一种康复矫正装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种康复矫正装置，包括对儿童的躯体提供支撑的支撑件以及将躯体固定在所述支撑件上的固定件，所述的支撑件为一块或多块板体，所述的板体上设有多个固定孔，所述的固定件由软布块以及连接在软布块边缘的绑带构成；在对患儿进行矫正训练时，通过一块或多块板体承载躯体、腰部、背部或四肢，然后身体由软布块和绑带系在固定孔内，从而固定在板体上，通过选择不同的固定孔系住绑带来对身体的受力进行微调，患儿固定住之后可长期保持一个姿势，由此循序渐进的进行坐、卧、爬、跪及站姿矫正，帮助肢体残疾的患者特别是脑瘫儿童训练下肢功能，恢复下肢运动能力，有着安全可靠的效果，且经济实用，操作简单。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于临床康复医学领域，特别涉及一种针对各类瘫痪儿童特别是脑瘫儿童坐、卧、爬、跪及站姿矫正的康复装置。
技术介绍
脑瘫是产妇妊娠到产后期这段时间婴儿大脑受到损伤而造成的运动障碍和姿势异常，在我国发病率高达1.5-5%。，它是小儿致残的主要疾患之一，严重影响小儿的生长发育和生活能力。其中痉挛型脑瘫最常见，其临床表现主要是全身发软、无力或四肢发紧，并伴随着异常动作或姿势。目前对于脑瘫儿童的医治主要是依靠医生或家属双手拉住病人的双手，引导病人慢慢行走，以达到恢复的目的，缺点是劳动强度大，而且需要掌握相关经验，而且这种治疗方法只适于病情较轻且已掌握基本动作的儿童，对于那些在躺和坐方面都存在困难的病情较重患者或者低龄儿童来说疗效就不甚满意。专利技术人长期从事残疾儿童康复工作，使用市场上销售的各种不同类型的训练凳、椅、站立架，发现不同程度的存在价格高、稳定性差，易于损坏、有安全隐患等问题。在实际工作中自主专利技术了木制的多孔梯型站立板、多孔坐凳、多孔牵伸按摩理疗床等系列康复器械，用于不同类型的脑瘫儿童、重症肌无力、运动发育迟缓、小儿麻痹后遗症、脑外伤后肢体残疾后遗症等所有痉挛和无力型的肢体残疾，它能有效固定丧失支撑能力的躯干及下肢，牵拉挛缩的躯干和下肢痉挛的屈肌群，矫正足内、外翻、足下垂畸形，强制性促使双下肢应力性支撑，促进肌肉收缩和肌纤维细胞的新陈代谢，达到提高肌力改善运动功能的作用，最终“曹氏多孔梯形站立板系列康复器械”应运而生。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种针对重症患者或低龄儿童，可在躺、坐、跪及站姿等诸多方面进行姿势矫正的康复装置。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种康复矫正装置，包括对儿童的躯体提供支撑的支撑件以及将躯体固定在所述支撑件上的固定件，所述的支撑件为一块或多块板体，所述的板体上设有多个固定孔，所述的固定件由软布块以及连接在软布块边缘的绑带构成。其中，所述的板体为一块床板，所述的固定孔以纵横交错的方式排列在床板上。所述的床板表面还包覆有硅胶垫。其中，所述的板体包括相互垂直的立板、靠板、左侧板和右侧板，靠板、左侧板和右侧板上的固定孔均匀分布，立板上的固定孔以“八”字形排列。所述的立板下方还设有支板，支板底端设有弧形开口。进一步，所述的靠板、左侧板和右侧板之间还固定有与立板平行的跪板，所述的跪板上均匀分布有多个固定孔。此外，所述的软布块为方形，所述的绑带为四条布带，分别连接在软布块的四个角上。本技术的有益效果是:在对患儿进行矫正训练时，通过一块或多块板体承载躯体、腰部、背部或四肢，然后身体由软布块和绑带系在固定孔内，从而固定在板体上，通过选择不同的固定孔系住绑带来对身体的受力进行微调，患儿固定住之后可长期保持一个姿势，由此循序渐进的进行坐、卧、爬、跪及站姿矫正，帮助肢体残疾的患者特别是脑瘫儿童训练下肢功能，恢复下肢运动能力，有着安全可靠的效果，且经济实用，操作简单。附图说明图1是本技术第一实施例的结构示意图；图2是本技术固定件的结构示意图；图3是本技术第二实施例的结构示意图；图4是本技术第三实施例的结构示意图；图5是本技术的使用状态参考图。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步详细说明。参照图1、图2所示，本技术公开了一种康复矫正装置，包括对儿童的躯体提供支撑的支撑件以及将躯体固定在所述支撑件上的固定件，所述的支撑件为一块或多块板体I，所述的板体I上设有多个固定孔2，所述的固定件由软布块3以及连接在软布块3边缘的绑带4构成，其中所述的软布块3为方形，所述的绑带4为四条布带，分别连接在软布块3的四个角上，作为一种具体的实施例，所述的板体I为一块床板11，所述的固定孔2以纵横交错的方式排列在床板11上，这样丧失行为能力的患儿或者低龄儿童可以平躺在床板11，然后将软布块3放在腰部或胸部，然后将绑带4放入固定孔2并系牢，这样患儿的上半身就被固定住，医护人员可以方便的对患儿下半身进行按摩，无需专人来固定患儿上半身，可有效防止患儿上半身扭动，为了避免床板11给平躺的患儿带来的不适，床板11表面还包覆有硅胶垫5，可提供舒适柔然的支撑，夏天使用时取下即可。参照图3所示，所述的板体I包括相互垂直的立板12、靠板13、左侧板14和右侧板15，靠板13、左侧板14和右侧板15上的固定孔2均匀分布，当病情较轻或者高龄儿童站立在立板12上市，将软布块3放在腰部或胸部，然后将绑带4放入固定孔2并系牢，这样患儿的上半身就被固定住，可以根据需要选择上面或下面的固定孔2使用，对患儿的受力高度进行微调，将患儿固定在靠板13时患儿的脚部同时与立板12接触，患儿脚部受力但是力度较轻，这样就可以逐步训练患儿的站立，刚开始时可以在患儿的腿部也绑上软布块3，将腿部也固定在靠板13，慢慢的再撤去对腿部的固定，然后再根据实际情况逐步增加患儿脚部的受力直至患儿能够完全站立在立板12上为止，此外，立板12上的固定孔2以“八”字形排列，当患儿的双脚呈“八”字形放在立板12上时更加舒适，所述的立板12下方还设有支板16，支板16底端设有弧形开口，便于放手进去系牢绑带4。参照图4、图5所示，所述的靠板13、左侧板14和右侧板15之间还固定有与立板12平行的跪板17，所述的跪板17上均匀分布有多个固定孔2，这样患儿上半身倚靠靠板13，双腿跪在跪板17上，然后在后腰和腿部分别绑上软布块3，患儿的腰部固定在靠板13上，腿部固定在跪板17上，这样腰部和腿部就得到相当规范的矫正训练，而双手被解放出来游戏或进行其他方面的训练。本技术的板体I可选用15-35mm厚的木板，固定孔2直径可选用10-30mm,孔径为60-100_的规格，在对患儿进行矫正训练时，可根据患儿的实际情况循序渐进的进行躺、坐、跪及站姿的矫正，矫正方式规范、成本低见效快，而且节省了大量的劳力。以上所述的仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本技术“曹氏多孔梯形站立板系列康复器械”的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种康复矫正装置，包括对儿童的躯体提供支撑的支撑件以及将躯体固定在所述支撑件上的固定件，其特征在于：所述的支撑件为一块或多块板体(1)，所述的板体(1)上设有多个固定孔(2)，所述的固定件由软布块(3)以及连接在软布块(3)边缘的绑带(4)构成。

【技术特征摘要】
1.一种康复矫正装置，包括对儿童的躯体提供支撑的支撑件以及将躯体固定在所述支撑件上的固定件，其特征在于:所述的支撑件为一块或多块板体(I)，所述的板体(I)上设有多个固定孔(2)，所述的固定件由软布块(3)以及连接在软布块(3)边缘的绑带(4)构成。2.根据权利要求1所述的康复矫正装置，其特征在于，所述的板体(I)为一块床板(11)，所述的固定孔(2)以纵横交错的方式排列在床板(11)上。3.根据权利要求2所述的康复矫正装置，其特征在于，所述的床板(11)表面还包覆有娃胶垫(5)。4.根据权利要求1所述的康复矫正装置，其特征在于，所述的板体(I)包括相互垂直的立板(12)、靠板(13)、左侧板(14)和右侧板(15)，靠板(13)、左侧板(14)和右侧板(15)上的...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹志芳，王偲，
申请(专利权)人：曾进，
类型：实用新型
国别省市：