【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及校车碰撞安全领域,具体的说是一种针对专用校车学生座椅抗前倾性能的优化设计方法。
技术介绍
随着社会的发展,校车的使用量在我国逐年增加,与之而来的是校车事故的频繁发生,给万千家庭带来了难以磨灭的痛苦。究其原因,有驾驶者和管理者粗心大意的原因,但校车自身安全性不达标也是重要原因之一。众所周知,座椅是汽车上的重要安全性装置之一,座椅的安全性高低直接关系着乘坐人员的安危。校车上专门供学生乘坐的座椅称为专用校车学生座椅。校车学生座椅不同于一般乘用车座椅,其使用对象较为单一,主要乘坐对象为身材较小的中小学生和儿童,结构组成相对简单,比较接近客车座椅的结构形式,一般可以分为座椅骨架、座椅弹性材料、座椅蒙皮和固定连接装置四个部分。虽然校车学生座椅的组成较为简单,但是对其安全性的要求却很高,当发生校车的撞车事故时,座椅是主要与乘员接触的装置,人体运动的约束和碰撞能量的吸收耗散都主要通过座椅实现,因此必须对座椅的安全性进行细致的考察。针对座椅的安全性问题,2009年我国颁布实施了第一部针对专用校车学生座椅的法规GB24406,2012年对该法规进行了首次修订。在修改后 ...
【技术保护点】
一种针对专用校车学生座椅抗前倾性能的优化设计方法,其特征在于,该方法包括以下步骤:步骤一、建立座椅的简化力学模型;步骤二、座椅力学参数的优化设计;步骤三、管材零件的优化设计;步骤四、座椅抗前倾性能的优化设计。
【技术特征摘要】
1.一种针对专用校车学生座椅抗前倾性能的优化设计方法,其特征在于,该方法包括以下步骤:步骤一、建立座椅的简化力学模型;步骤二、座椅力学参数的优化设计;步骤三、管材零件的优化设计;步骤四、座椅抗前倾性能的优化设计。2.根据权利要求1所述的一种针对专用校车学生座椅抗前倾性能的优化设计方法,其特征在于,所述的步骤一包括以下步骤:11)提取座椅骨架中的管材零件;在已有的座椅有限元模型中,提取出座椅中结构的管材零件部分作为简化对象;12)获取管材的弯曲特性曲线;将座椅中管材按截面和厚度差异进行统计分类,建立不同类型管材的弯曲特性提取仿真模型;13)提取管材的弯曲特性参数;将获得的所有管材的弯曲特性曲线进行简化,选择了五个特征值作为弯曲特性曲线的简化表达参数,分别为M、Mp、θp、θm和Mm;其中M为管材开始发生屈服时的弯矩,即去掉完整弯曲特性曲线中纯弹性阶段部分后的起点值;Mp为弯矩曲线的峰值点,表示该截面类型的管材在某弯曲方向所能承受的最大弯矩,即最大承载能力;θp为对应达到最大承载能力时的弯曲转角;θm为中使悬臂梁产生的最大弯曲转动角度,若悬臂梁发生了屈曲,则表示发生屈曲时的转动角度,Mm则为测得的薄壁梁发生最大弯曲角度时的弯矩;14)标记管材的变形位置;观察已有模型的仿真结果中座椅的管材零部件的变形,对比管材变形前后的情况,选取管材变形位置的任一单元的任一节点号作为标记的管材变形位置;15)替换管材的建模单元;在对每个管材零件的单元进行替换时,以管材两端的端点和标记的变形位置作为各个管材零件的分段位置,使用有限元单元类型中的梁单元分段替代已有模型中管材的壳单元模型,标记的变形节点处作为梁单元间的连接点;16)建立座椅简化力学模型;在使用梁单元替换了壳单元的座椅模型中,将获得的管材弯曲特性参数输入对应管材的梁单元材料参数中,由此建立了座椅的简化力学模型。3.根据权利要求2所述的一种针对专用校车学生座椅抗前倾性能的优化设计方法,其特征在于,所述的步骤二包括以下步骤:21)选择简化力学模型的优化参数;以建立的简化力学模型中所有的管材弯矩简化曲线参数中的M、Mp、θp和Mm四个参数作为优化指标,弯曲过程中悬臂梁产生最大弯曲转动角度θm时,悬臂梁的最大弯矩为Mm,使不同的薄壁梁管材在弯曲的过程中的最大弯曲转动角度均为θm;22)...
【专利技术属性】
技术研发人员:张君媛,房强,李林峰,倪滢滢,刘茜,郭强,纪梦雪,李仲玉,
申请(专利权)人:吉林大学,
类型:发明
国别省市:吉林;22
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