一种体育教学篮球架制造技术

技术编号:13731178 阅读:76 留言:0更新日期:2016-09-20 05:38
本实用新型专利技术实施例公开了一种体育教学篮球架,属于篮球架技术领域。该篮球架包括:底座上设置有箱体,白炽灯固定在箱体上表面,第一伸缩钢管一端穿过箱体固定在底座上,第一伸缩钢管另一端连接第二伸缩钢管的一端,第二伸缩钢管的另一端与横杆的一端连接,横杆的另一端与篮板连接,篮板上设置有篮球筐;第一伸缩钢管的纵向上间隔设置有多个穿孔圆环,穿孔圆环包括多个按钮穿孔,多个按钮穿孔围绕在第一伸缩钢管横截面圆周上,第二伸缩钢管上设置有至少一个弹簧按钮。该篮球架高度可调,适应不同身高使用者;可旋转,解决了迎光投篮给运动员带来的不便;白炽灯的设置,给晚上紧急训练的运动员提供了方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及篮球架
,特别涉及一种体育教学篮球架
技术介绍
篮球运动已成为大部分人们所喜爱的活动,亦成为各个学校体育科目中越来越受学生们的喜爱的科目。现有技术中,对于不同身高的人使用的篮球架,高度固定不可调,不适合不同身高的人使用,给体育教学带来了不便;在篮球运动或篮球教学中,一旦篮球架位置固定后,运动场地也就固定了,有时候由于光线或场地分配的原因,这种不可旋转的篮球架会给篮球运动员带来不便;篮球比赛前,有时候篮球运动员需要在傍晚或晚上光线昏暗的情况下紧急训练,但是目前使用的篮球架都没有设置照明系统,这样给篮球运动员带来了一定的困扰。综上所述,现有技术中,存在篮球架高度固定、不可旋转和缺少照明系统的问题。
技术实现思路
本技术提供一种体育教学篮球架,可以解决现有技术中,存在篮球架高度固定、不可旋转和缺少照明系统的问题。本技术提供了一种体育教学篮球架,包括:底座,所述底座上设置有箱体,白炽灯固定在所述箱体上表面,第一伸缩钢管一端穿过所述箱体固定在所述底座上,所述第一伸缩钢管另一端连接第二伸缩钢管的一端,所述第二伸缩钢管的另一端与横杆的一端连接,所述横杆另一端与篮板连接,所述篮板上设置有篮球筐;所述第一伸缩钢管的纵向上间隔设置有多个穿孔圆环,所述穿孔圆环包括多个按钮穿孔,所述多个按钮穿孔围绕在所述第一伸缩钢管横截面圆周上,所述第二伸缩钢管上设置有至少一个弹簧按钮。所述白炽灯设置有灯罩,所述灯罩是若干钢条,所述钢条的一端固定在所述箱体的边缘,所述钢条的另一端固定在第一伸缩钢管上。所述箱体正面设置有左开门和右开门,所述左开门和右开门设置有门锁装置。所述箱体内部装有电源和开关,所述白炽灯和电源连接,所述开关与电源连接。本技术实施例中提供的一种体育教学篮球架,该篮球架伸缩钢管和弹簧按钮的设置可以调节篮球架的高度,适应不同身高的使用者,给体育教学带来了便利,同时,还可以旋转篮球架,解决了迎光投篮时给篮球运动员带来的不便;白炽灯的设置给晚上紧急训练的篮球运动员提供了方便,同时灯罩的设置,防止篮球落地时砸到白炽灯;箱体的设置还可以存放伤药和手机等随身携带的小物件。附图说明图1为本技术提供的一种体育教学篮球架示意图;图2为本技术提供的一种体育教学篮球架伸缩钢管截面图。附图标记说明:1-底座,2-箱体,3-白炽灯,4-灯罩,5-第一伸缩钢管,6-第二伸缩钢管,7-弹簧按钮,8-横杆,9-篮板,10-篮球筐,11-1-左开门,11-2-右开门,12-门锁装置。具体实施方式下面结合附图,对本技术的一个具体实施方式进行详细描述,但应当
理解本技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。图1为本技术实施例提供的一种体育教学篮球架示意图。如图1所示,该体育教学篮球架具体包括:底座1,底座1上设置有箱体2,白炽灯3固定在箱体2上表面,第一伸缩钢管5一端穿过箱体2固定在底座1上,第一伸缩钢管5另一端连接第二伸缩钢管6的一端,第二伸缩钢管6的另一端与横杆8的一端连接,横杆8另一端与篮板9连接,篮板9上设置有篮球筐10;第一伸缩钢管5的纵向上间隔设置有多个穿孔圆环,穿孔圆环包括多个按钮穿孔,多个按钮穿孔围绕在第一伸缩钢管5横截面圆周上,第二伸缩钢管6上设置有至少一个弹簧按钮7。需要说明的是,白炽灯3设置有灯罩4,灯罩4是若干钢条,钢条的一端固定在箱体2的边缘,钢条的另一端固定在第一伸缩钢管上。需要说明的是,箱体2正面设置有左开门11-1和右开门11-2,左开门11-1和右开门11-2设置有门锁装置12。需要说明的是,箱体2内部装有电源和开关,白炽灯3和电源连接,开关与电源连接。图2为本技术提供的一种体育教学篮球架伸缩钢管截面图。如图2所示,第一伸缩钢管5在固定高度处设置有多个按钮穿孔,第二伸缩钢管6在与第一伸缩钢管5同样高度处的对应位置上设置有弹簧按钮7,按下弹簧按钮7,上拉或下压第二伸缩钢管6,操作到所需高度时,并旋转到所需方位时,放开弹簧按钮7,使弹簧按钮7弹出穿过第一伸缩钢管5上对应的按钮穿孔,实现篮球架升降和多个方向的旋转。本技术实施例中提供的一种体育教学篮球架,通过上拉或下压第二伸缩钢管6,使第一伸缩钢管5与第二伸缩钢管6通过弹簧按钮7连接,调节篮球架的高度,适应不同身高的使用者。进一步,通过旋转第二伸缩钢管6,使第一伸缩钢管5与第二伸缩钢管6
通过弹簧按钮7连接,调节篮球架方向,解决迎光投篮时给篮球运动员带来的不便。进一步,当篮球运动员需要在晚上紧急训练时,打开箱体2内的开关,使白炽灯3放光,给篮球运动员带来了方便;同时白炽灯3上设置有灯罩4,防止了篮球落地时砸到白炽灯。进一步,箱体2内部还可以存放伤药和手机等随身携带小物品,为运动员提供方便。综上所述,本技术实施例中提供的一种体育教学篮球架,该篮球架伸缩钢管和弹簧按钮的设置可以调节篮球架的高度,适应不同身高的使用者,给体育教学带来了便利,同时,还可以旋转篮球架,解决了迎光投篮时给篮球运动员带来的不便;白炽灯的设置给晚上紧急训练的篮球运动员提供了方便,同时灯罩的设置,防止篮球落地时砸到白炽灯;箱体的设置还可以存放伤药和手机等随身携带的小物件。以上公开的仅为本技术的几个具体实施例,但是,本技术实施例并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本技术的保护范围。本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种体育教学篮球架,其特征在于,包括:底座(1),所述底座(1)上设置有箱体(2),白炽灯(3)固定在所述箱体(2)上表面,第一伸缩钢管(5)一端穿过所述箱体(2)固定在所述底座(1)上,所述第一伸缩钢管(5)另一端连接第二伸缩钢管(6)的一端,所述第二伸缩钢管(6)的另一端与横杆(8)的一端连接,所述横杆(8)另一端与篮板(9)连接,所述篮板(9)上设置有篮球筐(10);所述第一伸缩钢管(5)的纵向上间隔设置有多个穿孔圆环,所述穿孔圆环包括多个按钮穿孔,所述多个按钮穿孔围绕在所述第一伸缩钢管(5)横截面圆周上,所述第二伸缩钢管(6)上设置有至少一个弹簧按钮(7)。

【技术特征摘要】
1.一种体育教学篮球架,其特征在于,包括:底座(1),所述底座(1)上设置有箱体(2),白炽灯(3)固定在所述箱体(2)上表面,第一伸缩钢管(5)一端穿过所述箱体(2)固定在所述底座(1)上,所述第一伸缩钢管(5)另一端连接第二伸缩钢管(6)的一端,所述第二伸缩钢管(6)的另一端与横杆(8)的一端连接,所述横杆(8)另一端与篮板(9)连接,所述篮板(9)上设置有篮球筐(10);所述第一伸缩钢管(5)的纵向上间隔设置有多个穿孔圆环,所述穿孔圆环包括多个按钮穿孔,所述多个按钮穿孔围绕在所述第一伸缩钢管(5)横截面圆周上,所述第二...

【专利技术属性】
技术研发人员:徐思丹
申请(专利权)人:陕西学前师范学院
类型:新型
国别省市:陕西;61

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