【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生用具,特别是一种多功能学生用具。
技术介绍
学生们在家学习的时候,书本比较多,而且用到的文具也比较多,就会弄得乱七八糟的,比较凌乱,甚至早上上学时会丢三落四,造成麻烦。
技术实现思路
本技术的目的就是要解决上述
技术介绍
中提到的问题,提供一种多功能学生用具。本技术采用的技术方案是多功能学生用具,其特征是置书槽整体呈长方体状,中间部分为置书槽,在置书槽一侧安装有弧形凹槽状的书包槽,在置书槽的顶部设置有一长方形凹槽,置物盒底部卡于凹槽中。本技术的有益效果是家长们可以给学生们在家中置备一组这样的学生用具,可将书本,书包,文具都放置在其中,作业完后也方便整理,避免早上上学时遗漏需用的东西。以下结合附图和实例对本技术作进一步详细说明。图I为本技术的结构示意图。图I中1、置物盒,2、凹槽,3、书包槽,4、置书槽。具体实施方式如附图说明图1,多功能学生用具,其特征是置书槽4整体呈长方体状,中间部分为置书槽4,在置书槽4 一侧安装有弧形凹槽状的书包槽3,在置书槽4的顶部设置有一长方形凹槽2,置物盒I底部卡于凹槽2中。其有益效果是家长们可以给学生们在家中置备一组这样的学生用具,可将书本,书包,文具都放置在其中,作业完后也方便整理,避免早上上学时遗漏需用的东西。权利要求1.多功能学生用具,其特征是置书槽整体呈长方体状,中间部分为置书槽,在置书槽一侧安装有弧形凹槽状的书包槽,在置书槽的顶部设置有一长方形凹槽,置物盒底部卡于凹槽中。专利摘要多功能学生用具,其特征是置书槽整体呈长方体状,中间部分为置书槽,在置书槽一侧安装有弧形凹槽状的书包槽,在置书槽的顶部设置有一长方 ...
【技术保护点】
多功能学生用具,其特征是:置书槽整体呈长方体状,中间部分为置书槽,在置书槽一侧安装有弧形凹槽状的书包槽,在置书槽的顶部设置有一长方形凹槽,置物盒底部卡于凹槽中。
【技术特征摘要】
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