一种手机集中屏蔽消音的存放装置制造方法及图纸

一种手机集中屏蔽消音的存放装置，包括带有空腔的木质箱体和设置在木质箱体开口处的木质门体，木质门体的一侧铰接在木质箱体的开口一侧，还设有消音板和木质隔板，所述木质箱体的内壁上设有消音板，位于木质箱体内由消音板形成的腔体中设有多个由木质隔板形成的网格状分布的手机放置腔，在木质门体上用于封闭木质箱体开口处的端面上固定设有消音板；所述的消音板有三层结构组成，由聚乙烯材料制成的芯板和固定设置在芯板两侧面的石棉板，芯板和两侧的石棉板连接成一体结构，在芯板上间隔设有复数个呈S形的消音孔。本方案通过将学生手机集中存放，由消音板隔离手机所发出的声响，确保了上课时课堂的安静。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种屏蔽消音存放装置，尤其是涉及一种手机集中屏蔽消音的存放装置。
技术介绍
已知的，目前手机的普及率极高，无论是成人或者是学生几乎人手一部，在手机为人带来极大的便利的同时，手机也成为打乱课堂秩序的主要原因之一，手机不时发出的响铃声或震动频率往往使教师非常愤怒，所以很多教师在上课前提醒学生关闭手机或提醒学生将手机调为震动，但是很多学生出于不想遗漏信息的目的，不听老师的劝阻，这种现象已经成为学校的顽疾。
技术实现思路
为了克服
技术介绍
中的不足，本技术公开一种手机集中屏蔽消音的存放装置，通过将学生手机集中存放，由消音板隔离手机所发出的声响，确保了上课时课堂的安静。为实现上述专利技术目的，本技术采用如下技术方案：一种手机集中屏蔽消音的存放装置，包括带有空腔的木质箱体和设置在木质箱体开口处的木质门体，木质门体的一侧铰接在木质箱体的开口一侧，还设有消音板和木质隔板，所述木质箱体的上板、下板、左板、右板和后部板的板面上分别设有消音板，位于木质箱体内由消音板形成的腔体中设有多个由木质隔板形成的网格状分布的手机放置腔，在木质门体上用于封闭木质箱体开口处的端面上固定设有消音板；所述的消音板有三层结构组成，由聚乙烯材料制成的芯板和固定设置在芯板两侧面的石棉板，芯板厚度是石棉板厚度的2—3倍，所述的石棉板的厚度为5—8毫米，芯板和两侧的石棉板连接成一体结构，在芯板上间隔设有复数个呈S形的消音孔。进一步优化，所述的芯板，在消音孔内填充有石棉。进一步优化，在每一手机放置腔的底部面上分别设有海绵片。进一步优化，在木质门体的另一侧外部设有手柄。进一步优化，所述木质门体内面上设置的消音板，其靠近木质门体一面的长度和宽度均大于远离木质门体的一面，所述消音板远离木质门体的一面与靠近木质门体一面由斜面过渡。进一步优化，在木质门体内面的消音板，其靠近木质门体一侧外缘的斜面上设有橡胶条。由于采用如上所述的技术方案，本技术具有如下有益效果：本技术所述的课堂手机集中屏蔽消音存放装置，通过人性化的设计，在学生不用关机和调静音的情况下，通过将学生手机集中存放，由消音板隔离手机所发出的响铃或震动声响，在保证了学生手机无需关机不会遗漏信息的情况下集中存放，确保了上课时课堂的安静和学生，也更容易获取学生的理解和支持；本技术有效避免了现在管理方式中容易激化师生矛盾的弊端，利于学生的接受。附图说明图1是本技术的立体结构示意图；图2是本技术的消音板内部结构示意图；图中：1、木质箱体；2、木隔板；3、海绵片；4、橡胶条；5、手柄；6、木质门体；7、消音板；8、斜面；9、内陷；10、手机放置腔；11、消音孔；12、石棉板；13、芯板。具体实施方式通过下面的实施例可以更详细的解释本技术，本技术并不局限于下面的实施例；结合附图1或2所示，一种手机集中屏蔽消音的存放装置，包括带有空腔的木质箱体1和设置在木质箱体1开口处的木质门体6，木质门体6的一侧铰接在木质箱体1的开口一侧，还设有消音板7和木质隔板2，所述木质箱体1的上板、下板、左板、右板和后部板的板面上分别设有消音板7，位于木质箱体1内由消音板7形成的腔体中设有多个由木质隔板2形成的网格状分布的手机放置腔10，在木质门体6上用于封闭木质箱体1开口处的端面上固定设有消音板7；所述的消音板7有三层结构组成，由聚乙烯材料制成的芯板13和固定设置在芯板13两侧面的石棉板12，芯板13厚度是石棉板12厚度的2—3倍，所述的石棉板12的厚度为5—8毫米，优选用5毫米，6毫米或者8毫米，芯板13和两侧的石棉板12连接成一体结构，可采用粘接方式或者机械连接方式，在芯板13上间隔设有复数个呈S形的消音孔11。本技术方案中，所述的芯板13，在消音孔11内填充有石棉。本技术方案中，在每一手机放置腔10的底部面上分别设有海绵片3。本技术方案中，在木质门体6的另一侧外部设有手柄5。本技术方案中，所述木质门体6内面上设置的消音板7，其靠近木质门体6一面的长度和宽度均大于远离木质门体6的一面，所述消音板7远离木质门体6的一面与靠近木质门体6一面由斜面8过渡。本技术方案中，在木质门体6内面的消音板7，其靠近木质门体6一侧外缘的斜面8上设有橡胶条4。本技术方案中，所述的芯板13和石棉板12均采用压制成型，例如选取石棉除杂后压制成板状结构，石棉板12内的呈S形的消音孔有事先制作的模具产生，该技术为本领域技术人员的常规技术手段。本技术方案中，其中消音板7和木隔板2在木质箱体1的门口处设置为内陷9结构；为了保证门体密封更好，在木质门体6的内面上设有与木质箱体1门口内陷9匹配的消音板7。实施本技术所述的课堂手机集中屏蔽消音存放盒，使用时，由教师提醒学生将手机放入本技术的手机放置腔10内，为了方便学生识别，可在每一个手机放置腔10的上部或下部外侧设置识别标识“图1中给出了一种类似高铁座椅的识别方式，也就是第一排学生的手机按照1A、1B… …的方式存放，后排的以此类推”，然后将木质门体6关上，由橡胶条4确保门的关闭牢靠性；在手机放置腔10内的手机由于没有任何屏蔽措施，可以正常的接受信息，但声音由完全包裹的消音板7进行屏蔽，在出现震动时海绵片3可以化解震动对木质箱体1的影响。本技术未详述部分为现有技术。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种手机集中屏蔽消音的存放装置，包括带有空腔的木质箱体(1)和设置在木质箱体(1)开口处的木质门体(6），木质门体（6）的一侧铰接在木质箱体（1）的开口一侧，其特征在于：还设有消音板(7)和木质隔板(2），所述木质箱体（1）的上板、下板、左板、右板和后部板的板面上分别设有消音板（7），位于木质箱体（1）内由消音板（7）形成的腔体中设有多个由木质隔板(2）形成的网格状分布的手机放置腔（10），在木质门体(6)上用于封闭木质箱体(1)开口处的端面上固定设有消音板(7)；所述的消音板(7)有三层结构组成，由聚乙烯材料制成的芯板(13)和固定设置在芯板(13)两侧面的石棉板(12)，芯板(13)厚度是石棉板(12)厚度的2—3倍，所述的石棉板(12)的厚度为5—8毫米，芯板(13)和两侧的石棉板(12)连接成一体结构，在芯板(13)上间隔设有复数个呈S形的消音孔(11)。

【技术特征摘要】
1.一种手机集中屏蔽消音的存放装置，包括带有空腔的木质箱体(1)和设置在木质箱体(1)开口处的木质门体(6），木质门体（6）的一侧铰接在木质箱体（1）的开口一侧，其特征在于：还设有消音板(7)和木质隔板(2），所述木质箱体（1）的上板、下板、左板、右板和后部板的板面上分别设有消音板（7），位于木质箱体（1）内由消音板（7）形成的腔体中设有多个由木质隔板(2）形成的网格状分布的手机放置腔（10），在木质门体(6)上用于封闭木质箱体(1)开口处的端面上固定设有消音板(7)；所述的消音板(7)有三层结构组成，由聚乙烯材料制成的芯板(13)和固定设置在芯板(13)两侧面的石棉板(12)，芯板(13)厚度是石棉板(12)厚度的2—3倍，所述的石棉板(12)的厚度为5—8毫米，芯板(13)和两侧的石棉板(12)连接成一体结构，在芯板(13)上间隔设有复数个呈S形的消音孔(11...

【专利技术属性】
技术研发人员：张海英，晋兵营，
申请(专利权)人：河南科技大学，
类型：新型
国别省市：河南;41