【技术实现步骤摘要】
【技术保护点】
大学数学教学用多功能尺,是由直尺(1)和刻度(2)构成,其特征是在直尺(1)上设有刻度(2),在直尺(1)上、刻度(2)的对应位置设有透孔a(3);在直尺(1)的两端对应设有透孔c(6);在直尺(1)上设有半圆仪(4),在半圆仪(4)的圆弧形的射线上均布着透孔b(5)。
【技术特征摘要】
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