【技术实现步骤摘要】
小学数学加减法演示器
本技术涉及一种计算机键盘小学数学教学辅助用具，尤其涉及小学数学加减法演示器。
技术介绍
目前，在小学数学加减法教学过程中，没有实物演示，仅凭教师在课堂上讲解，很难让学习理解掌握，有时会让学生数手指计数，十分麻烦，浪费了大量的宝贵时间，增加了教学的难度。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单，使用方便，在小学教学过程中能够将理论与实践相结合的小学数学加减法演示器。本技术的技术方案是一种小学数学加减法演示器，它包括黑板本体8，其特征在于在所述黑板本体8左侧边框上通过螺栓7安装有固定板1，所述固定板1上分别安装有上横杆2和下横杆3，所述上横杆2和所述下横杆3上分别穿入若干带圆环的圆珠4。本技术的技术方案还有在所述固定板1的正面且分别对应所述上横杆2和所述下横杆3的位置处通过转轴6分别安装有挡板5。本技术的有益效果是通过在所述黑板本体8左侧边框上通过螺栓7安装有固定板1，所述固定板1上分别安装有上横杆2和下横杆3，所述上横杆2和所述下横杆3上分别穿入若干带圆环的圆珠4，这样，在教学时将带圆环的圆珠4穿入上横杆2或下横杆3，便于让学生理解加...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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