【技术实现步骤摘要】
一种杠杆平衡原理演示仪器
本技术属于教学用具，尤其涉及一种杠杆平衡原理演示仪器。
技术介绍
杠杆平衡原理是中学物理的重要一课，现在用于杠杆平衡原理演示的仪器很少，且探宄性不强，有待改进。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的不足提出一种杠杆平衡原理演示仪器。 本技术具有
技术实现思路
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技术实现思路
1:一种杠杆平衡原理演示仪器，其特征在于:由底板、杠杆、两个电子弹簧秤、滑轮、连杆构成；底板上部具有支点圆柱，下部具有导槽、力臂刻度；杠杆上具有至少两个圆孔，圆孔呈直线排列；滑轮具有连接孔、导槽；电子弹簧秤具有两个连接孔；滑轮通过导槽嵌套在底板上的导槽内，滑轮可以在导槽内自由滚动；杠杆的圆孔与底板的支点圆柱构成转动连接；一个电子弹簧秤的两端通过连杆分别与杠杆的圆孔、滑轮的连接孔连接；另一个电子弹簧秤的一端通过连杆与杠杆连接。
技术实现思路
2:—种杠杆平衡原理演示仪器，其特征在于:依照
技术实现思路
I所述的一种杠杆平衡原理演示仪器，用线状物代替连杆。
技术实现思路
3:
技术实现思路
2所述的线状物为金属丝。
技术实现思路
说明及其有益效果:
技术实现思路
说明1:如
技术实现思路
I所述，本技术的主要理念是:创造一个积木式的演示仪器，使学生可以动手调节杠杆的时候可以方便的记录力的大小与力臂的长短，对杠杆平衡公式进行验证。滑轮的作用主要是当力臂变化时，可以自动滑动，连杆可以指示力臂刻度，由此学生只需手动拉动杠杆一端即可完成整个实验，方便学生腾出手记录数据；杠杆圆孔使得学生可以将支点调节到多个位置，模拟杠杆各种情况，探宄杠杆的各种情况，有利于激发学生的研宄精神。 技...
【技术保护点】
一种杠杆平衡原理演示仪器，其特征在于：由底板、杠杆、两个电子弹簧秤、滑轮、连杆构成；底板上部具有支点圆柱，下部具有导槽、力臂刻度；杠杆上具有至少两个圆孔，圆孔呈直线排列；滑轮具有连接孔、导槽；电子弹簧秤具有两个连接孔；滑轮通过导槽嵌套在底板上的导槽内，滑轮可以在导槽内自由滚动；杠杆的圆孔与底板的支点圆柱构成转动连接；一个电子弹簧秤的两端通过连杆分别与杠杆的圆孔、滑轮的连接孔连接；另一个电子弹簧秤的一端通过连杆与杠杆连接。
【技术特征摘要】
1.一种杠杆平衡原理演示仪器，其特征在于:由底板、杠杆、两个电子弹簧秤、滑轮、连杆构成；底板上部具有支点圆柱，下部具有导槽、力臂刻度；杠杆上具有至少两个圆孔，圆孔呈直线排列；滑轮具有连接孔、导槽；电子弹簧秤具有两个连接孔；滑轮通过导槽嵌套在底板上的导槽内，滑轮可以在导槽内自由滚动；杠杆的圆孔与底板的支点圆柱...
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