本发明提供了一种拼图和音乐结合互动训练系统及方法，涉及教育娱乐领域，通过动态调整拼图任务难度、形状以及音乐伴奏，结合脑电波数据、情绪状态、认知负荷的多维生理心理信息，优化了用户的训练体验。该系统包括脑电波采集模块、情绪识别模块、拼图生成...