【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生用具，尤其涉及一种书桌。
技术介绍
众所周知，现有的书桌是多种多样，但目前，学生们对书桌的要求越来越高，而现有的书桌结构呆板、功能单一，已不能满足学生们的使用需要，例如；现有的书桌没有集多种功能于一体，没有充分做到利用资源，给学生们的使用带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构紧凑、工艺简单，布局灵活，操作方便、简捷，应用广泛，制作成本低廉，易于推广使用的多功能书桌。本技术包括桌面、桌箱、桌腿、盒体、隔板、立板、横板以及支板，桌面的底部设有桌箱，桌箱的底部设有桌腿，桌腿是由两根套管组成的伸缩杆；在其中两个桌腿的内侧靠近下端位置分别设有盒体，盒体为上开口槽型壳体；在桌箱的内部设有十字形的隔板，隔板将桌箱内部分成四个等大的腔体；桌面的上端面靠近前端顶边位置分别四个立板，即立板A、立板B、立板C以及立板D，其中立板A与立板B靠近左侧顶边位置，立板C与立板D靠近右侧顶边位置；在立板A与立板B之间设有若干个由上至下设置的横板；在立板C与立板D之间设有一截面为“V”字形的板体，即支板；在桌面的上端面靠近后端顶边位置分别设有方形凹槽以及圆形凹槽，...
【技术保护点】
一种多功能书桌，包括桌面、桌箱、桌腿、盒体、隔板、立板、横板以及支板，其特征是：桌面的底部设有桌箱，桌箱的底部设有桌腿，桌腿是由两根套管组成的伸缩杆；在其中两个桌腿的内侧靠近下端位置分别设有盒体，盒体为上开口槽型壳体；在桌箱的内部设有十字形的隔板，隔板将桌箱内部分成四个等大的腔体；桌面的上端面靠近前端顶边位置分别四个立板，即立板A、立板B、立板C以及立板D，其中立板A与立板B靠近左侧顶边位置，立板C与立板D靠近右侧顶边位置；在立板A与立板B之间设有由上至下设置的横板；在立板C与立板D之间设有一截面为“V”字形的板体，即支板；在桌面的上端面靠近后端顶边位置分别设有方形凹槽以及...
【技术特征摘要】
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