【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种床,尤其是一种学生床。
技术介绍
每个人有不同的习惯,就比如有一些同学睡觉时爱四处滚动,一般学生床有上下铺之分,在下面还好说,但在上铺就有滚下来的危险,虽然我们的床上也有栏杆,可是不太管用;另外,如果把书籍和各类小物件放在床上,就会比较脏乱。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生床,该学生床避免了学生从上铺滚下来的可能,也可以使床面比较整洁,同时夏季还方便挂蚊帐。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种学生床,包括四条床腿支撑的床体,在床体的一侧设由横杆和立杆组成的栏杆,栏杆的一侧入口设有梯子,其特征是,所述梯子一条边借助床腿;所述的栏杆横杆为径向截面呈椭圆管结构,栏杆延长杆呈L状,其一端插入至椭圆管内并仅可轴向移动;所述的床腿上端设有供蚊帐杆插入的插孔;一床头柜悬空固定在床体的一侧。本技术具有以下突出的有益效果:学生上床之后,将栏杆延长杆拉出,可防止学生从上铺滚下来;栏杆横杆为径向截面呈椭圆管结构可具有防转动的效果,同时简化栏杆生产工艺;床头柜悬空,使床头柜功能大大提高,床头柜的上面可作为书桌,柜内可防止衣物,柜下面不影响睡觉时脚的放置。床腿上端设有供蚊帐杆插入的插孔可以用于夏季挂蚊帐。附图说明附图1是本技术的主视结构示意图;附图2是栏杆结构放大图;附图标记说明:1梯子,2蚊帐杆,3栏杆延长杆,4栏杆,5床头柜,6立杆。具体实施方式如图1、图2所不。一种学生床,包括四条床腿支撑的床体,在床体的一侧设由横杆和立杆6组成的栏杆4,栏杆4的一侧入口设有梯子1,所述梯子一条边借助床腿,可降低用材量,同时结构紧凑。所述的栏杆横杆为径向截面呈椭圆管 ...
【技术保护点】
一种学生床,包括四条床腿支撑的床体,在床体的一侧设由横杆和立杆组成的栏杆,栏杆的一侧入口设有梯子,其特征是,所述梯子一条边借助床腿;所述的栏杆横杆为径向截面呈椭圆管结构,栏杆延长杆呈L状,其一端插入至椭圆管内并仅可轴向移动;所述的床腿上端设有供蚊帐杆插入的插孔;一床头柜悬空固定在床体的一侧。
【技术特征摘要】
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