【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种用于幼儿生活技能训练的器具,具体地讲,本专利技术涉及一种幼儿解系钮扣训练器具。
技术介绍
人们每天都要穿脱衣服,穿脱衣服少不了要解系钮扣,解系钮扣对有自理能力的人们不是难事,而幼儿园的小朋友因年龄小,动手能力不强,穿脱衣服不能自理。幼儿在幼儿园期间老师有针对性开设解系钮扣训练很有价值,既可让幼儿尽早学会最基本的生活技能,又能提升幼儿动手能力及身体协调能力。当代各地幼儿园已普遍开设解系钮扣训练课,所用训练器具是幼儿身穿的衣服,实物教学通俗易懂,幼儿实践机会易得,通过反复训练能够达到教学目的。但是,现有技术所用衣服是幼儿身穿的衣服,因式样不同,其钮扣位置、大·小、数量不尽相同,造成训练效果不一致,并且难以量化评价训练效果。另外,幼儿解系自己身穿衣服上的钮扣,除不便于观察,也不便于操作,大大降低教学效率。
技术实现思路
本专利技术主要针对现有技术教学效果不易量化评价的问题,提出一种结构简单、制作容易、教学效果好的幼儿解系钮扣训练器具。该器具结构、形状、位置及数量相同,训练效果易量化评价。本专利技术通过下述技术方案实现技术目标。幼儿解系钮扣训练器具,它包括 ...
【技术保护点】
一种幼儿解系钮扣训练器具,它包括平垫(1)、中垫(2)、叶块(3)和钮子(4);其特征在于:所述平垫(1)是一层呢料布块,其外边沿设有布质镶边(1.1),上表面居中设有圆形中垫(2),在中垫(2)边沿上缝合呈放射状均布的5~8只叶块(3);所述叶块(3)为莲花辨状布块,外边沿设有布质镶边(3.1),朝上的一面内端钉钮子(4)一颗与外端的扣孔(3.2)配对,当叶块(3)径向居中折弯后以扣孔(3.2)系在钮子(4)上形成扣连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:沈巧云,张爱兰,李红梅,
申请(专利权)人:姜堰市桥头中心小学,
类型:发明
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。