本实用新型专利技术公开了一种学生床，涉及学习生活领域，包括床体，床体的床架上装上遮光帘，遮光帘在床体的右侧设有开口，床体的后面设有书架板，书架板与床体铰接，床体内侧设有桌子，所述的桌子两端通过螺杆和螺母固定支杆，支杆的另一端为扁平状，扁平状的中心设有小孔，床体底面设有与扁平状支杆对应的扁平槽，螺旋杆穿过扁平槽和扁平状支杆将其连接，所述桌子的左侧设有蓄电装置槽，蓄电装置表面设有USB接口和插头，内嵌蓄电池，USB接口和插头与蓄电池连接。该学生床，经济实用，能够满足高中生的学习和生活需要。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种学生床，涉及学习生活领域，包括床体，床体的床架上装上遮光帘，遮光帘在床体的右侧设有开口，床体的后面设有书架板，书架板与床体铰接，床体内侧设有桌子，所述的桌子两端通过螺杆和螺母固定支杆，支杆的另一端为扁平状，扁平状的中心设有小孔，床体底面设有与扁平状支杆对应的扁平槽，螺旋杆穿过扁平槽和扁平状支杆将其连接，所述桌子的左侧设有蓄电装置槽，蓄电装置表面设有USB接口和插头，内嵌蓄电池，USB接口和插头与蓄电池连接。该学生床，经济实用，能够满足高中生的学习和生活需要。【专利说明】一种学生床
本技术涉及学习生活领域，具体涉及一种学生床。
技术介绍
学生床上用品，在省教育厅、省质量技术监督局、省各高校、各企业的共同呵护下。经过十年努力，逐渐发展成目前的产品功能化、管理标准化、招标制度化，在规模和质量上均有质的飞跃，但是床的设计没有完成根据高中生的需要来设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生床，以使现有的技术方案更加完善。 一种学生床，包括床体，床体的床架上装上遮光帘，遮光帘在床体的右侧设有开口，床体的后面设有书架板，书架板与床体铰接，床体内侧设有桌子，所述的桌子两端通过螺杆和螺母固定支杆，支杆的另一端为扁平状，扁平状的中心设有小孔，床体底面设有与扁平状支杆对应的扁平槽，螺旋杆穿过扁平槽和扁平状支杆将其连接，所述桌子的左侧设有蓄电装置槽，蓄电装置表面设有USB接口和插头，内嵌蓄电池，USB接口和插头与蓄电池连接。 优选的，所述的书架板上设有金属杆，床体后面的床架上设有两排小孔，金属杆和小孔连接。 优选的，所述书架板上设有水杯槽和笔筒槽。 优选的，所述的床体顶端的床架上设有滑槽，遮光帘通过滚轮和滑槽连接。 优选的，所述的蓄电装置内侧设有电池座，蓄电池与电池座可拆卸连接。 本技术的优点在于:该种学生床，所述的书架板上设有金属杆，床体后面的床架上设有两排小孔，金属杆和小孔连接，金属杆和第一小孔连接，可以帮助固定书架板，和第二小孔连接，当书架板不用时，可将书架板竖直收起来，和床后面一个平面，所述书架板上设有水杯槽和笔筒槽，可一放置水杯和笔筒，所述的床体顶端的床架上设有滑槽，遮光帘通过滚轮和滑槽连接，床体需要透光时，可以拉开遮光布，所述的蓄电装置内侧设有电池座，蓄电池与电池座可拆卸连接，蓄电池可以拿出来充电。该学生床，经济实用，能够满足高中生的学习和生活需要。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术所述的一种学生床的结构图。 图2为本技术所述的床体示意图。 其中:1_床体，2_遮光帘,3-扁平槽,4_螺旋杆,5_支杆,6_桌子,7-畜电装置，8-USB接口，9-插头，10-金属杆，11-第一小孔，12-书架板，13-第二小孔。 【具体实施方式】 为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进一步阐述本技术。 如图1和图2所示，一种学生床，包括床体1，床体I的床架上装上遮光帘2，遮光帘2在床体I的右侧设有开口，床体I的后面设有书架板，书架板与床体I铰接，床体I内侧设有桌子6，所述的桌子6两端通过螺杆和螺母固定支杆5，支杆5的另一端为扁平状，扁平状的中心设有小孔，床体I底面设有与扁平状支杆5对应的扁平槽3，螺旋杆4穿过扁平槽3和扁平状支杆5将其连接，桌子6在不使用的时候可以旋转至床头，所述桌子6的左侧设有蓄电装置7，蓄电装置7表面设有USB接口和插头，内嵌蓄电池，USB接口 8和插头9与蓄电池连接，方便给手机充电，使用笔记本或小台灯，所述的书架板上设有金属杆10，床体I后面的床架上设有两排小孔，金属杆10和小孔连接，金属杆10和第一小孔11连接，可以帮助固定书架板，和第二小孔13连接，当书架板不用时，可将书架板12竖直收起来，与床后面一个平面，所述书架板12上设有水杯槽和笔筒槽，可一放置水杯和笔筒，所述的床体I顶端的床架上设有滑槽，遮光帘2通过滚轮和滑槽连接，床体I需要透光时，可以拉开遮光布，所述的蓄电装置7内侧设有电池座，蓄电池与电池座可拆卸连接，蓄电池可以拿出来充电。 本技术的优点在于:该种学生床，所述的书架板12上设有金属杆10，床体I后面的床架上设有两排小孔，金属杆10和小孔连接，金属杆10和第一小孔11连接，可以帮助固定书架板12，和第二小孔13连接，当书架板12不用时，可将书架板12竖直收起来，和床后面一个平面，所述书架板12上设有水杯槽和笔筒槽，可一放置水杯和笔筒，所述的床体I顶端的床架上设有滑槽，遮光帘2通过滚轮和滑槽连接，床体I需要透光时，可以拉开遮光布，所述的蓄电装置7内侧设有电池座，蓄电池与电池座可拆卸连接，蓄电池可以拿出来充电。该学生床，经济实用，能够满足高中生的学习和生活需要。 由技术常识可知，本技术可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本技术范围内或在等同于本技术的范围内的改变均被本技术包含ο【权利要求】1.一种学生床，其特征在于:包括床体，床体的床架上装上遮光帘，遮光帘在床体的右侧设有开口，床体的后面设有书架板，书架板与床体铰接，床体内侧设有桌子，所述的桌子两端通过螺杆和螺母固定支杆，支杆的另一端为扁平状，扁平状的中心设有小孔，床体底面设有与扁平状支杆对应的扁平槽，螺旋杆穿过扁平槽和扁平状支杆将其连接，所述桌子的左侧设有蓄电装置槽，蓄电装置表面设有USB接口和插头，内嵌蓄电池，USB接口和插头与蓄电池连接。2.根据权利要求1所述的一种学生床，其特征在于:所述的书架板上设有金属杆，床体后面的床架上设有两排小孔，金属杆和小孔连接。3.根据权利要求1所述的一种学生床，其特征在于:所述书架板上设有水杯槽和笔筒槽。4.根据权利要求1所述的一种学生床，其特征在于:所述的床体顶端的床架上设有滑槽，遮光帘通过滚轮和滑槽连接。5.根据权利要求1所述的一种学生床，其特征在于:所述的蓄电装置内侧设有电池座，蓄电池与电池座可拆卸连接。【文档编号】A47B23/06GK203987067SQ201420458666【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年8月8日 优先权日:2014年8月8日 【专利技术者】付卓群 申请人:付卓群本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种学生床，其特征在于：包括床体，床体的床架上装上遮光帘，遮光帘在床体的右侧设有开口，床体的后面设有书架板，书架板与床体铰接，床体内侧设有桌子，所述的桌子两端通过螺杆和螺母固定支杆，支杆的另一端为扁平状，扁平状的中心设有小孔，床体底面设有与扁平状支杆对应的扁平槽，螺旋杆穿过扁平槽和扁平状支杆将其连接，所述桌子的左侧设有蓄电装置槽，蓄电装置表面设有USB接口和插头，内嵌蓄电池，USB接口和插头与蓄电池连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：付卓群，
申请(专利权)人：付卓群，
类型：新型
国别省市：山东;37
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。