多功能组合式教具盒制造技术

本实用新型专利技术涉及一种多功能组合式教具盒，该装置包括箱体（1），挂架（6）；箱体（1）顶部设有箱盖（2），箱盖（2）内为一储物盒，箱体（1）正面部分设置有抽屉（3），箱体（1）可挂于挂件（6）上；箱体（1）两侧设有筒（4）。该多功能组合式教具盒，既可作为盛放教具的教具盒也可作为学习台面，具有体积小、简单方便、功能多样、抗冲击等优点。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术是一种教具盒，可直接应用于现代教育应用中的教室、会议室、操场、空地等场所，以及帐篷、车辆等移动或活动区域的教学。
技术介绍
现代工业化社会迅猛发展，突发事件的发生比率不断增加，加之战争、灾害、意外事故等条件下硬件环境和教学条件适应性的差异，对现代学习及教学环境及设备提出很高要求。现有的教具大都分散存放，难以适应现实环境多变、突发事件多的需求。
技术实现思路
本技术是一种多功能组合式教具盒，适用于可直接应用于现代教育应用中的教室、会议室、操场、空地等场所，以及帐篷、车辆等移动或活动区域，方便及时教学，具有体 积小、简单方便、功能多样、抗冲击等优点。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是一种多功能组合式教具盒，该装置包括箱体、挂架；箱体上部设有箱盖，箱盖内为一储物盒，箱体正面部分设置有抽屉；箱体可挂于挂件上；挂件上附带折叠式小椅。储物盒和抽屉中可防止诸如粉笔、教杆、黑板擦、这点黑板、尺子等各种教具，设置的箱体和挂件可以根据教学环境的需要确定两者的配合使用，可单独使用箱体或将箱体和挂件配合使用，增大了本技术的环境适应性。同时可在挂件的上方设置照明灯具和下方附带折叠式小椅等。上述的多功能组合式教具盒，箱体两侧面各设有一个开口向上的筒，筒为带盖的圆桶。筒内可以放置各种适宜的教具。上述的多功能组合式教具盒，箱体的背面底部设有至少三个环套；挂架顶部位置设有挂孔，底部设有与箱体背面底部环套相对应的挂钩以及折叠式小椅。上述的多功能组合式教具盒，挂架为上下方向可伸缩式；挂件下部为粗直管，上部为细直管，细直管插入粗直管中，在粗直管的上端设有孔，孔内设有卡紧螺丝。箱体和挂件可以通过环套和挂钩相连接，实现了两者的结合；通过挂件上的挂孔可将箱体挂于合适的位置；挂件的伸缩式设置可以调整箱体的高度。上述的多功能组合式教具盒，抽屉内设置隔板，箱盖内的储物盒内设置隔板。抽屉和储物盒设置的隔板可以根据需要将其空间进行分隔。附图说明图I为本技术立体示意图。图2为本技术箱体后视示意图。图3为本技术中挂件的示意图。图4为本技术使用状态图。图5为本技术折叠台面打开时的结构示意图。图6为本技术折叠台面收折时的结构示意图。具体实施方式如图I、图2、图3所不，I是箱体，2是箱盖，3是抽屉，4是筒，5是环套，6是挂架，7是挂孔，8是挂钩，9是卡紧螺丝，10是照明灯具，11是折叠式小椅，12是翻书架。一种多功能组合式教具盒，该装置包括箱体I、挂架6 ;箱体I上部设有箱盖2，箱 盖内为一储物盒，箱体I正面部分设置有抽屉3 ;箱体I可挂于挂件6上。上述的多功能组合式教具盒，箱体I两侧面各设有一个开口向上的筒4，该筒4为带盖的圆筒。箱体I的背面底部设有三个环套5 ;挂架6顶部位置设有挂孔7，底部设有与箱体I背面底部环套5相对应的挂钩8。挂架6为上下方向可伸缩式挂件6下部为粗直管，上部为细直管，细直管插入粗直管中，在粗直管的上端设有两个孔，孔内设有卡紧螺丝9。也可将粗直管和细直管钻上相应的孔，设置卡紧螺栓将两者相连并调整挂件6的高度。在挂件6上部的挂钩8的两侧可设置直流照明灯。抽屉3内设置隔板，根据需要将抽屉第1-3层抽屉均分左右两部分。如图5、6所示，本技术还可在其两侧设置折叠台面13，上述折叠台面13在需要时可如图5所示打开，增大学习台面面积，不需要时可收折在两侧，为避免与筒4发生干涉，可在折叠台面13上的对应筒4的位置开设透孔。多功能组合式教具盒适用于可直接应用于现代教育应用中的教室、会议室、操场、空地等场所，以及帐篷、车辆等移动或活动区域，既可作为教具盒也可作为学习台面，也可作为储存架。本技术并不限于以上实施方式，其他变形比如挂件的伸缩方式等等变化视为不脱离本技术本质。权利要求1.一种多功能组合式教具盒，其特征是该装置包括箱体(I)、挂架(6);箱体(I)顶部设有箱盖(2)，箱盖(2)内为一储物盒，箱体(I)正面部分设置有抽屉(3);箱体(I)可挂于挂件(6)上。2.根据权利要求I任意一项所述的多功能组合式教具盒，其特征在于箱体(I)两侧面各设有一个开口向上的筒(4)。3.根据权利要求2所述的多功能组合式教具盒，其特征在于箱体(I)两侧面设置的筒 (4)为带盖的圆桶。4.根据权利要求2所述的多功能组合式教具盒，其特征在于箱体(I)的背面底部设有至少三个环套(5)。5.根据权利要求I所述的多功能组合式教具盒，其特征在于挂架(6)顶部位置设有挂孔(7)，底部设有与箱体(I)背面底部的环套(5)相对应的挂钩(8)，以及折叠式小椅。6.根据权利要求I或5所述的多功能组合式教具盒，其特征在于挂架(6)沿上下方向为可伸缩式。7.根据权利要求6所述的多功能组合式教具盒，其特征在于挂件(6)下部为粗直管，上部为细直管，细直管插入粗直管中，在粗直管的上端设有孔，孔内设有卡紧螺丝(9)。8.根据权利要求I所述的多功能组合式教具盒，其特征在于抽屉(3)内设置隔板。9.根据权利要求I所述的多功能组合式教具盒，其特征在于箱盖(2)内的储物盒内设置隔板。专利摘要本技术涉及一种多功能组合式教具盒，该装置包括箱体(1)，挂架(6)；箱体(1)顶部设有箱盖(2)，箱盖(2)内为一储物盒，箱体(1)正面部分设置有抽屉(3)，箱体(1)可挂于挂件(6)上；箱体(1)两侧设有筒(4)。该多功能组合式教具盒，既可作为盛放教具的教具盒也可作为学习台面，具有体积小、简单方便、功能多样、抗冲击等优点。文档编号A45C11/24GK202525351SQ201220050090公开日2012年11月14日 申请日期2012年2月16日 优先权日2012年2月16日专利技术者李松涛, 李松琳 申请人:李松涛, 李松琳本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能组合式教具盒，其特征是：该装置包括箱体（1）、挂架（6）；箱体（1）顶部设有箱盖（2），箱盖（2）内为一储物盒，箱体（1）正面部分设置有抽屉（3）；箱体（1）可挂于挂件（6）上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李松涛，李松琳，
申请(专利权)人：李松涛，李松琳，
类型：实用新型
国别省市：