用于拼音教学的黑板制造技术

技术编号:12150736 阅读:74 留言:0更新日期:2015-10-03 11:39
本发明专利技术公开了一种用于拼音教学的黑板,属于教学器材领域。包括黑板本体,所述黑板本体设有可沿黑板本体上下运动的拼音组合板,拼音组合板由底板和多个横向间隔排列在底板上的字母演示单元组成,字母演示单元包括两块有机玻璃板,两块有机玻璃板通过支架与底板相连接,两块有机玻璃板与底板平行设置,第一有机玻璃板与底板之间、第一有机玻璃板与第二有机玻璃板之间均设有间隙;第一有机玻璃板与底板之间的间隙内设有发光源,第一有机玻璃板与第二有机玻璃板之间的间隙内插入字母卡片。本发明专利技术在具备黑板正常功能的同时,便于教师快速、简便地对字母卡片进行展示,并可对拼音进行组词展示,大大提高了教学效果。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种黑板,具体讲是一种用于拼音教学的黑板,属于教学器材领域。
技术介绍
黑板是一个可以反复书写的平面,其板面坚硬,多用于教学活动。目前在进行小学拼音教学时为了增强学生的记忆,往往使用一些字母教学卡片配合教学,然而目前的字母教学卡片都是教师在授课时用手拿着在讲台上展示给学生,教师的讲台距离学生都有一定距离,这就造成许多学生因为距离远而无法分辨卡片上的教学内容;而且教师在展示时通常只能逐字进行,无法进行组词,从而大大地影响教学效果。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题在于克服现有技术缺陷,提供一种便于字母教学卡展示的黑板。为了解决上述技术问题,本专利技术提供的用于拼音教学的黑板,包括黑板本体,所述黑板本体上设有可沿黑板本体上下运动的拼音组合板,所述拼音组合板由底板和多个横向间隔排列在底板上的字母演示单元组成,所述字母演示单元包括两块有机玻璃板,两块有机玻璃板通过支架与底板相连接,所述两块有机玻璃板与底板平行设置,所述第一有机玻璃板与底板之间、第一有机玻璃板与第二有机玻璃板之间均设有间隙;所述第一有机玻璃板与底板之间的间隙内设有发光源,第一有机玻璃板与第二有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于拼音教学的黑板,其特征在于:包括黑板本体,所述黑板本体上设有可沿黑板本体上下运动的拼音组合板,所述拼音组合板由底板和多个横向间隔排列在底板上的字母演示单元组成,所述字母演示单元包括两块有机玻璃板,两块有机玻璃板通过支架与底板相连接,所述两块有机玻璃板与底板平行设置,所述第一有机玻璃板与底板之间、第一有机玻璃板与第二有机玻璃板之间均设有间隙;所述第一有机玻璃板与底板之间的间隙内设有发光源,第一有机玻璃板与第二有机玻璃板之间的间隙内插入字母卡片。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王良伟
申请(专利权)人:南京新辉科教仪器有限公司
类型:发明
国别省市:江苏;32

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