【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种中小学折叠式教学午休两用家具，用于解决中小学生学习及午休的问题。它包括配套使用的课桌和座椅，所述课桌为可拆装结构，它由桌子面板和桌子框架组成，所述桌子面板通过设置在其底面上的定位销与桌子框架配装，所述桌子框架为铰接折叠结构。本技术具有占用空间少、舒适性好的特点，满足了中小学生学习及午休要求，保证了中小学生的午休质量。【专利说明】 一种中小学折叠式教学午休两用家具
本技术涉及一种家具，尤其是一种适用于中小学生学习及午休的中小学折叠式教学午休两用家具。
技术介绍
对于中小学生而言，午休不仅能够带来身体和精神两方面的放松，而且可显著提高下午的学习效率。为解决中小学生在校午休问题，将中小学生的课桌椅设计为具有学习和午休两种功能的拼拆结构是一种优选方案，但由于中小学生的课桌椅一般采用硬质板材，它们组合拼装为供中小学生午休的床铺后存在舒适性差的问题，不能保证中小学生的午休质量，难以达到理想的午休效果。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术之弊端，提供一种占用空间少、舒适性好、能满足中小学生学习及午休要求、保证中小学生的午休质量的中小学折叠式教学午休两用家...
【技术保护点】
一种中小学折叠式教学午休两用家具，其特征是，它包括课桌（1）和座椅（2）两部分，所述课桌（1）为可拆装结构，它由桌子面板（1?1）和桌子框架（1?2）组成，所述桌子面板（1?1）通过设置在其底面上的定位销（1?1?1）与桌子框架（1?2）配装，所述桌子框架（1?2）为铰接折叠结构；所述桌子框架（1?2）包括左右对称布置的两部分，它们通过铰接座组件（1?5）连接在一起，在桌子框架（1?2）外侧套装帆布护罩（1?4），在左右两侧桌子框架之间设置可拆卸的帆布隔层（1?3）；所述座椅（2）包括座椅面板（2?1）、靠背（2?2）和底座（2?3），所述座椅面板（2?1）与底座（2?3）...
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。