【技术实现步骤摘要】
本技术专利涉及个性化实训集成箱,尤其涉及一种个性化实训集成箱CT型板式楼梯。
技术介绍
各大高校建筑专业实训的对于CT型板式楼梯实训操作内容孤立,实践操作较少,单独钢筋技能,单独模板技能操作,单独钢管扣件技能操作,没有将整个工艺流程结合起来,同时各项材料的一次性操作,造成极大的浪费。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术不足,提供一种结构合理,可重复利用的个性化实训集成箱CT型板式楼梯。
为实现上述目的,本技术采用了以下技术方案:
个性化实训集成箱CT型板式楼梯,包括梯板模、梯梁模、踏步侧模和钢管,所述梯板模底部设有梯板楞木,所述梯板楞木为斜向架设在钢管搭设的支架上;梯梁模设于梯板模的上下两端,梯梁模的底部设有梯梁楞木;踏步侧模设于梯板模上,踏步侧模外侧设有踏步侧楞木;在梯板模、梯梁模和踏步侧模围成的空间内设有梯板高端支座上部纵筋、高端平板下部纵筋、梯板低端支座上部纵筋、梯板分布钢筋、梯板下部纵筋和梯梁钢筋。
作为优选:所述踏步侧模上设有踏步模拉楞木。
作为优选:所述梯梁模底部的梯梁楞木上还设有建筑用步步紧。
本技术的有益效果是:可以在模型外围尺寸固定范围内,按照工艺过程说明依次进行钢筋、模板、钢管、穿墙螺栓、建筑步步紧等工程内容的组装操作练习。无需各自提供钢筋、模板、钢管、穿墙螺栓、建筑步步紧的各自操作空间。操作完成后,可将各个连接件钉子、扎丝、扣件、穿墙螺栓、建筑步步紧解除,材料按类放置,下次操作可重新取出使用。
附图说明
图1是本技术立面示意图; ...
【技术保护点】
一种个性化实训集成箱CT型板式楼梯,其特征在于:包括梯板模(1)、梯梁模(3)、踏步侧模(5)和钢管(9),所述梯板模(1)底部设有梯板楞木(2),所述梯板楞木(2)为斜向架设在钢管(9)搭设的支架上;梯梁模(3)设于梯板模(1)的上下两端,梯梁模(3)的底部设有梯梁楞木(4);踏步侧模(5)设于梯板模(1)上,踏步侧模(5)外侧设有踏步侧楞木(6);在梯板模(1)、梯梁模(3)和踏步侧模(5)围成的空间内设有梯板高端支座上部纵筋(12)、高端平板下部纵筋(13)、梯板低端支座上部纵筋(14)、梯板分布钢筋(15)、梯板下部纵筋(16)和梯梁钢筋(17)。
【技术特征摘要】
1.一种个性化实训集成箱CT型板式楼梯,其特征在于:包括梯板模(1)、梯梁模(3)、踏步侧模(5)和钢管(9),所述梯板模(1)底部设有梯板楞木(2),所述梯板楞木(2)为斜向架设在钢管(9)搭设的支架上;梯梁模(3)设于梯板模(1)的上下两端,梯梁模(3)的底部设有梯梁楞木(4);踏步侧模(5)设于梯板模(1)上,踏步侧模(5)外侧设有踏步侧楞木(6);在梯板模(1)、梯梁模(3)和踏步侧模(5)围成的空间内设有梯...
【专利技术属性】
技术研发人员:曾健欣,
申请(专利权)人:浙江太学科技有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江;33
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