【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种床,尤其涉及一种学生床。
技术介绍
目前,为了满足需求,很多学校宿舍的床位都是上、下铺的,床架子多采用螺母或焊接固定,然而时间一长螺母容易松动,照成床架不稳,稍一侧身就会发出吱吱响声,影响睡眠,焊接固定时搬运不便;现有学生床都是采用固定的爬梯,无法满足上铺学生小小的私人空间,且损坏更换不方便。
技术实现思路
针对现有技术的不足,本技术旨在提供一种学生床,床架牢固,经久耐用,拆装方便,爬梯可以收起且方便更换。本技术的通过如下技术方案实现。一种学生床,包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。优选的,位于上层的上床板层一侧的横梁上设有防护栏。优选的,所述防护栏一侧的上横梁与下横梁之间设有爬梯。优选的,所述爬梯为伸缩式结构,所述爬梯上端与所述上横梁铰接,使得所述爬梯可以绕所述横梁转动。优选的,所述上横梁上设有插销,所述爬梯上设有与所述插销配合的孔,
所述爬梯收起转动动180°后,所述插销插进所述孔固定所述爬梯。与现有技术相比,本技术的优点是:本技术床板层的稳固块与立柱的L型中空槽结构配合,床板层的限位块与立柱上的限位槽配合,使得床架温度牢固,不易松动 ...
【技术保护点】
一种学生床,其特征在于:包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。
【技术特征摘要】
1.一种学生床,其特征在于:包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。2.根据权利要求1所述的学生床,其特征...
【专利技术属性】
技术研发人员:黄华,
申请(专利权)人:南城县润华工贸有限公司,
类型:新型
国别省市:江西;36
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