当前位置: 首页 > 专利查询>刘锴专利>正文

新型学生用床制造技术

技术编号:8985174 阅读:193 留言:0更新日期:2013-08-01 03:21
本实用新型专利技术公开了一种新型学生用床,涉及学生用品领域,包含有床本体(1),所述床本体(1)的一端设置有护栏(2),所述护栏(2)上部固定有折叠桌(3)的一端,所述折叠桌(3)另一端设置有支撑架(4),所述床本体(1)的另一端设置有柜体(5),所述柜体(5)设置为通过滑道(7)上下调动。本实用新型专利技术设置了折叠桌,可以用来看书、写字,设置了柜体,可以用来放置图书,设置了帷幔,为学生提供了独立的空间,有助于学习时注意力的集中。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学生用品领域,具体为一种新型学生用床
技术介绍
由于高校的扩招,自习室的缺乏,学生宿舍成为了学生的主要活动区域,但是由于学生宿舍的空间较小,不能每个学生都配备一个专门的学习桌,学生在宿舍时大部分时间都是在床上度过的,但是,现在的床上并没有适于学生学习的条件。
技术实现思路
本技术针对以上不足之处,提供了一种新型学生用床,既方便了学生休息,又为学生提供了学习的空间,设计简单,使用方便。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种新型学生用床,包含有床本体,所述床本体的一端设置有护栏,所述护栏上部固定有折叠桌的一端,所述折叠桌另一端设置有支撑架,所述床本体的另一端设置有柜体,所述柜体设置为通过滑道上下调动。所述床本体的周围设置有反光的帷幔。所述柜体内设置有分区。所述帷幔设置为左右卷起。所述帷幔设置为向上卷起。本技术的·有益效果是:设置了折叠桌,可以用来看书、写字,设置了柜体,可以用来放置图书,设置了帷幔,为学生提供了独立的空间,有助于学习时注意力的集中。附图说明图1所示是本技术的结构示意图。具体实施方式以下结合附图和具体实施例对本技术进行详细描述:如图所示为本技术的一个具体实施例,一种新型学生用床,包含有床本体1,可以用来休息,所述床本体I的一端设置有护栏2,有助于保护学生的安全,所述护栏2上部固定有折叠桌3的一端,所述折叠桌3另一端设置有支撑架4,当我们学习时,可以将折叠桌3掀起,将支撑架4打开,支撑于床本体I上,就可以学习了,当用完时,可以将折叠桌3收起。所述床本体I的另一端设置有柜体5,所述柜体5设置为通过滑道7上下调动,所述柜体5内设置有分区,我们可以在柜体5的不同分区里放置不同的物品和书籍。所述床本体I的周围设置有反光的帷幔6,所述帷幔6设置为左右卷起也可以设置为向上卷起当晚上时,如果想休息,可以放下帷幔6,避免外面同学的灯光给自己造成影响。当然,上述说明并非是对本技术的限制,本技术也并不仅限于上述举例,本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本技术的 保护范围。权利要求1.一种新型学生用床,包含有床本体(I),其特征在于:所述床本体(I)的一端设置有护栏(2),所述护栏(2)上部固定有折叠桌(3)的一端,所述折叠桌(3)另一端设置有支撑架(4),所述床本体(I)的另一端设置有柜体(5),所述柜体(5)设置为通过滑道(7)上下调动。2.根据权利要求1所述的新型学生用床,其特征在于:所述柜体(5)内设置有分区。3.根据权利要求1所述的新型学生用床,其特征在于:所述床本体(I)的周围设置有反光的帷幔(6)。4.根据权利要求3所述的新型学生用床,其特征在于:所述帷幔(6)设置为左右卷起。5.根据权利要求3所·述的新型学生用床,其特征在于:所述帷幔(6)设置为向上卷起。专利摘要本技术公开了一种新型学生用床,涉及学生用品领域,包含有床本体(1),所述床本体(1)的一端设置有护栏(2),所述护栏(2)上部固定有折叠桌(3)的一端,所述折叠桌(3)另一端设置有支撑架(4),所述床本体(1)的另一端设置有柜体(5),所述柜体(5)设置为通过滑道(7)上下调动。本技术设置了折叠桌,可以用来看书、写字,设置了柜体,可以用来放置图书,设置了帷幔,为学生提供了独立的空间,有助于学习时注意力的集中。文档编号A47C19/22GK203088312SQ20132013761公开日2013年7月31日 申请日期2013年3月25日 优先权日2013年3月25日专利技术者刘锴 申请人:刘锴本文档来自技高网
...

【技术保护点】
一种新型学生用床,包含有床本体(1),其特征在于:所述床本体(1)的一端设置有护栏(2),所述护栏(2)上部固定有折叠桌(3)的一端,所述折叠桌(3)另一端设置有支撑架(4),所述床本体(1)的另一端设置有柜体(5),所述柜体(5)设置为通过滑道(7)上下调动。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘锴
申请(专利权)人:刘锴
类型:实用新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1