侧面上固设有与下摆板(04)支撑配合的支撑块(05)。2.如权利要求1所述的可快速折叠的防震课桌,其特征是:所述定位件(10)包括设置在前边板(4)顶面上的至少两个定位孔(15)和设置在后边板(6)顶面上的至少两个定位孔(15),所述锁紧件(11)包括均布在定位板(9)边侧与定位孔(15)上下插装配合的定位销(16)。3.如权利要求1所述的可快速折叠的防震课桌,其特征是:所述定位件(10)包括设置在前边板(4)顶面上的至少两个定位柱和设置在后边板(6)顶面上的至少两个定位柱,所述锁紧件(11)包括均布在定位板(9)边侧与定位柱上下套装配合的定位槽。4.如权利要求1-3任一权利要求所述的可快速折叠的防震课桌,其特征是:前板(1)内侧上部转动安装有蜗杆(20)...

【专利技术属性】
技术研发人员:董瑞富
申请(专利权)人:董瑞富
类型:发明
国别省市:山东;37

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