中文教学用展板制造技术

一种中文教学用展板,主要目的在于提供一种可以应用于中文教学中的,便于携带和展示的装置。其特征在于：在所述中心板（1）的上部固定有圆形的卷布定位筒（3），所述卷布定位筒（3）上开有若干供卷布通过的水平通道（4）；在卷布定位筒（3）的下方位于所述中心板的中部插接固定有一个永磁铁固定架（2）；所述永磁铁固定架（2）的中间部位开有嵌入槽（7），槽内固定有永磁体（5）；所述教学用展板还包括若干软性卷布（9），所述软性卷布的上端固定有铁条（8）以实现与前述永磁体的吸合。所述展板可展示多种内容，且在使用完毕后可以收缩为一个卷轴，节省了存放空间。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种应用于中文教学领域中的展示用具。
技术介绍
在中文教学中，经常会遇到需要展示多项内容的情况。例如，某个作家的历史、发展轨迹、不同时期的作品等等。为实现展示功能，在不具备多媒体教学设备的情况下，教师们往往要携带多块展板。但是由于现有展板基本上都是固定式结构，不但使用时较为不便，而且用后存放也会占用较大的空间。此外，这种展板在需要更换展示内容时也较麻烦。
技术实现思路
为了解决
技术介绍
中所提到的技术问题，本技术提供一种中文教学用展板，该种展板可在一块展板上展示多种内容，且在使用完毕后可以收缩为一个卷轴，节省了存放空间。本技术的技术方案是该种中文教学用展板，包括一个背侧带有固定吸盘的中心板，其独特之处在于在所述中心板的上部固定有圆形的卷布定位筒，所述卷布定位筒上开有若干供卷布通过的水平通道；在卷布定位筒的下方位于所述中心板的中部插接固定有一个永磁铁固定架；所述永磁铁固定架的中间部位开有嵌入槽，槽内固定有永磁体；所述教学用展板还包括若干软性卷布，所述软性卷布的上端固定有铁条以实现与前述永磁体的吸合。本技术具有如下有益效果该中文教学用展板可以将一块展板当成多个展板使用，而且可以灵本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种中文教学用展板，包括一个背侧带有固定吸盘（6）的中心板（1），其特征在于：在所述中心板（1）的上部固定有圆形的卷布定位筒（3），所述卷布定位筒（3）上开有若干供卷布通过的水平通道（4）；在卷布定位筒（3）的下方位于所述中心板的中部插接固定有一个永磁铁固定架（2）；所述永磁铁固定架（2）的中间部位开有嵌入槽（7），槽内固定有永磁体（5）；所述教学用展板还包括若干软性卷布（9），所述软性卷布的上端固定有铁条（8）以实现与前述永磁体的吸合。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：郝超，
申请(专利权)人：东北石油大学，
类型：实用新型
国别省市：