本实用新型专利技术公开一种体育教学篮球架，包括篮球架下底座和设置在篮球架下底座上端部的篮球架上底座，所述篮球架下底座和篮球架上底座之间设有升降装置，所述篮球架下底座上端面四角设有与篮球架上底座下端面连接的导向轴，所述篮球架上底座上端面中部垂直固定篮球架固定杆，所述篮球架固定杆中部还设有LED显示屏，所述篮球架固定杆上设置有篮板，所述篮板上设置有篮球筐，所述篮球架固定杆上设有控制升降装置运行的控制按钮，所述篮球筐上还设有红外线感应装置，该体育教学篮球架，设有红外线收发光电感应器，由红外线收发光电感应器感应入球状态而得以判定球是否确实穿越篮框而完成一完整性的入球状态并予以计分，体育教育带来了极大地方便。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及篮球架
，具体为一种体育教学篮球架。
技术介绍
世界上球运动的人很多，但是绝大多数人们只能看别人的比赛来享受这项运动。能随便篮、三分球、背身单打、妙传的也就是那些身体素质劲爆体的NBA员，篮球迷比球员多很多倍，很多球迷都因为身高力量的缺陷打不好篮球，完全享受不好这项运动对于众多爱好者来说扣篮，投篮三分球，背身单打、送出妙传是运动爱好者无法实现的梦想，随着科技日新月异，人们生活的脚步也日趋加快，自然而然精神上的压力也伴随而来，为了有效舒解压力及精神上的紧张，便有了各式各样的运动产生，其中，篮球这项运动成为大部分人们所喜爱的活动，亦成为各个学校体育科目中越来越受学生们的喜爱的科目，然而对于一些不同身高的人使用的篮球架，高度固定不可调，不适合不同年龄阶段的人使用，如中国专利“CN 201959512U” 一种可调节的篮球架，篮球板与篮球架上部分相连，篮球架上部分与调节轴相连，调节轴与篮球架下部分相连，虽然解决了篮球架的高度，但操作复杂，目前的篮球比赛中，仍有计分失误的情况发生，会给篮球运动员带来消极的情绪目前，学校里用的篮球架大多数比较简单，一般由架体、篮球板、篮球框和底座组成，且架体比较固定，无法伸缩，只适合成年人，随着体育事业的进步，篮球架已经进入小学，现有的篮球架过高，不适合小学生练习投篮，因此给小学体育教育带来了极大地不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种体育教学篮球架，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种体育教学篮球架，包括篮球架下底座和设置在篮球架下底座上端部的篮球架上底座，所述篮球架下底座和篮球架上底座之间设有升降装置，所述篮球架下底座上端面四角设有与篮球架上底座下端面连接的导向轴，所述篮球架上底座上端面中部垂直固定篮球架固定杆，所述篮球架固定杆中部还设有LED显示屏，所述篮球架固定杆上设置有篮板，所述篮板上设置有篮球筐，所述篮球架固定杆上设有控制升降装置运行的控制按钮，所述篮球筐上还设有红外线感应装置。优选的，所述篮球筐的高度能设为2.85m,2.70m和2.55m三种。优选的，所述红外线感应装置包括感应模块、处理模块和显示模块。优选的，所述显示模块还与篮球架固定杆中部的LED显示屏电性连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是:该体育教学篮球架，设有红外线收发光电感应器，由红外线收发光电感应器感应入球状态而得以判定球是否确实穿越篮筐而完成一完整性的入球状态并予以计分，架体内部设有伸缩钢管，通过旋转手柄可调节篮球架的高度，不仅适用于成年人使用，同时也方便小学生练习篮球，因此，给小学体育教育带来了极大地方便。【附图说明】图1为本技术侧示意图；图2为本技术主示意图；图3为本技术红外线感应装置结构框图。图中:1篮球架下底座、2篮球架上底座、3升降装置、4导向轴、5控制按钮、6篮球架固定杆、7篮板、8篮球筐、9LED显示屏、10红外线感应装置、101感应模块、102处理模块、103显示模块。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案:一种体育教学篮球架，包括篮球架下底座I和设置在篮球架下底座I上端部的篮球架上底座2，所述篮球架下底座I和篮球架上底座2之间设有升降装置3，所述篮球架下底座I上端面四角设有与篮球架上底座2下端面连接的导向轴4，所述篮球架上底座2上端面中部垂直固定篮球架固定杆6，所述篮球架固定杆6中部还设有LED显示屏9，所述篮球架固定杆6上设置有篮板7，所述篮板7上设置有篮球筐8，所述篮球筐8的高度能设为2.85m,2.70m和2.55m三种，所述篮球架固定杆6上设有控制升降装置3运行的控制按钮5，所述篮球筐8上还设有红外线感应装置10，所述红外线感应装置10包括感应模块101、处理模块102和显示模块103，所述显示模块103还与篮球架固定杆6中部的LED显示屏9电性连接。工作原理:该体育教学篮球架，在篮球筐表面设置红外线收发光电感应器，由红外线收发光电感应装置10应入球状态而得以判定球是否确实穿越篮框而完成一完整性的入球状态并予以计分，并通过LED显示器9将得分情况显示出来，为方便小学生练习篮球，篮球架下底座I和篮球架上底座2之间设置升降装置3，可通过调节篮球架固定杆6上的控制按钮5，调整篮球筐8的高度，可根据不同人的身高、比例调整篮球筐8的高度，使用方便，使每个篮球爱好者都能体验到篮球的快感，设计人性化，给小学体育教育带来了极大地方便。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。【主权项】1.一种体育教学篮球架，包括篮球架下底座(I)和设置在篮球架下底座(I)上端部的篮球架上底座(2)，其特征在于:所述篮球架下底座(I)和篮球架上底座(2)之间设有升降装置(3)，所述篮球架下底座(I)上端面四角设有与篮球架上底座(2)下端面连接的导向轴(4)，所述篮球架上底座(2)上端面中部垂直固定篮球架固定杆(6)，所述篮球架固定杆(6)中部还设有LED显示屏(9 )，所述篮球架固定杆(6 )上设置有篮板(7 )，所述篮板(7 )上设置有篮球筐(8 )，所述篮球架固定杆(6 )上设有控制升降装置(3 )运行的控制按钮(5 )，所述篮球筐(8)上还设有红外线感应装置(10);所述红外线感应装置(10)包括感应模块(101)、处理模块(102 )和显示模块(103 );所述显示模块(103 )还与篮球架固定杆(6 )中部的LED显示屏(9)电性连接；所述篮球筐(8)的高度能设为2.85m、2.70m和2.55m三种。【专利摘要】本技术公开一种体育教学篮球架，包括篮球架下底座和设置在篮球架下底座上端部的篮球架上底座，所述篮球架下底座和篮球架上底座之间设有升降装置，所述篮球架下底座上端面四角设有与篮球架上底座下端面连接的导向轴，所述篮球架上底座上端面中部垂直固定篮球架固定杆，所述篮球架固定杆中部还设有LED显示屏，所述篮球架固定杆上设置有篮板，所述篮板上设置有篮球筐，所述篮球架固定杆上设有控制升降装置运行的控制按钮，所述篮球筐上还设有红外线感应装置，该体育教学篮球架，设有红外线收发光电感应器，由红外线收发光电感应器感应入球状态而得以判定球是否确实穿越篮框而完成一完整性的入球状态并予以计分，体育教育带来了极大地方便。【IPC分类】A63B71/06, A63B63/08【公开号】CN204723720【申请号】CN201520311092【专利技术人】刘洋, 程丽芬 【申请人】南昌师范学院【公开日】2015年10月28日【申请日】2015年5月14日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种体育教学篮球架，包括篮球架下底座（1）和设置在篮球架下底座（1）上端部的篮球架上底座（2），其特征在于：所述篮球架下底座（1）和篮球架上底座（2）之间设有升降装置（3），所述篮球架下底座（1）上端面四角设有与篮球架上底座（2）下端面连接的导向轴（4），所述篮球架上底座（2）上端面中部垂直固定篮球架固定杆（6），所述篮球架固定杆（6）中部还设有LED显示屏（9），所述篮球架固定杆（6）上设置有篮板（7），所述篮板（7）上设置有篮球筐（8），所述篮球架固定杆（6）上设有控制升降装置（3）运行的控制按钮（5），所述篮球筐（8）上还设有红外线感应装置（10）；所述红外线感应装置（10）包括感应模块（101）、处理模块（102）和显示模块（103）；所述显示模块（103）还与篮球架固定杆（6）中部的LED显示屏（9）电性连接；所述篮球筐（8）的高度能设为2.85m、2.70m 和2.55m三种。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：刘洋，程丽芬，
申请(专利权)人：南昌师范学院，
类型：新型
国别省市：江西;36
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