【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学辅助器械，具体的说是一种结构简单、英语教学用划线工具。
技术介绍
目前在教学中，尤其是英语的教学，单词和字母的书写规范性是经常强调的一个重要环节，为了教导学生规范英文字母和单词的书写，英语教师经常要在黑板上画四线三格指导书写。教师在使用粉笔进行板书的时候，经常会遇到粉笔较短的情况，教师使用时手部感觉不舒服，不利于板书的顺利进行；同时由于板书的时候需要英语教师采用直尺和粉笔按测定好的间距逐条画单线完成四线格的绘制，这就使得在板书本来就不易进行的情况下，教师的教学效率更低，因而，急需一种能够解决短粉笔头板书困难和划线方便的工具。
技术实现思路
本技术的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、英语教学用划线工具。本技术的技术方案是按以下方式实现的，该一种英语教学用划线工具，其结构包括至少一个粉笔套，所述粉笔套的顶部设有开口、底部设置有向内按压的弹片，所述粉笔套的外壁两侧设置有可相互插接配合的插条和插槽。在该技术方案中，多个粉笔套可相互插接配合，而粉笔套的顶部呈开口状，可用于塞入粉笔，粉笔套的底部设置有弹片，可用于将粉笔夹持固定。所述粉笔套插接配合设置有2 5个，其两侧边的粉笔套顶部活络安装有弹性夹持柄，该弹性夹持柄呈U形。在该技术方案中，粉笔套设置有两个时，教师可用于划平行线；粉笔套组合设置有四个时，就可以用来划四线三格线，使用灵活方便；该技术方案中U形弹性夹持柄的设计可使教师使用时更加顺手，使用时更加省力。本技术与现有技术相比所产生的有益效果是:本技术的一种英语教学用划线工具具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，通过简易粉笔套的使用，...
【技术保护点】
一种英语教学用划线工具，其特征在于：其结构包括至少一个粉笔套，所述粉笔套的顶部设有开口、底部设置有向内按压的弹片，所述粉笔套的外壁两侧设置有可相互插接配合的插条和插槽。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用划线工具，其特征在于:其结构包括至少一个粉笔套，所述粉笔套的顶部设有开口、底部设置有向内按压的弹片，所述粉笔套的外壁两侧设置有可相互插接配合的插条...
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