【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学仪器设备,特别是涉及一种车辆智能化故障设置考核系统。
技术介绍
为了增强实时训练效果,现在许多学校已经采用各种故障设置考核系统进行辅助教学,在此类教学系统中,经常需要人为的设置故障,并根据学生对故障的解决情况来判断学生的理解程度。汽车智能化故障设置考核系统即是这些考核系统中的一种,但现有的故障设置考核系统一般都只是采用开关,将电路电器故障设置为断路形式,开关集中安装在实验台架中或面板上。每个开关只能设置一种故障,设置故障的开关数量有限,造成设置可故障数量不多,除了短路故障,缺少电路三种基本故障状态中短路和接触不良两种,考核不全面。 而且考生知道开关集中安装在实验台架中或面板上,考核保密性不高。即便有部分改进,但考核成绩依靠考官现场监考后,只能凭个人感觉打分,缺少科学依据和公正性。由于故障设置数量不多、考核不全面、保密性不高、考核成绩缺少公正和科学依据,造成教学考核工作不理想,不适合现代汽车教学。
技术实现思路
为解决上述问题,本技术提供一种可进行更多故障设置的智能化故障设置考核系统。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是—种车辆智能化故障设置考核系统, ...
【技术保护点】
一种车辆智能化故障设置考核系统,其特征在于:包括考核系统架体(1)及安装于所述考核系统架体(1)上的故障设置控制器(2),所述考核系统架体(1)上还设有与所述故障设置控制器(2)相连的显示面板(3),所述显示面板(3)上设有教师操作系统(31)及学生操作系统(32)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:虞永义,
申请(专利权)人:广州市三项教学仪器有限公司,
类型:实用新型
国别省市:
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