【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，具体来说是一种具有杯托的课桌。
技术介绍
现有的课桌桌面上通常都是平整的平面，这是因为给学生一个良好的学习环境，使学生在课桌上写字、看书时不受其他环境因素的影响，但是在实际的学习中，许多学生会把水杯等容器放在桌面上，而水杯或者是水瓶若果没有密封好，很容易被学生的手臂或者是书本碰倒，使水泼溅在桌面上，将课本淋湿，影响学生正常的学习。如专利申请号为CN200820138523.2，申请日为2008-09-26，名称为“一种新式课桌”的技术专利，其技术方为:一种新式课桌，包括课桌本体，其特征在于:课桌顶面一侧设置时间器，课桌侧面设置挂钩和半圆铁环，课桌桌洞内设置抽屉。上述专利的课桌并没有解决课桌上放置水杯不方便的问题。
技术实现思路
针对现有课桌存在的课桌上放置水杯不方便的问题，现提出一种能够有效容纳水杯的的具有杯托的课桌，其技术方案如下:一种具有杯托的课桌，包括桌面和桌脚，其特征在于:所述桌脚上设置有旋转机构，旋转机构上设置有杯托，旋转机构包括主动齿轮和设置在主动齿轮上的连杆，连杆与杯托相连。所述桌脚与旋转机构处设置有可独立于桌脚旋转的从动齿轮。所述设置有从动齿轮设置在桌脚的中部，桌脚内部沿桌脚长度方向设置有旋转轴，从动齿轮套接在旋转轴上，桌脚其余部分与旋转轴固定连接。所述旋转机构下方设置有限位杆。本技术优点在于:1、本技术通过在桌脚上设置有可旋转的杯托，实现了在课桌上安全放置水杯或者水瓶的问题，避免了容器由于意外而淋湿书本的情况发生。2、旋转机构使杯托在放置完成水杯后，能够被旋转到课桌的后方，从而不影响学生的正常学习。3、由于从动齿轮是...
【技术保护点】
一种具有杯托的课桌，包括桌面（1）和桌脚（2），其特征在于：所述桌脚（2）上设置有旋转机构，旋转机构上设置有杯托（3），旋转机构包括主动齿轮（4）和设置在主动齿轮（4）上的连杆（5），连杆（5）与杯托（3）相连。
【技术特征摘要】
1.一种具有杯托的课桌，包括桌面(I)和桌脚(2)，其特征在于:所述桌脚(2)上设置有旋转机构，旋转机构上设置有杯托(3)，旋转机构包括主动齿轮(4)和设置在主动齿轮(4)上的连杆(5)，连杆(5)与杯托(3)相连。2.根据权利要求1所述的具有杯托的课桌，其特征在于:所述桌脚(2)与旋转机构处设置有可独立于桌脚(2 )旋转...
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