【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种美术教学工具，尤其涉及一种多功能美术教学用调色盒。
技术介绍
在现有技术中，调色盒在结构上有两种；一种是翻盖式的，盖上有孔，拇指伸进便于托拿，这种调色盒比较轻便但盛颜料较少，适用于外出写生。另一种是掀盖式的，盛颜料较多，因为盒盖与盒身脱离且没有孔，只能放在桌上使用，适用于在室内画较大的作品。但是现有的调色盒不具有收纳作用，给教学人员教学时，带来了极大的不便。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题，本技术提供一种多功能美术教学用调色盒。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案是一种多功能美术教学用调色盒，包括主盒体，主盒体的上表面开有置物槽，置物槽内设有与之匹配的副盒体，副盒体的上表面开有数个均勻分布的调色槽，主盒体的下表面设有收纳盒，收纳盒的侧壁开有收纳槽，收纳槽内设有与之匹配的抽屉。作为优选，收纳盒的底部设有防滑垫。作为优选，抽屉的侧壁设有拉环。作为优选，主盒体、收纳盒和防滑垫形状大小相同。与现有技术相比，本技术的优点在于结构简单，方便实用，副盒体置于主盒体的上表面的置物槽内，方便取拿使用，抽屉内可以收纳其他教学工具，收纳盒底部的防滑垫具有防滑功能，...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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