一种自助发声装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种自助发声装置，包括书本以及和书本连接在一起的语音单元；所述书本包括封面和设置在封面之下、多个重叠在一起的书页；所述书页包括印刷部分和信号触发部分；所述语音单元包括感应区和控制装置；感应区包括多个台阶；每一书页对应一个台阶，所述书页放置在感应区的对应台阶上；所述书页离开其放置的台阶时，信号触发部分产生触发信号并传输到控制装置；所述信号触发部分由书页的长度或宽度方向的一端向其另一端延伸并与印刷部分连接，所述书页越靠近封面，其信号触发部分延伸的长度越长；所述封面放置在台阶中最高的一个台阶上。实施本实用新型专利技术的自助发声装置，具有以下有益效果：使用方便、学习效果较好、能自动识别页码。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及图书，更具体地说，涉及一种自助发声装置。
技术介绍
书是培养幼儿想象力 和创造力最好的辅助工具，同时也能通过简单的文字阅读而达到识字的目的，也是培养幼儿能力的辅助工具。随着人们对幼儿教育的越来越重视，各种幼儿图书不断涌现在市面上销售。选择好的图书对幼儿的教育至关重要。目前，电子发声书在市面上较为畅销，通常而言，市面上销售的两种类型的电子发声书，一种是图片按键式电子音效书，另一种是数字按键对应式电子发声书。图片按键式电子音效书的按键上设有画面，该画面为书页画面内容的缩小，通过按键和书页的图片对应进行学习，该类型的电子音效书知识容量小，由于按键大，不能设计太多按键，一般按键就10个左右，书页也就5页，如果学习更多的内容，则整本书的重量要增加，造成使用不方便；此外，学习内容简单，只有简单的物体音效，如按“老虎”图片就只有老虎的叫声，而无其它发声内容，这对促进幼儿的学习效果不太明显。数字按键对应式电子发声书的书页上标有数字1，2，3，4…等，对应按键上的数字，通过按键和书页的数字对应进行发声，此种类型的电子发声书无页码对应功能，如书翻到第5页，按按键1，发出声音可能为第一页或其他页印刷内容的声音，造成发声内容与书本印刷内容不一致，给幼儿认知造成混乱，幼儿使用有困难，需在成人帮助下使用该类图书。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述使用不方便、学习效果不太明显、无页码对应功能的缺陷，提供一种使用方便、学习效果较好、能自动识别页码的一种自助发声装置。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是构造一种自助发声装置，包括用于印刷图案的书本以及和所述书本连接在一起并对所述书本显示图案内容发声的语音单元；所述书本包括封面和设置在所述封面之下、在所述封面翻开时露出的多个重叠在一起的书页；所述书页包括印刷部分和信号触发部分；所述语音单元包括呈阶梯状的感应区和用于接收感应区输出的触发信号、并依据所述触发信号查找事先存储的语音信号的控制装置；所述感应区包括多个台阶；所述每一书页对应一个台阶，所述书页放置在所述感应区的对应台阶上；所述书页离开其放置的所述台阶时，所述信号触发部分产生触发信号并传输到所述控制装置；所述书页的信号触发部分由所述书页的长度方向或宽度方向的一端向其另一端延伸并与所述书页的印刷部分连接，所述书页越靠近所述封面，其信号触发部分延伸的长度越长；所述封面放置在所述台阶中最高的一个台阶上。在本技术所述的自助发声装置中，所述相邻台阶的高度差相差一页书页的厚度。在本技术所述的自助发声装置中，所述书页的信号触发部分放置在其对应的台阶上时，该书页未与其对应的台阶接触一面的表面与较其对应的台阶较高且相邻的台阶表面平齐。在本技术所述的自助发声装置中，所述语音单元还包括与所述控制装置连接的、用于在所述事先存储的语音信号中选择对应的单个语音内容输出的多个按键。在本技术所述的自助发声装置中，所述每页书页的信号触发部分的一端对齐，另一端相差一定长度。在本技术所述的自助发声装置中，所述感应区的每一台阶均设置有内置光敏单元的通孔，所述光敏单元的输出口与控制装置的输入口连接，所述光敏单元用于检测书页的页码。在本技术所述的自助发声装置中，所述感应区的每一台阶上均设置有触点单元，所述触点单元包括一对触点，所述触点单元的输出口与所述控制装置的输入口连接，所 述封面及所述信号触发部分其下分别设置有与其连接在一起的导电部分，所述导电部分的长度大于所述触点对的两个触点的间距，所述导电部分与所述触点对接触时使所述触点对导通。在本技术所述的自助发声装置中，所述书本还包括设置在所述书页下面的封底，所述封底宽度大于封面的宽度，所述语音单元固定在封底上。在本技术所述的自助发声装置中，所述语音单元还设置有功能按键、扬声器和电池；所述功能按键与所述控制装置连接，所述控制装置的音频输出端连接扬声器，所述电池与感应区及控制装置连接。实施本技术的自助发声装置，具有以下有益效果由于使用带有信号触发部分的书页、感应区和控制装置，每一书页对应感应区的一个台阶，所述书页放置在感应区的对应台阶上；书页的信号触发部分放置在其对应的台阶上时，该书页未与其对应的台阶接触一面的表面与较其对应的台阶较高且相邻的台阶表面平齐。每一书页翻页时产生的触发信号输出到感应区，控制装置通过检测接收的感应区输出的触发信号并依据所接收的触发信号查找事先存储的语音信号达到自动识别页码的目的；控制装置检测到当前页码后，使用不同的按键在所述事先存储的语音信号中选择当前页的对应的单个语音内容输出，使发声内容与印刷内容相对应，不会错位混淆；使用不同的功能按键可进行选择性的学习。所以，其使用方便、学习效果较好、能自动识别页码。附图说明图I是本技术自助发声装置第一实施例中第一页书页的结构示意图；图2是第一实施例中多个书页叠加在一起的结构示意图；图3是图2加封底后的结构示意图；图4是第一实施例中语音单元的结构示意图；图5是图4的左视图；图6是第一实施例中自助发声装置闭合的结构示意图；图7是第一实施例中自助发声装置打开的结构示意图；图8是本技术自助发声装置第二实施例中语音单元的结构示意图。图中标记1-多个书页；11_印刷部分；12_信号触发部分；13_图案；2-封底；3-语音单元；300-选择按键；301_第一数字按键；302_第二数字按键；303_第三数字按键；304-第四数字按键；310-功能按键；320_扬声器；4_感应区；401_第一通孔；402_第二通孔；411-第一触点；412_第二触点；421-第三触点；422_第四触点；5_封面。具体实施方式为了让本领域的普通技术人员能够理解并实施本技术，下面将结合附图对本技术实施例作进一步说明。在本技术的自助发声装置的第一实施例中，该自助发声装置的第一页的结构示意图如图I所示。图I中，对第一实施例中的方向做了一个规定，fl方向为上方，f2方向为下方，f3方向为左方，f4方向为右方，f5为宽度方向，f6为长度方向，本第一实施例中的各幅图都按这个规定。在书页的右端，由书页的长度方向的一端向其另一端延伸形成一长条，具体来讲，在本第一实施例中，由该书页的长度方向的上端向其下端延伸形成的一长 条称之为信号触发部分12,左侧为印刷部分11,信号触发部分12与印刷部分11连接构成整个书页。当然，在其他一些情况下，信号触发部分12也可以由该书页的长度方向的下端向其上端延伸形成。本第一实施例中，信号触发部分12下端到印刷部分11下端的垂直距离h为23毫米，信号触发部分12的宽度η为11. 5毫米，当然，在其他一些情况下，信号触发部分12下端到印刷部分11下端的垂直距离h和信号触发部分12的宽度η根据书本的大小不同而取其他不同的值。本第一实施例中，信号触发部分12的右下角设置了圆倒角，倒角半径Rl为6. 5毫米，当然，在其他一些情况下，信号触发部分12可以设置其他类型的倒角，也可以不设置倒角。印刷部分11上印刷有图案13，该图案13可以是汉语拼音，可以是汉字，可以是英文，还可以是图形或者其结合，本第一实施例中是汉语拼音、汉字、英文单词、词组及图形的结合，例如花，给出其汉语拼音“him本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种自助发声装置，其特征在于：包括用于印刷图案的书本以及和所述书本连接在一起并对所述书本显示图案内容发声的语音单元；所述书本包括封面和设置在所述封面之下、在所述封面翻开时露出的多个重叠在一起的书页；所述书页包括印刷部分和信号触发部分；所述语音单元包括呈阶梯状的感应区和用于接收感应区输出的触发信号、并依据所述触发信号查找事先存储的语音信号的控制装置；所述感应区包括多个台阶；所述每一书页对应一个台阶，所述书页放置在所述感应区的对应台阶上；所述书页离开其放置的所述台阶时，所述信号触发部分产生触发信号并传输到所述控制装置；所述书页的信号触发部分由所述书页的长度方向或宽度方向的一端向其另一端延伸并与所述书页的印刷部分连接，所述书页越靠近所述封面，其信号触发部分延伸的长度越长；所述封面放置在所述台阶中最高的一个台阶上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：余兵，
申请(专利权)人：余兵，
类型：实用新型
国别省市：