【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学玩具领域，具体涉及一种加法口诀演示器。
技术介绍
目前小学生或学前儿童在学习加减法时，往往都是通过死记硬背的方式，或者用实物进行练习，缺乏学习的趣味性，孩子在学习一段时间后往往产生厌烦情绪，不利于培养孩子学习的主动性和积极性，而且学习效率低。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种加法口诀演示器，可以让孩子在游戏中学习加减法，提高学习效率和积极性。为实现上述目的，本技术提供一种加法口诀演示器。具体地，该加法口诀演示器，包括演示枪管和演示枪膛，演示枪膛竖向固定在演示枪管的左端，演示枪膛的内腔由竖向的隔板分隔为第一存储腔和第二存储腔，第一存储腔与第二存储腔内分别设有九个演示球体，采用九个演示球体是因为最大的个位数的和数是9+9，演示枪管内腔与第一存储腔之间设有第一移门，演示枪管内腔与第二存储腔之间设有第二移门，演示枪管与演示枪膛的一侧固定有透明的盖板，演示枪膛的两侧设有上小下大依次排列的加数数字，且加数数字与第一存储腔、第二存储腔内的演示球体一一对应，演示枪管的上侧设有一行和数数字，和数数字由右至左依次增大，且每个和数数字对应的演示枪管内腔能且只能容纳一个...
【技术保护点】
一种加法口诀演示器,其特征在于，包括演示枪管和演示枪膛，演示枪膛竖向固定在演示枪管的左端，演示枪膛的内腔由竖向的隔板分隔为第一存储腔和第二存储腔，第一存储腔与第二存储腔内分别设有九个演示球体，演示枪管内腔与第一存储腔之间设有第一移门，演示枪管内腔与第二存储腔之间设有第二移门，演示枪管与演示枪膛的一侧固定有透明的盖板，演示枪膛的两侧设有上小下大依次排列的加数数字，且加数数字与第一存储腔、第二存储腔内的演示球体一一对应，演示枪管的上侧设有一行和数数字，和数数字由右至左依次增大，且每个和数数字对应的演示枪管内腔能且只能容纳一个演示球体。
【技术特征摘要】
1.一种加法口诀演示器,其特征在于，包括演示枪管和演示枪膛，演示枪膛竖向固定在演示枪管的左端，演示枪膛的内腔由竖向的隔板分隔为第一存储腔和第二存储腔，第一存储腔与第二存储腔内分别设有九个演示球体，演示枪管内腔与第一存储腔之间设有第一移门，演示枪管内腔与第二存储腔之间设有第二移门，演示枪管与演示枪膛的一侧固定有透明的盖板，演示枪膛的两侧设有上小下大依次排列的加数数字，且加数数字与第一存储腔、第二存储腔内的演示球体一一对应，演示枪管的上侧设有一行和数数字，和数数字由右至左依次增大，且每个和数数字对应的演示枪管内腔能且只能容纳一个演示球体。2.根据权利要求1所述的加法口诀演示器，其特征在于，在每个所述加数数字下侧的演示枪管侧壁上开设有演示球体固定孔，固定单元插入固定孔内阻止下侧的演示球体进入演示枪管内。3.根据权利要求1所述的加法口诀演示器，其特征在于，还包括一个减法移动板，滑动设置在演示枪管上，演示枪管的下侧设有减法数字，减法数字由左至右逐渐增大，且每个减法数字对应的演示枪管内腔能且只能容纳一个演示球体，减法移动板上设有一水平的差数显示板，差数显示板上刻有由右至左依次增大的一行差数数...
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