一种学生床制造技术

技术编号:14300212 阅读:91 留言:0更新日期:2016-12-26 11:12
本实用新型专利技术涉及一种学生床,包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。床架牢固,经久耐用,拆装方便,爬梯可以收起且方便更换。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种床,尤其涉及一种学生床
技术介绍
目前,为了满足需求,很多学校宿舍的床位都是上、下铺的,床架子多采用螺母或焊接固定,然而时间一长螺母容易松动,照成床架不稳,稍一侧身就会发出吱吱响声,影响睡眠,焊接固定时搬运不便;现有学生床都是采用固定的爬梯,无法满足上铺学生小小的私人空间,且损坏更换不方便。
技术实现思路
针对现有技术的不足,本技术旨在提供一种学生床,床架牢固,经久耐用,拆装方便,爬梯可以收起且方便更换。本技术的通过如下技术方案实现。一种学生床,包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。优选的,位于上层的上床板层一侧的横梁上设有防护栏。优选的,所述防护栏一侧的上横梁与下横梁之间设有爬梯。优选的,所述爬梯为伸缩式结构,所述爬梯上端与所述上横梁铰接,使得所述爬梯可以绕所述横梁转动。优选的,所述上横梁上设有插销,所述爬梯上设有与所述插销配合的孔,
所述爬梯收起转动动180°后,所述插销插进所述孔固定所述爬梯。与现有技术相比,本技术的优点是:本技术床板层的稳固块与立柱的L型中空槽结构配合,床板层的限位块与立柱上的限位槽配合,使得床架温度牢固,不易松动,且安装也拆卸方便,安装时先将下层的床板层的四个稳固块插进立柱的L型中空槽,两边均匀向下用力直至下层的床板层的限位块与限位槽配合好,同理在安装上层的床板层,拆卸时反向操作即可;本技术稳固块设有橡胶层,使得配合更加紧密,且橡胶层能够防止立柱与床板层摩擦发出响声;本技术爬梯为伸缩式结构,所述爬梯上端与所述上横梁铰接,上铺学生可以选择性收起爬梯,上横梁上设有插销,可以固定收起的爬梯。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术俯视剖视结构示意图;图3为本技术爬梯使用状态结构示意图;图4为本技术爬梯收起状态结构示意图;图中:1.立柱,2.床板层,3.L型中空槽,4.栅栏,5.上限位槽,6.下限位槽,7.横梁,8.床板支架,9.稳固块,10.上限位块,11.下限位块,12.防护栏,13.爬梯,14.插销,15.孔,701.上横梁,702.下横梁。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步说明,但不作为本技术的限定。如图1至图4所示,一种学生床,包括四根立柱1,床板层2,所述床板层2包括上、下两层,所述立柱1俯视为内开口的L型中空槽3结构,两侧的立柱1之间设有栅栏4,所述立柱1外侧设有上限位槽5和下限位槽6,所述上限位槽5和下限位槽6俯视时位置完全错开且所述下限位槽6位于内侧,所
述床板层2包括横梁7、床板支架8、四个与所述L型中空槽3配合的稳固块9,其中位于上层的上床板层2的上横梁701两端设有与所述上限位槽5配合的上限位块10、其中位于下层的下床板层2的下横梁702两端与所述下限位槽6配合的下限位块11,所述下限位块11与所述上限位槽5错开,位于上层的上床板层2一侧的横梁7上设有防护栏12,所述防护栏12一侧的上横梁701与下横梁702之间设有爬梯13,所述爬梯13为伸缩式结构,所述爬梯13上端与所述上横梁701铰接,使得所述爬梯13可以绕所述横梁7转动,所述上横梁701上设有插销14,所述爬梯13上设有与所述插销14配合的孔15,所述爬梯13收起转动动180°后,所述插销14插进所述孔15固定所述爬梯13。以上所述仅为本技术较佳的实施例,并非因此限制本技术的实施方式及保护范围,对于本领域技术人员而言,应当能够意识到凡运用本技术说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案,均应当包含在本技术的保护范围内。本文档来自技高网
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一种学生床

【技术保护点】
一种学生床,其特征在于:包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。

【技术特征摘要】
1.一种学生床,其特征在于:包括四根立柱,床板层,所述床板层包括上、下两层,所述立柱俯视为内开口的L型中空槽结构,两侧的立柱之间设有栅栏,所述立柱外侧设有上限位槽和下限位槽,所述上限位槽和下限位槽俯视时位置完全错开且所述下限位槽位于内侧,所述床板层包括横梁、床板支架、四个与所述L型中空槽配合的稳固块,其中位于上层的上床板层的上横梁两端设有与所述上限位槽配合的上限位块、其中位于下层的下床板层的下横梁两端与所述下限位槽配合的下限位块,所述下限位块与所述上限位槽错开。2.根据权利要求1所述的学生床,其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄华
申请(专利权)人:南城县润华工贸有限公司
类型:新型
国别省市:江西;36

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