拼音卡片识别方法、装置以及终端设备制造方法及图纸

本发明专利技术提供了一种拼音卡片识别方法、装置以及终端设备，涉及图像识别技术领域，该拼音卡片识别方法包括：获取拼音卡片图像；根据拼音卡片图像，确定拼音卡片内容；判断拼音卡片内容与预设学习内容是否相同；如果是，则发出放置正确提示信号；如果否，则发出放置错误提示信号。通过这种方法，能够对用户放置于摄像头下的拼音卡片进行识别，并给予及时的反馈，增强学习过程的互动感。

Phonetic card recognition method, device and terminal device

The invention provides a phonetic card identification method, device and terminal device, relates to image recognition technology, including the phonetic cards recognition methods: phonetic card image; according to the phonetic card image, determine the content of pinyin phonetic cards and card content; judging whether the same preset learning content; if it is, a properly positioned signal if not, a place; error signal. By this method, the phonetic card can be recognized by the user placed under the camera, and the feedback is given in time, so as to enhance the interactive feeling of the learning process.

【技术实现步骤摘要】
拼音卡片识别方法、装置以及终端设备
本专利技术涉及图像识别
，尤其是涉及一种拼音卡片识别方法、装置以及终端设备。
技术介绍
汉语拼音是学习汉字的重要工具，然而纯拼音的学习是抽象的、枯燥的，面对刚刚学习拼音，特别是活泼好动、注意力难以持久的儿童来说，学习拼音的过程绝对是一个挑战。现有的拼音学习应用软件种类繁多，但往往都是通过儿童用户触碰移动设备来体验学习的过程，这类过程缺少互动体验，并且长时间的学习会对儿童的视力造成很大的伤害。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术的目的在于提供一种拼音卡片识别方法、装置以及终端设备，能够对用户放置于摄像头下的拼音卡片进行识别，并给予及时的反馈，增强学习过程的互动感。第一方面，本专利技术实施例提供了一种拼音卡片识别方法，该方法包括：获取拼音卡片图像；根据拼音卡片图像，确定拼音卡片内容；判断拼音卡片内容与预设学习内容是否相同；如果是，则发出放置正确提示信号；如果否，则发出放置错误提示信号。结合第一方面，本专利技术实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方式，其中，在根据拼音卡片图像，提取拼音卡片内容之前，还包括：采用双边滤波方式，对拼音卡片图像进行降噪处理。结合第一方面，本专利技术实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方式，其中，根据拼音卡片图像，确定拼音卡片内容，具体包括：对拼音卡片图像做直线检测，保留满足预设长度的直线；从满足预设长度的直线中筛选出能够构成正方形的直线，确定拼音卡片的区域；根据区域，计算拼音卡片的特征向量；将特征向量与预设模板向量进行匹配，确定拼音卡片内容。结合第一方面，本专利技术实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方式，其中，从满足预设长度的直线中筛选出能够构成正方形的直线，确定拼音卡片的区域，具体包括：初始化所有满足预设长度的直线，标记为0；以任一条满足预设长度的直线为起始直线，标记为1，保存为l0，查找与起始直线l0垂直的直线；判断垂直的直线与起始直线l0的距离是否小于预设距离阈值；如果是，则将垂直的直线标记为1，保存为l1；以l1为起始直线，重复上述过程，以此类推，直到查找到连续四条被标记为1的直线l0、l1、l2、l3，否则，将之前所有直线进行初始化操作；从所有连续四条被标记为1的直线中，筛选出能够构成正方形的直线，将直线围成的区域确定为拼音卡片的区域。结合第一方面，本专利技术实施例提供了第一方面的第四种可能的实施方式，其中，从所有连续四条被标记为1的直线中，筛选出能够构成正方形的直线，具体包括：将连续四条被标记为1的直线分别标记为l0、l1、l2、l3；判断l0、l1、l2、l3是否满足以下条件：l0平行于l2，l1平行于l3；l0分别垂直于l1、l3，l2分别垂直于l1、l3；l0到l2距离与l1到l3的距离相等；将满足上述条件的连续四条被标记为1的直线，作为构成正方形的直线。结合第一方面，本专利技术实施例提供了第一方面的第五种可能的实施方式，其中，根据区域，计算拼音卡片的特征向量，具体包括：将区域划分为若干子区域；对每个子区域进行二值化运算，得到二值图；根据二值图，提取拼音卡片的特征向量。结合第一方面，本专利技术实施例提供了第一方面的第六种可能的实施方式，其中，将特征向量与预设模板向量进行匹配，确定拼音卡片的内容，具体包括：将特征向量与预设模板向量进行加减运算；判断运算的结果是否小于预设阈值；如果是，则特征向量与预设模板向量匹配成功，将预设模板内容确定为拼音卡片的内容。第二方面，本专利技术实施例还提供一种拼音卡片识别装置，该装置包括：图像获取单元，用于获取拼音卡片图像；内容确定单元，用于根据拼音卡片图像，确定拼音卡片内容；判断单元，用于判断拼音卡片内容与预设学习内容是否相同；提示单元，用于在判断单元判断结果为是时，发出放置正确提示信号；在判断单元判断结果为否时，发出放置错误提示信号。第三方面，本专利技术实施例还提供一种终端设备，该终端设备包括：处理器以及摄像头；处理器上安装有如权利要求8的拼音卡片识别装置；摄像头用于采集用户根据预设学习内容放置在摄像头下面的拼音卡片的图像，并将图像发送至处理器。结合第三方面，本专利技术实施例提供了第三方面的第一种可能的实施方式，其中，终端设备为无屏电视；无屏电视，用于对拼音卡片进行识别，并对用户拼音学习过程进行投影。本专利技术实施例提供的技术方案带来了以下有益效果：本专利技术实施例提供的拼音卡片识别方法、装置以及终端设备中，首先获取拼音卡片的图像；然后根据拼音卡片图像，确定拼音卡片的内容；接着对拼音卡片的内容与预设的拼音学习内容进行对比，判断拼音卡片内容与预设学习内容是否相同；如果拼音卡片内容与预设学习内容相同，那么就发出放置正确提示信号，以提示用户该拼音卡片放置正确；否则，发出放置错误提示信号。通过这种方法，能够对用户根据预设学习内容而放置的拼音卡片进行识别，并给予及时的反馈，增强学习过程的互动感。本专利技术的其他特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本专利技术而了解。本专利技术的目的和其他优点在说明书、权利要求书以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。为使本专利技术的上述目的、特征和优点能更明显易懂，下文特举较佳实施例，并配合所附附图，作详细说明如下。附图说明为了更清楚地说明本专利技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本专利技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术实施例一提供的一种拼音卡片识别方法的流程图；图2为本专利技术实施例二提供的一种拼音卡片识别方法的流程图；图3为本专利技术实施例二提供的一种拼音卡片识别方法中提取特征向量的方法流程图；图4为本专利技术实施例二提供的一种拼音卡片识别方法中确定卡片内容的方法流程图；图5为本专利技术实施例三提供的一种拼音卡片识别装置的结构框图；图6为本专利技术实施例四提供的一种终端设备的结构框图。具体实施方式为使本专利技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本专利技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。考虑到现有的拼音学习应用往往通过儿童用户触碰移动设备来体验学习的过程，而这类过程缺少强的互动体验。基于此，本专利技术实施例提供的一种拼音卡片识别方法、装置以及终端设备，能够对用户放置于摄像头下的拼音卡片进行识别，并给予及时的反馈，增强学习过程的互动感。实施例一：本专利技术实施例提供一种拼音卡片识别方法，该方法应用于包括处理器和摄像头的终端设备中，如图1所示，该方法包括以及步骤：S11：获取拼音卡片图像。在具体实现的时候，本专利技术实施例所提供的拼音卡片识别方法一般在处理器端被执行，在处理器获取拼音卡片之前，需要用户先根据拼音学习内容的提示信息选择相应的拼音卡片放置于摄像头下方，摄像头采集到该拼音卡片的图像后发送给处理器。具体的，上述拼音学习内容根据难易程度被设置成不同的关卡，或者根据语文课本的学习顺序进行设置，使儿童用户达到渐进的学习效果。针对预设的拼音学习内容，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种拼音卡片识别方法，其特征在于，包括：获取拼音卡片图像；根据所述拼音卡片图像，确定所述拼音卡片内容；判断所述拼音卡片内容与预设学习内容是否相同；如果是，则发出放置正确提示信号；如果否，则发出放置错误提示信号。

【技术特征摘要】
1.一种拼音卡片识别方法，其特征在于，包括：获取拼音卡片图像；根据所述拼音卡片图像，确定所述拼音卡片内容；判断所述拼音卡片内容与预设学习内容是否相同；如果是，则发出放置正确提示信号；如果否，则发出放置错误提示信号。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述根据所述拼音卡片图像，提取所述拼音卡片内容之前，还包括：采用双边滤波方式，对所述拼音卡片图像进行降噪处理。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述拼音卡片图像，确定所述拼音卡片内容，具体包括：对所述拼音卡片图像做直线检测，保留满足预设长度的直线；从所述满足预设长度的直线中筛选出能够构成正方形的直线，确定所述拼音卡片的区域；根据所述区域，计算所述拼音卡片的特征向量；将所述特征向量与预设模板向量进行匹配，确定所述拼音卡片内容。4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述从所述满足预设长度的直线中筛选出能够构成正方形的直线，确定所述拼音卡片的区域，具体包括：初始化所有所述满足预设长度的直线，标记为0；以任一条所述满足预设长度的直线为起始直线，标记为1，保存为l0，查找与所述起始直线l0垂直的直线；判断所述垂直的直线与所述起始直线l0的距离是否小于预设距离阈值；如果是，则将所述垂直的直线标记为1，保存为l1；以l1为起始直线，重复上述过程，以此类推，直到查找到连续四条被标记为1的直线l0、l1、l2、l3，否则，将之前所有直线进行初始化操作；从所有所述连续四条被标记为1的直线中，筛选出能够构成正方形的直线，将所述直线围成的区域确定为所述拼音卡片的区域。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述从所有所述连续四条被标记为1的直线中，筛选出能够构成正方形的直线，具体包括：将所述连续四条被标...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟波，肖适，刘志明，
申请(专利权)人：成都市极米科技有限公司，
类型：发明
国别省市：四川,51