本实用新型专利技术公开了一种微生物连续培养装置，包括营养液储瓶、控制系统、培养罐、液位传感器、浊度传感器和培养液收集瓶，所述营养液储瓶通过送料管与培养罐相连接，送料管上安装有进料泵，所述进料泵与控制系统相连接，所述培养罐内安装有液位传感器、浊度传感器和搅拌器，液位传感器和浊度传感器通过导线与控制系统相连接，培养罐上方安装有电机，电机一端与控制系统相连接，电机另一端与搅拌器相连接，所述培养罐内设有进气管，进气管一端连接有空气压缩器，培养罐上连接有取样装置，培养罐一侧连接有培养液收集瓶。本实用新型专利技术使得培养罐内具有合理浓度的营养液，实现微生物的连续培养的同时，保证微生物的繁殖速度。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种微生物连续培养装置，包括营养液储瓶、控制系统、培养罐、液位传感器、浊度传感器和培养液收集瓶，所述营养液储瓶通过送料管与培养罐相连接，送料管上安装有进料泵，所述进料泵与控制系统相连接，所述培养罐内安装有液位传感器、浊度传感器和搅拌器，液位传感器和浊度传感器通过导线与控制系统相连接，培养罐上方安装有电机，电机一端与控制系统相连接，电机另一端与搅拌器相连接，所述培养罐内设有进气管，进气管一端连接有空气压缩器，培养罐上连接有取样装置，培养罐一侧连接有培养液收集瓶。本技术使得培养罐内具有合理浓度的营养液，实现微生物的连续培养的同时，保证微生物的繁殖速度。【专利说明】一种微生物连续培养装置【
】本技术涉及微生物培养装置的
，特别是一种微生物连续培养装置的
。【
技术介绍
】微生物的连续培养是相对于分批培养而言的。在一个相对独立密闭的系统中，一次性投入培养基对微生物进行接种培养的方式一般称为分批培养。由于它的培养系统的相对密闭性，故分批培养也叫密闭培养。如在微生物研宄中用烧瓶作为培养容器进行的微生物培养一般是分批培养。米用这种分批培养方式，随培养时间的延长，由于系统相对密闭性，被微生物消耗的营养物得不到及时地补充，代谢产物未能及时排出培养系统，其它对微生物生长有抑制作用的环境条件得不到及时改善，使微生物细胞生长繁殖所需的营养条件与外部环境逐步恶化，从而使微生物群体生长表现出从细胞对新的环境的适应到逐步进入快速生长，而后较快转入稳定期，最后走向衰亡的阶段分明的群体生长过程。连续培养是指在深入研宄分批培养中生长曲线形成的内在机制的基础上，开放培养系统，不断补充营养液、解除抑制因子、优化生长代谢环境的培养方式。由于培养系统的相对开放性，因此，连续培养也称为开放培养。连续培养的显著特点与优势是，它可以根据研宄者的目的，在一定程度上，人为控制典型生长曲线中的某个时期，使之缩短或延长时间，使某个时期的细胞加速或降低代谢速率，从而大大提高培养过程的人为可控性和效率。
技术实现思路
本技术的目的就是解决现有技术中的问题，提出一种微生物连续培养装置，能够通过营养液储瓶对培养罐进行营养液的补充供给，液位传感器可以检测培养罐内的液位高度，浊度传感器可以检测培养罐内培养液的浊度，从而使得控制系统控制进料泵的营养液的供给速度，使得培养罐内具有合理浓度的营养液，实现微生物的连续培养的同时，保证微生物的繁殖速度。为实现上述目的，本技术提出了一种微生物连续培养装置，包括营养液储瓶、控制系统、培养罐、液位传感器、浊度传感器和培养液收集瓶，所述营养液储瓶通过送料管与培养罐相连接，送料管上安装有进料泵，所述进料泵与控制系统相连接，所述培养罐内安装有液位传感器、浊度传感器和搅拌器，液位传感器和浊度传感器通过导线与控制系统相连接，培养罐上方安装有电机，电机一端与控制系统相连接，电机另一端与搅拌器相连接，所述培养罐内设有进气管，进气管一端连接有空气压缩器，培养罐上连接有取样装置，培养罐一侧连接有培养液收集瓶。作为优选，所述营养液储瓶上安装有进料管，进料管一侧安装有稳压管，培养液收集瓶上也安装有稳压管，所述稳压管上设有空气过滤器。作为优选，所述送料管采用硅胶管，送料管与营养液储瓶相连接处安装有密封圈，送料管与培养罐连接处设有滴管，所述进料泵采用蠕动泵。作为优选，所述进气管一端位于培养罐的底部，进气管的另一端通过空气过滤器与空气压缩器相连接。作为优选，所述控制系统上连接有电源装置，搅拌器的末端安装有搅拌叶。本技术的有益效果:本技术能够通过营养液储瓶对培养罐进行营养液的补充供给，液位传感器可以检测培养罐内的液位高度，浊度传感器可以检测培养罐内培养液的浊度，从而使得控制系统控制进料泵的营养液的供给速度，使得培养罐内具有合理浓度的营养液，保证微生物的繁殖速度。本技术的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。【【专利附图】【附图说明】】图1是本技术一种微生物连续培养装置的主视图。【【具体实施方式】】参阅图1，本技术一种微生物连续培养装置，包括营养液储瓶1、控制系统2、培养罐3、液位传感器4、浊度传感器5和培养液收集瓶6，所述营养液储瓶1通过送料管11与培养罐3相连接，送料管11上安装有进料泵12，所述进料泵12与控制系统2相连接，所述培养罐3内安装有液位传感器4、浊度传感器5和搅拌器7，液位传感器4和浊度传感器5通过导线与控制系统2相连接，培养罐3上方安装有电机71，电机71 —端与控制系统2相连接，电机71另一端与搅拌器7相连接，所述培养罐3内设有进气管8，进气管8 一端连接有空气压缩器81，培养罐3上连接有取样装置31，培养罐3 —侧连接有培养液收集瓶6。所述营养液储瓶1上安装有进料管13，进料管13 —侧安装有稳压管9，培养液收集瓶6上也安装有稳压管9，所述稳压管9上设有空气过滤器91，所述送料管11采用硅胶管，送料管11与营养液储瓶1相连接处安装有密封圈14，送料管11与培养罐3连接处设有滴管32，所述进料泵12采用蠕动泵，所述进气管8 一端位于培养罐3的底部，进气管8的另一端通过空气过滤器91与空气压缩器81相连接，所述控制系统2上连接有电源装置21，搅拌器7的末端安装有搅拌叶72。本技术工作过程:本技术一种微生物连续培养装置在工作过程中，够通过营养液储瓶1对培养罐3进行营养液的补充供给，液位传感器4可以检测培养罐3内的液位高度，浊度传感器5可以检测培养罐3内培养液的浊度，液位传感器4和浊度传感器5将信号反馈给控制系统2，从而使得控制系统控2制进料泵的营养液的供给速度，使得培养罐3内具有合理浓度的营养液，保证微生物的繁殖速度。上述实施例是对本技术的说明，不是对本技术的限定，任何对本技术简单变换后的方案均属于本技术的保护范围。【权利要求】1.一种微生物连续培养装置，其特征在于:包括营养液储瓶(I)、控制系统(2)、培养罐(3)、液位传感器(4)、浊度传感器(5)和培养液收集瓶￠)，所述营养液储瓶(I)通过送料管(11)与培养罐⑶相连接，送料管(11)上安装有进料泵(12)，所述进料泵(12)与控制系统(2)相连接，所述培养罐(3)内安装有液位传感器(4)、浊度传感器(5)和搅拌器(7)，液位传感器(4)和浊度传感器(5)通过导线与控制系统(2)相连接，培养罐(3)上方安装有电机(71)，电机(71) —端与控制系统(2)相连接，电机(71)另一端与搅拌器(7)相连接，所述培养罐(3)内设有进气管(8)，进气管(8) —端连接有空气压缩器(81)，培养罐(3)上连接有取样装置(31)，培养罐(3) —侧连接有培养液收集瓶(6)。2.如权利要求1所述的一种微生物连续培养装置，其特征在于:所述营养液储瓶(I)上安装有进料管(13)，进料管(13) —侧安装有稳压管(9)，培养液收集瓶(6)上也安装有稳压管(9)，所述稳压管(9)上设有空气过滤器(91)。3.如权利要求1所述的一种微生物连续培养装置，其特征在于:所述送料管(11)采用硅胶管，送料管(11)与营养液储瓶(I)相连接处安装有密封圈(14)，送料管(11)与培养罐(3)本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种微生物连续培养装置，其特征在于：包括营养液储瓶(1)、控制系统(2)、培养罐(3)、液位传感器(4)、浊度传感器(5)和培养液收集瓶(6)，所述营养液储瓶(1)通过送料管(11)与培养罐(3)相连接，送料管(11)上安装有进料泵(12)，所述进料泵(12)与控制系统(2)相连接，所述培养罐(3)内安装有液位传感器(4)、浊度传感器(5)和搅拌器(7)，液位传感器(4)和浊度传感器(5)通过导线与控制系统(2)相连接，培养罐(3)上方安装有电机(71)，电机(71)一端与控制系统(2)相连接，电机(71)另一端与搅拌器(7)相连接，所述培养罐(3)内设有进气管(8)，进气管(8)一端连接有空气压缩器(81)，培养罐(3)上连接有取样装置(31)，培养罐(3)一侧连接有培养液收集瓶(6)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：郭嘉林，杨小芝，王笑音，韩坤，刘新胜，周伟，赵华东，
申请(专利权)人：漯河医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河南;41
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