【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种娱乐教学领域，尤其涉及一种儿童用吊挂播放装置。
技术介绍
通常对儿童教育实行的是寓教于乐的方式，有有趣的视频加上老师绘声绘色的表现，也有老师组织的角色扮演等等，让儿童在快乐中学习，记住知识，懂得道理。这样的学习会让儿童接受知识的标准提高，有趣生动更易令他们接受，随着逐渐长大，知识的教授会越来越没有小时候生动，会令一些逐渐长大的儿童产生厌学情绪，所以对于儿童的教育，在让他们快乐学习时，也要逐步培养他们的自我学习能力、自我思考习惯。
技术实现思路
针对上述问题，本技术提供一种有助于培养儿童自我学习能力、自我思考习惯的同时兼具娱乐教学的儿童用吊挂播放装置。本技术的技术方案是：一种儿童用吊挂播放装置，包括与儿童高度相配的吊挂罩，吊挂罩内设有播放器放置框，播放器放置框内放置有播放器和护耳型耳机。吊挂罩外形为四棱柱、五棱柱、六棱柱、圆柱形或不规则形。吊挂罩的内层为色泽柔和的浅黄色、米色或豆沙绿色弹性层。吊挂罩悬挂于房梁上、房顶上或安与位于地面的弹性杆上。本技术的有益效果，吊挂罩起到隔绝视线...
【技术保护点】
一种儿童用吊挂播放装置，其特征在于：包括与儿童高度相配的吊挂罩，吊挂罩内设有播放器放置框，播放器放置框内放置有播放器和护耳型耳机。
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种儿童用吊挂播放装置，其特征在于：包括与儿童高度相配的吊挂罩，吊挂罩内设有播放器放置框，播放器放置框内放置有播放器和护耳型耳机。
2.根据权利要求1所述的儿童用吊挂播放装置，其特征在于：吊挂罩外形为四棱柱、五棱柱、六棱柱或圆柱形。
技术研发人员：崔广波，
申请(专利权)人：河南索易文化发展有限公司，
类型：新型
国别省市：河南;41
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