【技术实现步骤摘要】
本技术属于学生用具
，具体涉及一种偏心轮调节型学生用课桌。
技术介绍
课桌是学生学习书写的地方，然而由于学生的身材不一样而现有技术的课桌大多结构固定，故而容易影响学生的书写，尤其是在小学生或初中生这种情况较国明显，为了使课桌能够满足不同身材学生的使用需要，现有大多采用的是将桌腿设置成升降杆状，并通过螺杆锁位固定，其在使用时需要先将螺杆拧下来然而将桌腿升降，最后再降螺杆锁位，其操作较为繁琐，同时由于桌面重量可能会超过学生的支撑范围，故而在升降时较容易发生事故，达不到理想的升降目的，故而适用性和实用性一定程度上受到限制，难以满足市场的需求。
技术实现思路
为了解决上述技术问题，本技术是提供一种结构简单、升降便捷且使用稳定性好的偏心轮调节型学生用课桌。实现本技术目的的技术方案是一种偏心轮调节型学生用课桌，包括桌面和支撑桌腿，在所述支撑桌腿内设有竖向升降通孔，在所述桌面的下端面上设有与所述竖向升降通孔相配合的升降凸块，在所述支撑桌腿的下端设有与所述竖向升降通孔相连通的横向调节孔，在所述竖向升降通孔与所述横向调节孔的连接处设有偏心轮腔，在所述偏心轮腔内设有偏...
【技术保护点】
一种偏心轮调节型学生用课桌，包括桌面和支撑桌腿，其特征在于：在所述支撑桌腿内设有竖向升降通孔，在所述桌面的下端面上设有与所述竖向升降通孔相配合的升降凸块，在所述支撑桌腿的下端设有与所述竖向升降通孔相连通的横向调节孔，在所述竖向升降通孔与所述横向调节孔的连接处设有偏心轮腔，在所述偏心轮腔内设有偏心轮，在所述横向调节孔内设有调节螺杆，所述调节螺杆的内侧端通过转轴连接在偏心轮的边侧，在所述竖向升降通孔内设有抵压板，所述抵压板抵接在所述偏心轮上。
【技术特征摘要】
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